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文檔簡介

1、專業(yè)技術(shù)管理人員年度績效評價標準評價目標評價標準得分工作態(tài)度20分責任心消極被動不負責任。有時責任心強,但多數(shù)情況下缺乏責任心。有一定的責任心并敢于對自己的工作負責,知錯就改。責任心強,能清楚地知道自己的責任,并勇于負責。待添加的隱藏文字內(nèi)容3對任何事情都有強烈的責任心且積極付諸行動。得分分值5012-345積極性無論怎樣督促也不上進,工作挑挑揀揀,避難就易。遇問題和困難就垂頭喪氣,不出成果。不知疲倦,不斷進取,對工作不挑不揀。求知欲強,并把知識用于實踐,彌補自己工作中的短處,永不滿足,努力提高自己素質(zhì)。勇于挑戰(zhàn),不畏困難;為實現(xiàn)目標竭盡全力。得分分值512345協(xié)作精神不推不動,但求自己方便

2、合適。只考慮本職工作,對其他事情不聞不問。理解領(lǐng)導意圖,主動為領(lǐng)導分擔責任,幫助同事解決問題。充分理解群體目標,樂意為群體目標的實現(xiàn)做貢獻。不惜犧牲自我,通力合作。得分分值512345遵章守紀不遵守規(guī)章制度,不服從領(lǐng)導安排,我行我素。有時違反規(guī)章制度,服從領(lǐng)導的安排。遵守規(guī)章制度,能規(guī)勸他人做好工作,服從領(lǐng)導安排。政策水平高,說話辦事干脆利落,原則性強。遵章守紀,原則性強,企業(yè)利益高于一切。得分分值5012-345續(xù)表工作能力40分專業(yè)知識專業(yè)知識較窄,對本專業(yè)知識了解不多,也不愿意學習補充。年度無學習記錄。對本專業(yè)知識有所了解,但卻缺乏廣度和深度。年度有10課時的學習記錄。懂得本專業(yè)的知識,

3、并有一定廣度和深度。年度有20課時的學習記錄。本專業(yè)知識扎實,接受新技術(shù)較快,運用合理,年度有30課時的學習記錄。具備全面的知識,能運用自如,年度有40課時的學習記錄。得分分值512345技術(shù)工作經(jīng)驗技術(shù)工作經(jīng)驗較少。技術(shù)工作經(jīng)驗不多,不精。有一定技術(shù)工作經(jīng)驗,以往工作成績一般。有一定技術(shù)工作經(jīng)驗,工作成績良好。發(fā)表年度論文1篇。技術(shù)工作經(jīng)驗豐富,成績不菲,評價良好。得分分值512345技術(shù)研究能力不具備技術(shù)研究能力。能在別人帶動下進行技術(shù)研究,但不持久。有一定的技術(shù)研究能力并積極向這方面發(fā)展。有較強的技術(shù)研究能力并稍有建樹。有很強的技術(shù)研究能力,獨特性強。得分分值512345創(chuàng)新能力依賴原有

4、技術(shù),無創(chuàng)新。依據(jù)前人已有觀點,自己變形。年度創(chuàng)新1-2項。自己可根據(jù)前人的觀點,提出自己的觀點。年度創(chuàng)新3項。較有創(chuàng)新,能通過自己的摸索提出新觀點、新技術(shù)。年度創(chuàng)新4項。技術(shù)上有創(chuàng)新,想像力豐富,合理性強。年度創(chuàng)新5項。得分分值1012-45-67-89-10發(fā)現(xiàn)解決問題能力看不到問題,遇到問題束手無策。能發(fā)現(xiàn)問題,但拖拖拉拉,解決很慢。能及時發(fā)現(xiàn)問題,對一般問題能作出決斷。發(fā)現(xiàn)問題及時,處理問題當機立斷,雷厲風行,解決問題能力較強。在任何情況下,都能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,且不出現(xiàn)差錯。得分分值1012-45-67-89-10分析判斷能力思維混亂,反應遲鈍,邏輯性差。經(jīng)常判斷失誤。思維較清晰,

5、但呆板、片面,有時判斷,有失誤。思維較清晰、準確,反應較快。無較大判斷失誤。思維清晰準確,反應迅速,邏輯性強,無判斷失誤。分析問題全面,邏輯性強,判斷準確。得分分值512345續(xù)表工作成績40分目標完成情況沒有完成規(guī)定目標?;就瓿梢?guī)定目標。比規(guī)定目標完成較好。比規(guī)定目標完成得多。比規(guī)定目標完成得既好又多。得分分值1001-23-45-78-10技術(shù)與經(jīng)濟效益完成的技術(shù)工作無效率。完成的技術(shù)工作創(chuàng)效益2萬元以上。完成的技術(shù)工作創(chuàng)效益6萬元以上。完成的技術(shù)工作創(chuàng)效益10萬元以上。完成的技術(shù)工作創(chuàng)效益12萬元以上。得分分值1001-23-45-78-10技術(shù)成果沒參與過技術(shù)項目或提出合理化建議。與別人合作的技術(shù)項目中有一般性成果。較大項目的主要參與者??蒲许椖康闹饕瓿烧???蒲许椖客瓿傻慕M織者,技術(shù)工作中有創(chuàng)新,填補業(yè)內(nèi)空白。得分分值1001-23-45-78-10工作質(zhì)量工作質(zhì)量低劣,經(jīng)常出現(xiàn)差錯。一般能完成工作,質(zhì)量處于平均水平。能完成任務(wù),工作質(zhì)量比較好,設(shè)計水平一般。按期完成任務(wù),工作質(zhì)量較高,產(chǎn)品設(shè)計結(jié)構(gòu)合理。無重大差錯。提前完成任務(wù),工作質(zhì)量突出,技術(shù)水平出眾。無差錯。得分分值51234

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