2007小學畢業(yè)數(shù)學考試試卷

1、學校_班級_姓名_學籍號_ 裝 訂 線 無錫市新區(qū)2007年小學畢業(yè)考試數(shù)學試卷（大綱蘇教版 時限90分鐘）題號一二三四五六七總分得分閱卷人復核人一、細心計算。30%1、直接寫出得數(shù)。8%302.2 6.30.1 40669 2.33.57 0.180.2 1.8240.254 0.2 + 2、看誰算得準（能簡算的要簡算）。18%7624501825 1.5(3.80.8)0.9 8 (170) 1() +(36)9 3、解方程。4%23x5x=360 5x= 二、正確填寫。20%1、太湖是中國第三大淡水湖，以湖岸線計算的湖泊面積為242780公頃，這個數(shù)讀作（ ）公頃，省略萬后面的尾數(shù)，約（

2、 ）萬公頃。2、 3.6時=( )分 2立方分米40立方厘米=( )立方分米3、分數(shù)單位是的最簡真分數(shù)的和是( )。4、把0.2化成最簡整數(shù)比是( )，比值是( )。5、江州市南北長約60千米，在比例尺是 的地圖上長度約是( ) 厘米。在這幅地圖上量得江州市東西長18厘米，東西的實際距離大約是( )千米。6、的分數(shù)單位是 ( )，增加( )個這樣的分數(shù)單位得到最小的質(zhì)數(shù)。7、差是1的兩個質(zhì)數(shù)是( )和( )，它們的最小公倍數(shù)是( )。8、一張長方形紙，長是8分米，寬是5分米，剪去一個最大的正方形，剩下的小長方形的周長是( )分米。9、把右邊的長方形以6厘米長的邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，會得到一個( )，

3、它的體積是( )立方厘米。 6厘米 10厘米10、商店出售的鞋子規(guī)格大小有兩種表示方法“厘米”和“碼”。已知19厘米相當于28碼，13.5厘米相當于17碼。那么23.5厘米相當于( )碼，( )厘米相當于35碼。11、一個表面涂上紅色的木制模型，正好可以將它分割成24個棱長為1厘米的小正方體（如右圖）。這個木制模型的表面積是（ ）平方厘米，三個面涂上紅色的小正方體有（ ）個。三、判斷對錯。（對的打，錯的打）5%1、假分數(shù)的倒數(shù)比原數(shù)小。 ( )2、根據(jù)x=y，可以知道x和y成正比例。 ( )3、經(jīng)過體育鍛煉，小胖六月份時的體重比五月份減輕5%，由于沒有堅持，到七月份體重又增加5%，小胖七月份的

4、體重比五月份重。 ( )4、“他說話很體面”、 “湖面很大”、“到上面去玩”，在這些話中只有一句與面積有關(guān)。 ( )5、一根鐵絲長6米，用去米，還剩2米。 ( )四、慎重選擇。（在括號內(nèi)填正確答案的序號）5%1、下列圖形，是軸對稱圖形有( )。 a、 b、 c、d、2、邊長為a的正方形中剪去一個邊長為b的小正方形，剩下的面積可以用式子( )來表示。a、a-b b、a2-b2 c、4(a-b) d、2(a-b)3、圓柱體的體積與圓錐的體積相等，已知圓柱的高是圓錐的，那么圓柱的底面積與圓錐的底面積的比是（ ）。a、3：2 b、2：1 c、2：3 d、1：24、要考查一個學生小學一年級到六年級的學習

5、成績進步情況，采用（ ）比較合適。a、條形統(tǒng)計圖 b、扇形統(tǒng)計圖 c、折線統(tǒng)計圖5、安裝一批零件，甲單獨做用小時，乙單獨做用小時。如果甲乙合作，要用（ ）小時完成。 a、 b、 c、 d、7 裝 訂 線 五、列式計算：6%1、甲數(shù)與乙數(shù)的比是2：3，甲數(shù)是，乙數(shù)是多少？2、甲數(shù)的比乙數(shù)的25%多40，已知乙數(shù)是160，求甲數(shù)是多少？六、操作探索。4%快成樂長1、把右圖分成形狀、大小一樣的四塊，并且每塊上都有一個字。2、在平面上畫兩條直線最多能形成一個交點，畫三條直線最多能形成三個交點你能畫一畫，尋找直線數(shù)與交點數(shù)之間的規(guī)律，將表格填寫完整嗎？直線數(shù)234510100交點數(shù)13610七、實際應用

6、。30%商品單價數(shù)量襯衫？元5件領帶34元18條共付1087元1、 “？”處填什么？通過計算來說明。 裝 訂 線 2、張堅和陳實騎自行車從同一地點向相反方向騎去。1.5小時后相距37.5千米，陳實每小時行12千米，張堅每小時行駛多少千米？3、王老師編寫的學與玩出版后，今年5月取得稿費2400元。稿費收入扣除1600元后按14%的稅率繳個人所得稅，王老師實際得到稿費多少元？4、服裝廠要生產(chǎn)一批校服，第一周完成的套數(shù)與總套數(shù)的比是1：5。如再生產(chǎn)240套，就完成這批校服的一半。這批校服共多少套？5、右圖是甲、乙、丙三個人單獨完成某 項工程所需天數(shù)統(tǒng)計圖。請看圖解決問題。 如果甲、乙合作這項工程，多少天可以完成？如果先由甲做3天，剩下的工程由丙做，還需要多少天完成？ 6、一個學習小組的四名同學觀察并測量了一個長方體。劉星說：“如果高再增加2分米，它恰好是一個正方體?！蓖鯄m說：“長方體的前后左右四個面