版幼兒園教師工作總結(jié)范文擁有一個燦爛的明天

1、參考范本最新版幼兒園教師工作總結(jié)范文：擁有一個燦爛的明天1、持有微笑和熱情，還加上一顆童心，對幼兒的熱愛是我 堅守在幼兒教育事業(yè)的重要支柱。2、職業(yè)心態(tài)平和，責(zé)任性強，能正確的處理與同事和家長 的關(guān)系。3、遇事愛沖動，欠思考，易得罪人，但是無惡意。4、做事往往有心有余而力不足，所以往往想做好一件事， 但是到最后總不能很好地去完成。5、如何設(shè)計一個理想的活動，這方面我的能力還是很欠 缺。6、針對幼兒的回答，教師應(yīng)作怎樣的回應(yīng)，隨機應(yīng)變能力 還不是那么地靈活應(yīng)付。二、自我定位1、定座右銘為“人生如下棋，有遠(yuǎn)見，方能取勝”；只有 遠(yuǎn)見卓識，才能有把握的把每一件事做得更好。把自己易“沖 動”變“靈動”

2、,改“熱情”為“恒情” 02、成為一個自信的教師：專業(yè)的自信和積極的工作狀態(tài)。3、成為一個有“感覺”的教師：能全方位地去感受幼兒。 使幼兒能得到各項能力的提高，健康的成長。去感受和讀懂家 長的心，做好家園的合作關(guān)系。4、成為一個“會學(xué)習(xí)”的教師，提升多種能力，按照教 師的職業(yè)道德的要求，從各方面積極創(chuàng)造條件，力爭成為一 名優(yōu)秀的教師。5、多聽課，認(rèn)真評課,多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗， 積極吸取他人的長處，并不斷地請教組內(nèi)的教師們，使自己在 教學(xué)領(lǐng)域上有成績。6、積極的爭取上公開課的機會，給自己鍛煉的機會，力爭 使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到良好的水平。三、自我發(fā)展（）、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。首先，

3、在理論學(xué)習(xí)中成長1、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。2、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座 等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。其次,在實踐中成長1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。2、尊重孩子、走進(jìn)孩子，用語言去詮釋孩子在日常生活中 的想法和做法。3、探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué)，及時記錄教 育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。5、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、 行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高教師的觀察、記 錄技能。（二）、重視師德修養(yǎng)首先，關(guān)心和熱愛每一個幼兒，關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大

4、的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的宗旨思想。其次為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做 表率。再次，關(guān)心集體、關(guān)心他 人，團結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。四、自我措施1、每當(dāng)遇到一件事情的時候，總是要考慮一下，或者是好 好想一想2、在日常生活中提高自己思維的概括性。如通過分類法把日常生活中的一些東西根據(jù)某些相同點將其歸為一類，注意事 物的細(xì)節(jié)，增強自身觀察能力。3、多和平行班老師交流各項活動的開展，多向其他老師請 教各種 教學(xué)經(jīng)驗，提高自身邏輯思維能力。4、努力提高自己的教學(xué)水平，要不斷反思自己的教學(xué)行 為，及時記錄自己的反思、體會。多觀摩優(yōu)秀案例活動，多學(xué) 習(xí)現(xiàn)在教育理論，改進(jìn)自己的教學(xué)方式，