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文檔簡介

1、文檔來源院校開發(fā)文檔編號物聯(lián)網(wǎng)硬件基礎(chǔ) 2教案學(xué)院2015年8月 17日教案模塊二 晶體管及其電路教師姓名授課形式講授授課時數(shù)2授課日期 授課班級班 月 日 第 周（周 ）第 節(jié)模塊名稱教學(xué)內(nèi)容目的要求模塊二 晶體管及其電路 【教學(xué)內(nèi)容 】 測試共集電極放大電路基本特性【目的要求 】 如何用萬用表測試共集電極放大電路基本特性 了解共集電極放大電路基本特性教學(xué)重點教學(xué)難點【教學(xué)重點 】 萬用表測試靜態(tài)工作點的步驟 共集電極放大電路特殊基本特性【教學(xué)難點 】 電路調(diào)式使用教具機房/ 綜合實訓(xùn)臺等課外作業(yè)備注授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計項目：共集電極放大器基本特性的測試項目編號： MNC2-15 任務(wù)要求

2、：按測試程序要求完成所有測試內(nèi)容，并撰寫測試報告。 測試設(shè)備：模擬電路綜合測試臺 1臺，函數(shù)信號發(fā)生器 1臺，雙蹤示波器 1 臺， 低頻毫伏表 1 臺， 030V直流穩(wěn)壓電源 1臺，數(shù)字萬用表 1 塊。測試電路：圖 2.58 所示電路，其中 RB 由 51k 電阻與 500k 電位器（RP）相串 聯(lián)構(gòu)成， RE=2k ，RL=2k ，VT 為 S9013。測試程序： 不接 ui，接入 VCC = +20V，調(diào)節(jié) RB，使 UCE =10V。 保持步驟，輸入端接入 ui（fi =1kHz，Ui=1V）和 RL，用示波器同時觀察此 時輸入 、輸出電壓的波形。并記錄： ui 的波形（有/ 無）明顯失

3、真； uo的波形（有 / 無）明顯失真。結(jié)論：共集放大電路的不失真輸入信號幅度比共射放大電路 （大得多 / 小得多），即共集電路的輸入動態(tài)范圍要比共射電路（大得多 / 小得多）。 保持步驟，測量并記錄輸入信號幅度 Uim =V ，輸出信號幅度 Uom =V ，Au= 且 Au （ 1/ 1/ 1）；輸出信號（電壓）與 輸入信號的相位關(guān)系為（同相 / 反相）。結(jié) 論：共集放大電路為 （同相/ 反相）放 大電 路， 且輸出電壓 （明顯大于 / 基本等于 / 明顯小于）輸入電壓。 保持步驟，不接 RL ，即增大等效負載電阻值，觀察輸出電壓幅度有無明顯 增大， 并記錄其值。結(jié)論：共集放大電路 （具有/ 不具有）穩(wěn)定輸出電壓的能力。由此可推 斷出共集放大電路的輸出電阻比共射放大電路（大得多 / 小得多

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