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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!適合2021年父親節(jié)的親子活動(dòng)方案 父親是一盞明燈,在黑暗中,引導(dǎo)著我們向光明邁去,很快又是一年的父親節(jié)了,不曉得你們想好怎么和自己的父親過(guò)節(jié)日了呢?下面是我為大家整理的關(guān)于合適2021年父親節(jié)的親子活動(dòng)方案,盼望對(duì)你有所關(guān)心,假如喜愛(ài)可以共享給身邊的伴侶喔! 合適2021年父親節(jié)的親子活動(dòng)方案1 六月,父親節(jié)翩然而至。人生中許多東西,不行能永久地存在但是您給我的愛(ài)卻是永久 父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情暖和著孩子的心靈;憶昨日仿佛自己還是個(gè)孩子,現(xiàn)如今自己卻已為人父,在這個(gè)屬于您的節(jié)日里-幼兒園的教師和孩子們誠(chéng)邀您參加到我們父親節(jié)專(zhuān)題活動(dòng)

2、中來(lái),咱們一起來(lái)重溫兒時(shí)的記憶、一起來(lái)與孩子學(xué)習(xí)、一起與孩子們嬉戲,一起來(lái)做孩子們的伙伴吧! 一、節(jié)日的由來(lái) 世界上的第一個(gè)父親節(jié),1910年誕生在美國(guó)。1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈祥的父親一手養(yǎng)大的。很多年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫(xiě)了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府接受了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日

3、。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶賀這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也開(kāi)頭慶賀父親節(jié)。為了使父親節(jié)標(biāo)準(zhǔn)化,各方劇烈呼吁議會(huì)成認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日最終以法律的形式確定了下來(lái),并始終沿用至今。 二、活動(dòng)目的 1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。 2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、敬重父母、諒解關(guān)懷父母,與父母和諧相處。從如今做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。 3、通過(guò)嬉戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成

4、長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美妙的回憶。 三、活動(dòng)時(shí)間: -年6月12日中班、小小班 -年6月13日大班、小班 上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)頭(場(chǎng)地有限,每位幼兒僅限一名家長(zhǎng)參加,無(wú)特別狀況盡量由爸爸參加) 四、活動(dòng)流程: 8:00-8:30晨間熬煉、早操競(jìng)賽觀摩活動(dòng)。 9:00-10:20班級(jí)教學(xué)活動(dòng)觀摩。 10:20-11:00戶(hù)外活動(dòng):親子水槍大戰(zhàn) 1)集體大合唱我有一個(gè)好爸爸 2)體能熱身 3)堡壘大戰(zhàn) 4)野人舞 5)親子自由大戰(zhàn) 五、溫馨提示 1。水槍大戰(zhàn)需要家長(zhǎng)伴侶為珍寶們預(yù)備水槍一把,如假設(shè)家里有泳衣、潛水鏡、太陽(yáng)鏡或帽子的都可以帶來(lái)幼兒園以便于孩子們更好的開(kāi)展嬉戲活動(dòng)。 2。活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)爸爸們穿上便于

5、活動(dòng)的休閑裝與涼鞋,并請(qǐng)參加活動(dòng)的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。 3。活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期嬉戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。 4。幼兒書(shū)包內(nèi)請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們預(yù)備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請(qǐng)寫(xiě)上名字、班級(jí)以免混淆。 合適2021年父親節(jié)的親子活動(dòng)方案2 時(shí)間地點(diǎn) 線上活動(dòng)時(shí)間:-年5月107月10日 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:-年6月20日 活動(dòng)地點(diǎn):福田中心城廣場(chǎng) 第一階段:網(wǎng)絡(luò)報(bào)名 跟帖報(bào)名,上傳親子照片 報(bào)名參與6月20日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),爬行競(jìng)賽、才藝表演及家庭嬉戲。 注:(1)寶寶爬行競(jìng)賽限報(bào)名30個(gè)寶寶(參賽寶寶年齡需為0-1歲 2)才藝表演限10人參與,內(nèi)容不限,時(shí)間在3

6、分鐘內(nèi),如報(bào)名人數(shù)太多那么需進(jìn)展初賽,初賽另行支配(參賽寶寶年齡需為26歲 3)家庭嬉戲限20個(gè)家庭參與(參賽寶寶年齡需為36歲 其次階段:網(wǎng)絡(luò)投票 通過(guò)上傳親子照片,選出父愛(ài)深深獎(jiǎng)、最像爸爸寶寶、最得意寶寶和最酷寶寶四項(xiàng)大獎(jiǎng),獲得搜狐或贊助商供應(yīng)的獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀 網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選流程: 1、報(bào)名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數(shù) 2、挑選積分依據(jù)投票數(shù)作為計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)ip一天只能投10票 3、6月18日12點(diǎn)投票截止,統(tǒng)計(jì)得分,得出競(jìng)賽結(jié)果,公布得獎(jiǎng)名單 第三階段:現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng) 1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行0-1歲組爬行競(jìng)賽 2、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行6歲以?xún)?nèi)寶寶才藝表演 3、家庭嬉戲 名稱(chēng):大珠小珠落紙簍

7、 道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。 4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場(chǎng)親子走秀活動(dòng) 嬉戲規(guī)章: 1)孩子手拿紙簍與家長(zhǎng)面對(duì)面站在兩條線外。家長(zhǎng)將5只乒乓球分別拋入簍中,進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。 2)孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不行過(guò)線。 3)競(jìng)賽以進(jìn)球數(shù)量的多少評(píng)出前三名,并派發(fā)家庭禮物。 5、頒獎(jiǎng) 合適2021年父親節(jié)的親子活動(dòng)方案3 親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系根底,以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)嬉戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)放孩子的多種力量,關(guān)心孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)度的一種活動(dòng)。 目前,在家庭訓(xùn)練中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所無(wú)視。這對(duì)于親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心安康進(jìn)展是極

8、大的損失。為了關(guān)心家進(jìn)步一步學(xué)習(xí)親子嬉戲的方式、方法,我廣場(chǎng)打算開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美妙的回憶?;顒?dòng)主題:大手牽小手,你我共成長(zhǎng) 活動(dòng)時(shí)間:20-年月20日 活動(dòng)場(chǎng)地:-商業(yè)廣場(chǎng)中心 活動(dòng)目的: 1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的嬉戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情 2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè) 3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣揚(yáng)廣場(chǎng)知名度 活動(dòng)預(yù)備: 1.做好活動(dòng)前的宣揚(yáng)工作,招募參與活動(dòng)的家庭 做活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào)、宣揚(yáng)冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣揚(yáng)單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn); 2.預(yù)備活動(dòng)所需的材料 3.布置活動(dòng)場(chǎng)地 4.設(shè)置獎(jiǎng)品 可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工: 總負(fù)責(zé): 詳細(xì)負(fù)責(zé): 詳細(xì)施行:

9、 活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容 活動(dòng)主要流程 一、1.主持人致歡送詞: 2.留意事項(xiàng): 1)在活動(dòng)中請(qǐng)留意看好您的孩子,以免發(fā)惹事故。 2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守嬉戲規(guī)章。 3)在嬉戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)互相謙讓。 4)每個(gè)參與活動(dòng)的家庭都會(huì)有精致的小禮品,在嬉戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子可以獲得特殊禮品。 二、介紹嬉戲名稱(chēng): 嬉戲開(kāi)頭: 活動(dòng)1 運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小) 材料預(yù)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器 嬉戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,嬉戲開(kāi)頭,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 活動(dòng)2 帶你走(每個(gè)家庭一大一小) 材料者預(yù)備:報(bào)紙 嬉戲方法:家

10、長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。 活動(dòng)3 運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小) 嬉戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破裂,那么返回起點(diǎn),重新開(kāi)頭。 活動(dòng)4 踩氣球(每個(gè)家庭一大一小) 材料預(yù)備:氣球、綁繩 嬉戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破別人腳上綁的氣球,直到嬉戲時(shí)間完畢。一個(gè)小伴侶和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否那么視為違規(guī),取消連續(xù)競(jìng)賽的資格。在競(jìng)賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多

11、的2個(gè)小伴侶獲得嘉獎(jiǎng)。 三、抽獎(jiǎng)活動(dòng) 在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)頭時(shí)完畢填寫(xiě)。每個(gè)活動(dòng)完畢后由活動(dòng)成功家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。 四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng): 對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)展評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)??梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)如: 1.今日你歡樂(lè)嗎?為什么? 2.你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今日表現(xiàn)怎么樣? 3.下次你想玩什么嬉戲?為什么? 五、活動(dòng)完畢: 由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈鄣娜腋U掌约熬滦《Y品。 六、活動(dòng)應(yīng)急措施: 1.事先熟識(shí)活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,理解四周是否有平安隱患,假設(shè)有應(yīng)準(zhǔn)時(shí)整

12、改。 2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照看孩子的平安,留意孩子活動(dòng)時(shí)的平安。 3.對(duì)孩子進(jìn)展平安訓(xùn)練,嬉戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在嬉戲中的表現(xiàn),發(fā)覺(jué)異樣,準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)注。 4.活動(dòng)時(shí),要準(zhǔn)時(shí)提示孩子平安第一,競(jìng)賽其次。 5.隨時(shí)供給孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,支配孩子適當(dāng)休息。 合適2021年父親節(jié)的親子活動(dòng)方案4 一、活動(dòng)目的 家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開(kāi)闊孩子視野,親密親子感情,親密家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)溝通,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,以進(jìn)步孩子的綜合力量,增加家長(zhǎng)與孩子之間的透亮度、信任度,更好地進(jìn)展

13、兒童的社會(huì)交往力量。關(guān)心家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的溝通、交往,從而促進(jìn)孩子安康成長(zhǎng)的氣氛。進(jìn)步家長(zhǎng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的安康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子嬉戲活動(dòng),使孩子在快樂(lè)的嬉戲中長(zhǎng)身體、快樂(lè)智。 二、活動(dòng)時(shí)間: 三、活動(dòng)地點(diǎn): 四、活動(dòng)流程: 一.熱身-大樹(shù)與松鼠 活動(dòng)目的:活潑氣氛打破僵局 材料:無(wú) 時(shí)間:5-10分鐘 活動(dòng)程序: 1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)當(dāng)臨時(shí)人員。 2、培訓(xùn)師喊“松鼠,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠的人就必需分開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并

14、插到大樹(shù)當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。 3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù),松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)的人就必需分開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應(yīng)表演節(jié)目。 4、培訓(xùn)師喊“地震,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。 二.主題活動(dòng) 活動(dòng)名稱(chēng)-盲行之風(fēng)雨人生路 活動(dòng)目的: 增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的理解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙假設(shè)干活動(dòng)步驟: 1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙 2、以家庭為單位組

15、隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各選擇任意一人參與) 3、多組同時(shí)參與(依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具打算上場(chǎng)的組數(shù)) 4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開(kāi)頭時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)頭往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶著子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。 5、父子角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最終一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)完畢 6、各組成員共享自己的活動(dòng)感受。 7、共享完畢,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。 8、,有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換

16、角色從而站在對(duì)方的角度上思索問(wèn)題,子女更加深入的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛(ài),父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多理解理解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。 備注:組織者供應(yīng)共享的方向: 一、父母為帶路人 1、被帶路者: (1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到平安感了么,還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了) (2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區(qū)分么?(可聯(lián)絡(luò)到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克制困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)2帶路人 親子活動(dòng)策劃方案5篇親子活動(dòng)策劃方案5篇作為家長(zhǎng),當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是

17、什么樣的心情呢?(著急但只能間接的關(guān)心他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢,還是連續(xù)賜予子女無(wú)限的關(guān)心,孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走)二、孩子為帶路人1被: (1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的力量了呢?,他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的看法呢?) 2、: (1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感受?(1.父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程布滿(mǎn)了坎坷很不簡(jiǎn)單2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感謝和諒解他們) 3、廣告劇的設(shè)計(jì) 活動(dòng)目的:讓親子充分發(fā)揮制造性的意念,熬煉語(yǔ)言表達(dá)力量?;顒?dòng)形式:由組織各小組

18、進(jìn)展設(shè)計(jì)活動(dòng)。 材料:預(yù)備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序: (1)布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)展廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組爭(zhēng)論打算,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參與者必需擔(dān)當(dāng)其中的一個(gè)角色。 (2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。 (3)組織小組成員設(shè)計(jì),留意把握好時(shí)間。 (4)請(qǐng)觀看員和全部小組進(jìn)展評(píng)比,評(píng)出創(chuàng)作、演繹、演員、合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。 4、畫(huà)圖嬉戲-我們將來(lái)的家 材料:4a的白紙,彩筆。如今請(qǐng)大家以家庭為單位,一起合作畫(huà)一幅你們抱負(fù)的將來(lái)之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家共享你們的想

19、法。 5、尾聲 請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今日的感受。 合適2021年父親節(jié)的親子活動(dòng)方案5 一、活動(dòng)背景與目的 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位同學(xué)呈現(xiàn)自我才能的時(shí)機(jī),使每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)之余好好熬煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)覺(jué)孩子的優(yōu)點(diǎn),留意各種才能的挖掘和培育,育文小學(xué)四班級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。 二、活動(dòng)宗旨 友情第一,競(jìng)賽其次。 三、活動(dòng)主題 消遣身心、快樂(lè)童年、加強(qiáng)溝通、呈現(xiàn)自我。 四、活動(dòng)簡(jiǎn)介 1、活動(dòng)時(shí)間:6月20日(周六上午) 2、活動(dòng)地點(diǎn):育文中學(xué)操場(chǎng) 3、參賽對(duì)象:育文小學(xué)四班級(jí)部同學(xué)及家長(zhǎng) 五、競(jìng)賽工程及規(guī)章 1、綁腿跑(2

20、人3足) 參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參與競(jìng)賽。 競(jìng)賽間隔 :20米間隔 裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。 規(guī)章:(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)競(jìng)賽開(kāi)頭了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一 對(duì)開(kāi)頭,依次類(lèi)推;(3)最終哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。 2、背靠背運(yùn)球 道具:大球 參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參與競(jìng)賽。 競(jìng)賽間隔 :20米間隔 裁判員:發(fā)令1人,記錄1人 規(guī)章:(1)一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì),背夾一球,步調(diào)全都向前走;(2)向前走時(shí),雙手必需在前方,不能碰到氣球; (

21、3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子連續(xù)開(kāi)頭,依次類(lèi)推;(5)最終哪一組所 用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。 3、袋鼠跳接力賽(布袋跳) 道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩 參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參與競(jìng)賽。 競(jìng)賽間隔 :20米間隔 裁判員:發(fā)令1人,記錄1人 規(guī)章:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)競(jìng)賽開(kāi)頭,雙手提著袋口向前跳, 沿跑道前行20米,通過(guò)折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;競(jìng)賽中途跌倒,可爬起連續(xù)(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子連續(xù)開(kāi)頭,依次類(lèi) 推;(5)最終哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。 4、障礙跑組合嬉戲 道具:障礙跳繩 參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參與競(jìng)賽。 競(jìng)賽間隔 :20米間隔 裁判員:發(fā)令1人,記錄1人 規(guī)章:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)競(jìng)賽開(kāi)頭,家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過(guò)障礙跑向中間

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