學(xué)校總務(wù)處下學(xué)期工作計(jì)劃_第1頁
學(xué)??倓?wù)處下學(xué)期工作計(jì)劃_第2頁
學(xué)??倓?wù)處下學(xué)期工作計(jì)劃_第3頁
學(xué)??倓?wù)處下學(xué)期工作計(jì)劃_第4頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)??倓?wù)處下學(xué)期工作計(jì)劃衛(wèi)生死角。形成學(xué)校、部門、班級(jí)衛(wèi)生檢查、評(píng)比、通報(bào)常規(guī)機(jī) 制,落實(shí)獎(jiǎng)懲條例,學(xué)校一周一查,納入量化管理。加強(qiáng)對(duì)操場(chǎng)衛(wèi)生 的管理,封閉。組織好學(xué)生體檢,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,對(duì)教學(xué)區(qū)域 做好空氣、光照等的監(jiān)測(cè)。(張文靜、高其芳、劉元林負(fù)責(zé))6、公寓電子考勤、導(dǎo)護(hù)嚴(yán)格管理,保證安全,讓家長(zhǎng)放心。強(qiáng) 化物業(yè)人員的管理、培訓(xùn),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。及時(shí)檢修 水、電、消防等安全設(shè)施,保證使用安全;積極與各級(jí)部配合,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度,按標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué) 生整理好內(nèi)務(wù),搞好室內(nèi)衛(wèi)生,隨時(shí)保持迎查狀態(tài)。導(dǎo)護(hù)教師、值班 領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化責(zé)任,認(rèn)真履行職責(zé),點(diǎn)名查鋪,及時(shí)通報(bào)信息,確保監(jiān)管 職責(zé)

2、落到實(shí)處。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防內(nèi)盜、外盜,嚴(yán)禁學(xué)生在 公寓內(nèi)打架斗毆,嚴(yán)禁將火種、手機(jī)帶進(jìn)公寓,嚴(yán)禁非住宿學(xué)生進(jìn)駐 公寓,保證學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。(顏景建、張道傳、管理員負(fù)責(zé))7、餐廳菜單服務(wù)質(zhì)高價(jià)優(yōu)讓師生滿意。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法, 加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,規(guī)范操作程序,加強(qiáng)內(nèi)部管理,確保食 品及原材料進(jìn)貨渠道可靠規(guī)范,確保食品的質(zhì)量和衛(wèi)生。對(duì)從業(yè)人員 進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育和定期健康查體。保證食品留樣48小時(shí),并做好記錄。主動(dòng)向師生征求意見,根據(jù)需求調(diào)整花色品種,提高飯菜i質(zhì)量,為落實(shí)學(xué)校提出的接送生中午不出門,住校生一周不出校的 管理標(biāo)準(zhǔn)提供良好保障。衛(wèi)生清理高標(biāo)準(zhǔn)定位,嚴(yán)格落實(shí)

3、,隨時(shí)保持 迎查狀態(tài),保持山東省食堂管理*標(biāo)準(zhǔn)的殊榮。(魯波、李安衡、管理 員負(fù)責(zé))8、完善并落實(shí)臨時(shí)用工的管理制度,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,獎(jiǎng)勤罰懶, 優(yōu)勝劣汰。加強(qiáng)樓宇綜合管理,認(rèn)真落實(shí)臨時(shí)用工的職責(zé)任務(wù),評(píng)比 與獎(jiǎng)懲,嚴(yán)格臨時(shí)用工的雇傭?qū)徍撕凸ぷ鞅O(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)車輛的管理, 嚴(yán)格控制車輛的維修和用油,保證車輛運(yùn)行安全。教職工車輛按規(guī)定 位置停放,教學(xué)區(qū)內(nèi)禁止停車。(魯波、顏景建、安全辦負(fù)責(zé))9、加強(qiáng)對(duì)綠化區(qū)域的管理,適時(shí)澆水、追肥、除草、修剪、防 病治病等工作。美化綠化校園,保持園林式綠色學(xué)校品牌與特色,配 合全市“綠蔭行動(dòng)”進(jìn)行補(bǔ)植,逐塊提高原有綠化設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)創(chuàng)山東 省花園式學(xué)校。做好校內(nèi)宿舍區(qū)的

4、管理工作,禁止住戶個(gè)人在宿舍區(qū) 種植和養(yǎng)殖任何動(dòng)植物,車輛要規(guī)范停放。校內(nèi)職工住房的共用部位、 共用設(shè)施的維修執(zhí)行市教育局文件。(魯波、顏景建、管理員負(fù)責(zé))10、加強(qiáng)綜合治理和安全保衛(wèi)工作,建設(shè)平安校園,試行學(xué)校 安全工作標(biāo)準(zhǔn)化管理。制定各項(xiàng)安全措施,抓好門衛(wèi)及值班護(hù)校工作, 強(qiáng)化預(yù)防為主,安全第一的意識(shí);加強(qiáng)對(duì)大門內(nèi)外、車棚、院墻等重 點(diǎn)區(qū)域的監(jiān)管,值班人員認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)校職責(zé),強(qiáng)化安全第一責(zé)任人的 意識(shí),堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),落實(shí)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防全覆 蓋,確保師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。各級(jí)部、各班要做好學(xué)生的 安全教育工作,讓學(xué)生學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離、學(xué)會(huì)防范、學(xué)會(huì)自救,嚴(yán)格遵守中小學(xué)生行為規(guī)范

5、,杜絕校園內(nèi)各類安全隱患,確保校園安全和穩(wěn)定。(魯波、顏景建、安全辦負(fù)責(zé))11、把握學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的機(jī)遇,進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施、提升 辦學(xué)條件。辦公室安裝空調(diào),更新2個(gè)微機(jī)教室,各教學(xué)樓供暖管道 的改造,按程序招標(biāo),陽光操作;做好新增固定資產(chǎn)的登記造冊(cè),抓 好日常管理,完善檔案材料?!酒恳弧⒅笇?dǎo)思想本學(xué)期我們將以全面提升教學(xué)質(zhì)量”為中心,繼續(xù)深化教學(xué)改 革,以高質(zhì)量導(dǎo)學(xué)案編制、合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)為主要抓手,更新教學(xué) 觀念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂。 本學(xué)期還將以強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、以提高校本教研質(zhì)量為重要途徑, 繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。教

6、務(wù)處 將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真管理,充分發(fā)揮“指導(dǎo)、督查、創(chuàng)新”的功能,讓我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。二、重點(diǎn)工作1、一個(gè)中心:以全面提升教學(xué)質(zhì)量”為中心。各項(xiàng)工作圍繞 高質(zhì)量”來展開。2、三個(gè)抓手:一是以推進(jìn)全程導(dǎo)學(xué),打造人文課堂為抓手, 進(jìn)一步推進(jìn)全程導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)改革的深入實(shí)施;二是抓實(shí)教學(xué)常規(guī)督 導(dǎo)與檢查工作,切實(shí)抓好每月教學(xué)常規(guī)考核,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)五認(rèn)真”;三是抓好規(guī)范校本教研,提高教研組、備課組工作的實(shí) 效性。3、一個(gè)重點(diǎn):抓好考試的備考、組織及分析工作,本學(xué)期為考試學(xué)期,主要考試有高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試(3月15、16日)、高三 年級(jí)一模(3月19、20、21

7、日)、高一高二期中考試(4月中旬);高三 二模(5月初)、高考(6月7、8、9日)。三、工作內(nèi)容及主要舉措(六大方面)(一)做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作工作目標(biāo):確保開學(xué)后教學(xué)秩序井然有序。工作內(nèi)容:1 .下發(fā)三表(課表、作息時(shí)間表、體育活動(dòng)安排表);2 .網(wǎng)上學(xué)籍辦理(變動(dòng)、上傳成績(jī)及評(píng)語)3 .起初報(bào)表的上報(bào)工作;4 .各年級(jí)會(huì)議的召開,明確新學(xué)期教學(xué)要求;5 .召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議,提出本本學(xué)期工作安排 ;6 .教務(wù)處工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、備課組教學(xué)計(jì)劃的制定。7 .高一高二學(xué)分認(rèn)定工作,組織學(xué)生補(bǔ)考。8 二)全面規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè)。工作內(nèi)容:1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)

8、劃,開齊、開足、開好各門課程。嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行武進(jìn)區(qū)20xx-20xx學(xué)年度 普通中小學(xué)課程(教學(xué))計(jì)劃,開齊、上足、開好各類課程,本學(xué)期教務(wù)處人員將進(jìn)行不定期檢查,不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法 規(guī)意識(shí),從而產(chǎn)生自覺行為。開展好陽光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天 1 小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。加強(qiáng)校本課程及綜合實(shí)踐課程的開設(shè),本學(xué)期嚴(yán)格按照規(guī)定正 常開設(shè),上好每節(jié)課。研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等課程 要確保正常開設(shè)。本學(xué)期的校本課程安排:高一年級(jí):文學(xué)與人生(由語文老 師上)、我的學(xué)習(xí)與我的未來(由班主任老師上)。高二年級(jí):現(xiàn)代生 活方式(由政治老師上),我的學(xué)習(xí)與我的未來(由班主

9、任老師上)。2、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)秩序,確保各種教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。作息時(shí)間表、課表和課外活動(dòng)安排表的嚴(yán)格落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn) 定的關(guān)鍵。我要做到三表的規(guī)范化。并嚴(yán)格規(guī)范臨時(shí)調(diào)課安排,杜 絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象。本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)音體美、信息技術(shù)、通用技術(shù)等學(xué)科教學(xué)的管 理,特別是體育活動(dòng)課,體育訓(xùn)練工作,自習(xí)課,夜自修要進(jìn)一步規(guī) 范要求。3、嚴(yán)格規(guī)范資料征訂制度。嚴(yán)格按照學(xué)校教輔用書征訂制度配備教輔用書,所有的教輔用 書全部是按照備課組選擇、教務(wù)處審核、校長(zhǎng)室審批、總務(wù)處收發(fā)、 會(huì)計(jì)室統(tǒng)一結(jié)算程序采購(gòu)而來。確保了教輔用書的質(zhì)量和及時(shí)征訂到 位。本學(xué)期將進(jìn)一步桂發(fā)征訂程序,嚴(yán)把數(shù)量關(guān)。4

10、、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房、圖書館、錄播室等專用室的管理,努力為教學(xué)提供良好的后勤服務(wù)。各專用室管理人員要按學(xué)校印發(fā)的 崗位規(guī)章制度,規(guī)范、安全操作,杜絕事故發(fā)生。(三)”深入推進(jìn)全程導(dǎo)學(xué),構(gòu)建人文課堂課堂教學(xué)改革。工作內(nèi)容:以實(shí)施全程導(dǎo)學(xué),追求優(yōu)質(zhì)高效的行動(dòng)研究課題行動(dòng)研究 為總抓手,以教改先行團(tuán)的實(shí)踐探索為引領(lǐng),全體教師全面參與,構(gòu) 建具有省橫中特色的教學(xué)模式。本學(xué)期在課堂中仍要進(jìn)一步貫徹實(shí)施 “十六字課改方針,進(jìn)一步體現(xiàn)課堂教學(xué)方式從 以教為主向以學(xué) 為主轉(zhuǎn)型;使我校的課堂面貌再有一個(gè)大的變化。本學(xué)期的重點(diǎn)工作主要圍繞以下幾方面展開:(1)編制高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案;(2)進(jìn)一步強(qiáng)化合作學(xué)習(xí)活動(dòng)小組

11、建設(shè),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn) 變;(3)具有校本化的課堂活動(dòng)操作模型及流程的建立。我們的目標(biāo)定位是以下三方面:(1)學(xué)生層面:增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí),形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自 主、合作、探究學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。(2)教師層面:徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,摒棄一講到 底陳舊教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的根本性轉(zhuǎn)變,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,壯大 名師隊(duì)伍,提高教學(xué)質(zhì)量。(3)學(xué)校層面:提升教學(xué)品位,形成特色品牌,豐富學(xué)校內(nèi)涵,加速教育轉(zhuǎn)型,提高辦學(xué)質(zhì)量主要舉措: 1、總結(jié)反思,明確工作思路,制定工作方案。反思上學(xué)期教改工作,特別是教改先行團(tuán)的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與 教訓(xùn),根據(jù)本學(xué)期的特點(diǎn),制定工作方案。2、進(jìn)一步

12、發(fā)揮教改先行團(tuán)的引領(lǐng)作用。本學(xué)期教改先行團(tuán)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展行動(dòng)研究,不 斷積累經(jīng)驗(yàn)。廣大教師要堅(jiān)持做中學(xué)、學(xué)中思、思中悟 二把教學(xué)改 革不斷推向深入。1)制定先行團(tuán)活動(dòng)方案及活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范活動(dòng)形式。2)想辦法提高先行團(tuán)成員的積極性(給出寬松環(huán)境、外出學(xué)習(xí)機(jī) 會(huì)、購(gòu)買資料,等);3)每周上教改研討課,錄像放在校園網(wǎng)上,供老師觀看學(xué)習(xí);4)每?jī)芍苎杏懸淮危皶r(shí)通報(bào)研討成果;5)繼續(xù)編寫省橫中全程導(dǎo)學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)。3、強(qiáng)化合作學(xué)習(xí)小組建設(shè),深入開展合作學(xué)習(xí)研究:探索小組 建設(shè)與班級(jí)管理的有機(jī)融合,優(yōu)化學(xué)習(xí)小組的建設(shè),發(fā)揮小組的巨大 作用(與德育處密切配合)。4、探索符合我校校情的、校本化的

13、教學(xué)模式。本學(xué)期在課堂中仍要進(jìn)一步貫徹實(shí)施十六字課改方針,進(jìn)一 步體現(xiàn)課堂教學(xué)方式從“以教為主向以學(xué)為主轉(zhuǎn)型。分學(xué)科、分課 型進(jìn)行探索,準(zhǔn)備探索出各學(xué)科新授課、習(xí)題課、講評(píng)課等主要課型 的可操作的教學(xué)模式。5、提高導(dǎo)學(xué)案的編寫質(zhì)量。突出以學(xué)為主,學(xué)導(dǎo)結(jié)合的特色 6、轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)及學(xué)生的觀念。通過家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生大會(huì)、班會(huì)等渠道廣泛宣傳課堂教學(xué)改革的 目的、任務(wù)和意義,努力營(yíng)造課堂教學(xué)改革的良好氛圍,形成社會(huì)、 家長(zhǎng)、學(xué)生認(rèn)同,教師、學(xué)生樂于參與的良好局面,促進(jìn)課堂教學(xué)改 革的順利推進(jìn)。7、進(jìn)一步落實(shí)評(píng)價(jià)機(jī)制。在課堂教學(xué)要求教師必須做到“三必須、四不、五讓要求; 核心是堅(jiān)持以學(xué)定教,教為了促進(jìn)學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)

14、準(zhǔn),把好課的評(píng)價(jià)定 位于:教師讓出來,學(xué)生動(dòng)起來,課堂活起來,興趣提起來,效益增 上來。【篇四】教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提 高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo) 處將繼續(xù)以新課改為契機(jī),在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí)、 抓全面,力爭(zhēng)使我校的教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。一、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系。隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí), 形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。為此,本學(xué)期要求教師在教學(xué)中,要做 到以下轉(zhuǎn)變。(1)為師生互相尊重,相互信任。(2)由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)?樂學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(3)由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞?/p>

15、情感交流。 學(xué)生犯有錯(cuò)誤,教師有權(quán)批評(píng),讓其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤所在。(5)學(xué)生應(yīng)明確人生觀,有責(zé)任感。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,教師的主 要任務(wù)就是要?jiǎng)?chuàng)造多種條件,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評(píng)價(jià), 激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。本學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃組織安排提高教師新理念的 活動(dòng)為:(1)聘請(qǐng)有關(guān)專家舉辦知識(shí)講座;(2)加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)科備課組活 動(dòng);(3)多為教師的各類競(jìng)賽創(chuàng)造條件。二、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的管理課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教 學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。 教 師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià) 等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、

16、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測(cè)等。本學(xué) 期教導(dǎo)處將對(duì)教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚海?)備課:做到五有(腦中有綱,胸中有本,目中有人,心中有數(shù)二手中有“法 “六備(備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具 )。本 學(xué)期將在期中、期末對(duì)教案進(jìn)行例行檢查,作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)內(nèi) 容,學(xué)期中間對(duì)部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。(2)上課:目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進(jìn),沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體 作用,在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期,利用我校課改的 契機(jī),要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方

17、式。對(duì)教改有成效的教師要多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),多樹典 型。教導(dǎo)處隨堂聽課時(shí)的課堂評(píng)價(jià)更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主 動(dòng)學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。組織機(jī)構(gòu): 建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,成員有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任、教研組長(zhǎng)、 備課組長(zhǎng)。形式:深入課堂隨堂聽課。目的:督促指導(dǎo)教師提高 課堂教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)水平。標(biāo)準(zhǔn):每學(xué)期聽課 20節(jié),并要求有詳評(píng)。(3)作業(yè):對(duì)知識(shí)的掌握乃至靈活的運(yùn)用,很 重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。作文:作文 兩周一篇,周記一周一篇,必須按規(guī)定要求批改。數(shù)、理、化等學(xué)科 原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè)。教導(dǎo)處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查

18、 批改是否及時(shí)、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。三、抓好全程,注重抓好高三年級(jí)畢業(yè)班。高一年級(jí):抓好起始。高一年級(jí)任課教師,在教學(xué)中一定要注 意知識(shí)的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放 慢腳步,打好基礎(chǔ)。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生 的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)高一年級(jí)學(xué)生的 成績(jī)跟蹤。抓好高三年級(jí)畢業(yè)班。全校上、下一條心,扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè) 班的教學(xué)工作,所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在高考成績(jī)上, 要求下一年高 考我校成績(jī)保持基本穩(wěn)定,高考成績(jī)?cè)诩庾由矫媪?zhēng)大幅度上升, 確保完成

19、指標(biāo)。具體措施:(1)成立高三年級(jí)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;(2)合理 配置畢業(yè)班的師資力量;(3)召開新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì);(4)組織 畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;(5)注意對(duì)高考信息的收集;(6)畢業(yè) 班實(shí)行月考周練制度,要求及時(shí)批改講解;(7)每月召開一次畢業(yè) 班老師工作例會(huì);(8)教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課;(9)加強(qiáng)對(duì)有 體育藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng);(10)制定高考獎(jiǎng)懲制度,與高三年級(jí)老師簽 訂教學(xué)責(zé)任制;高三年級(jí)教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點(diǎn),注重 課堂,強(qiáng)化基礎(chǔ),突出能力,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,通力合作,狠抓 特色,普遍開花。四、強(qiáng)化對(duì)教研組、備課組的管理。1、抓好教研室以研促教,為了防止

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