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1、文檔來源為 :從網絡收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持300 字作文 家長 開放日今天陽光明媚,萬里無云。我的心情也十分激動緊張,為什么?因為星期五是我們班第二批學生的家長開放日。上學鈴聲剛剛想起,就有家長已經陸續(xù)來了。而我的媽媽也為我來開這次的放方日。隨著悠揚的上課鈴已經打響, “爸爸、 媽媽” 和我們一起上課。第一節(jié)是語文課,上的是大江保衛(wèi)戰(zhàn) 。 在語文課上, 全班都舉手發(fā)言, 一雙雙小手舉得高高的, 猶如一顆顆雪松, 筆直的 “挺立” 著,家長們看著大屏幕上戰(zhàn)士們一個個英勇的英雄氣概,無不敬佩人民子弟兵的氣概與精神, 同學們的爸爸、媽媽深深融入其中了!下課了,有的家長正津津有味

2、的看著教室里的“美麗景色” , 黑板報、 同學風采一塊塊精美的展板,吸引著他們的眼球,得到他們的贊賞,我們心里比吃了蜜還甜;有的和同學們說說笑笑,其樂融融;有的和老師交談孩子在學校的學習、生活,一切井然有序。接下來是我們的大課間,同學們一個個神采奕 奕,精神飽滿,好像一展威風。上完了課間操,我們又講了數學和英語課。今天真是既緊張又激動的家長開放日呀!今天陽光明媚,萬里無云。我的心情也十分激動緊張,為什么?因為星期五是我們班第二批學生的家長開放日。上學鈴聲剛剛想起,就有家長已經陸續(xù)來了。而我的媽媽也為我來開這次的放方日。隨著悠揚的上課鈴已經打響, “爸爸、 媽媽” 和我們一起上課。第一節(jié)是語文課

3、,上的是大江保衛(wèi)戰(zhàn) 。 在語文課上, 全班都舉手發(fā)言, 一雙雙小手舉得高高的, 猶如一顆顆雪松, 筆直的 “挺立” 著,家長們看著大屏幕上戰(zhàn)士們一個個英勇的英雄氣概,無不敬佩人民子弟兵的氣概與精神, 同學們的爸爸、媽媽深深融入其中了!下課了,有的家長正津津有味的看著教室里的“美麗景色” , 黑板報、 同學風采一塊塊精美的展板,吸引著他們的眼球,得到他們的贊賞,我們心里比吃了蜜還甜;有的和同學們說說笑笑,其樂融融;有的和老師交談孩子在學校的學習、生活,一切井然有序。接下來是我們的大課間,同學們一個個神采奕 奕,精神飽滿,好像一展威風。上完了課間操,我們又講了數學和英語課。今天真是既緊張又激動的家

4、長開放日呀!今天陽光明媚,萬里無云。我的心情也十分激動緊張,為什么?因為星期五是我們班第二批學生的家長開放日。上學鈴聲剛剛想起,就有家長已經陸續(xù)來了。而我的媽媽也為我來開這次的放方日。隨著悠揚的上課鈴已經打響, “爸爸、 媽媽” 和我們一起上課。第一節(jié)是語文課,上的是大江保衛(wèi)戰(zhàn) 。 在語文課上, 全班都舉手發(fā)言, 一雙雙小手舉得高高的, 猶如一顆顆雪松, 筆直的 “挺立” 著,家長們看著大屏幕上戰(zhàn)士們一個個英勇的英雄氣概,無不敬佩人民子弟兵的氣概與精神, 同學們的爸爸、媽媽深深融入其中了!下課了,有的家長正津津有味的看著教室里的“美麗景色” , 黑板報、 同學風采一塊塊精美的展板,吸引著他們的眼球,得到他們的贊賞,我們心里比吃了蜜還甜;有的和同學們說說笑笑,其樂融融;有的和老師交談孩子在學校的學習、生活,一切井然有序。接下來是我

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