長沙市八級(jí)物理讀書競賽復(fù)賽試題

1、學(xué)校姓名考室座位號(hào)2014年長沙市八年級(jí)物理讀書競賽復(fù)賽試題得 分評(píng)卷人考生注意：本學(xué)科試卷共四道大題，20個(gè)小題，滿分100分，考試時(shí)量60分鐘。一、選擇題（每小題4分，共28分，請(qǐng)把選項(xiàng)填在表格中，否則不計(jì)分。）題號(hào)1234567答案1.春天在廣場上有許多人放風(fēng)箏。會(huì)放風(fēng)箏的人，可使風(fēng)箏靜止在空中。圖中的四幅圖中，mn代表風(fēng)箏截面，ol代表風(fēng)箏線，風(fēng)向水平。如圖所示的四種情況中，風(fēng)箏可能處于靜止?fàn)顟B(tài)的是( )2.如圖所示，在列車內(nèi)的水平桌面上，放置一個(gè)氣泡水平儀，水平儀的氣泡突然向前移動(dòng)，由此可知，列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是( )a.突然啟動(dòng) b.突然制動(dòng)c.正在高速行駛d.靜止不動(dòng) 3.小麗同

2、學(xué)通過探究學(xué)習(xí)，思考了一個(gè)問題：當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右端最高點(diǎn)時(shí)，如果自己受到的力全部消失，自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？她做出了以下猜想（如圖所示），你認(rèn)為其中正確的是（圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué)）（）4.海洋鉆井平臺(tái)水面下的支撐立柱經(jīng)常受到洋流的沖擊。為增強(qiáng)平臺(tái)的穩(wěn)定性，我國“南海石油981”鉆井平臺(tái)采用了世界先進(jìn)的動(dòng)力定位系統(tǒng)：在立柱上安裝可以按需要改變朝向的螺旋槳，螺旋槳高速排水可以保持立柱的平衡。螺旋槳排水的方向應(yīng)該是（）a.逆著洋流方向 b.順著洋流方向 c.與洋流方向垂直 d.豎直向下5.劉楊在望城百果園采摘了一些柑橘，他想知道柑橘的密度，他用天平測出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是114g，測得裝滿

3、水的溢水杯的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒在溢水杯中，當(dāng)溢水杯停止排水后，測得溢水杯及剩余的水和柑橘的總質(zhì)量是354g,這個(gè)柑橘的密度是( )a. b. c. d.6.如圖所示，一重為g的物體，用一水平壓力f=kt（k為大于0 的常數(shù)，t為作用時(shí)間）壓在足夠長的平整豎直粗糙墻面上，則物體的運(yùn)動(dòng)情況是a始終靜止 b速度先增加后不變 c速度先增大，后減小，最終靜止 d速度始終增大7.如圖所示，停在公路旁的公安巡邏車?yán)贸暡梢员O(jiān)測車速：巡邏車上測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號(hào)，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號(hào)間的時(shí)間差，就能測出車速。在圖中，p1、p2是測速儀先后發(fā)出的超聲波信號(hào)，n1 n2分

4、別是測速儀檢測到的p1、p2經(jīng)反射后的信號(hào)。設(shè)測速儀勻速掃描，p1與p2之間的時(shí)間間隔為0.9s,超聲波在空氣中傳播的速度為340m/s，被測車的車速為a.17.3m/s b.17.5m/sc.17.8m/s d.20.0m/s得 分評(píng)卷人二、填空題（每空2分，共18分）8.某校新建成一個(gè)噴水池，在池底中央安裝了一只射燈。射燈發(fā)出的一束光照在右邊的池壁上，當(dāng)池內(nèi)無水時(shí)，站在池旁左邊的人，看到在s點(diǎn)形成一個(gè)亮斑，如圖所示?，F(xiàn)往池內(nèi)灌水，水面升至a位置時(shí)，人看到亮斑的位置在p點(diǎn)；如果水面升至b位置時(shí)，人看到亮斑的位置在q點(diǎn)，則p點(diǎn)在s點(diǎn)的 方，q點(diǎn)在s點(diǎn)的 方。9.在“模擬大自然中雨的形成”的活動(dòng)

5、中，向如圖所示的甲、乙兩個(gè)圓錐瓶內(nèi)注入少量的溫水后，取放有冰塊和開水、外表面干燥的兩只蒸發(fā)皿分別蓋在瓶口，則稍后瓶口內(nèi)出“白霧”并在蒸發(fā)皿底部出現(xiàn)“雨滴”的是 瓶，這說明 “雨”形成的條件是 。10.大象的質(zhì)量是4000kg，在水平地面上鋪一張方格紙，大象站在紙上時(shí)留下的腳印如圖所示。圖中每個(gè)小方格的面積為25cm2（數(shù)方格數(shù)時(shí)，超過半個(gè)的算一格，不足半格的忽略不計(jì)）。計(jì)算每只腳底的面積 m2，大象四腳站立時(shí)對(duì)地面壓強(qiáng)約為 pa。（g=10n/kg）11.如圖所示，小明順著豎直的桿勻速下滑。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小明所受到的力。小明再沿繩勻速向上爬，其沿繩受到的摩擦力為f繩、沿桿下滑受到的摩擦力為f桿，

6、f繩 f桿（選填“”，“=”，“”）。12.某探空氣球（包括其下方的吊籃）與其下方吊籃中物體的質(zhì)量之比為1:2吊籃所受的浮力和空氣阻力忽略不計(jì)，氣球所受的空氣阻力與速度成正比，所受浮力始終保持不變，此時(shí)氣球以1m/s的速度豎直向下運(yùn)動(dòng)。若吊籃中物體的質(zhì)量減少一半，經(jīng)過一段時(shí)間后，氣球恰好以1m/s的速度豎直向上運(yùn)動(dòng)。若去掉吊籃中所有的物體，氣球能達(dá)到的最大速度為 m/s。得 分評(píng)卷人三、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共26分）13.小婧用三個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行成像實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如下表。分析表中數(shù)據(jù)可知，第一次所成的像的性質(zhì)是倒立 的實(shí)像；第二次凸透鏡的焦距是 cm；在物距一定時(shí)，凸透鏡的焦距越大，所成實(shí)

7、像的像距 ，根據(jù)你所學(xué)凸透鏡成像規(guī)律分析，此時(shí)所成像的大小 。（均選填“越大”、“越小”或“不變”）次數(shù)物距u/cm焦距f/cm像距v/cm11557.52153102914.我們通常把物體在支持面上的穩(wěn)定程度叫穩(wěn)定性。穩(wěn)定性越好，物體就越不容易翻倒。如建筑物、機(jī)器、車船、飛機(jī)、儀表等都存在穩(wěn)定性問題。提高穩(wěn)定性的方法主要有兩種：一是增大支承面；二是降低重心。如圖所示展示了幾個(gè)提高穩(wěn)定性的實(shí)例。如圖所示的幾個(gè)實(shí)例中，用增大支承面的方法提高穩(wěn)定性的是 ；用降低重心的方法提高穩(wěn)定性的是 ；（填序號(hào)）15.小明同學(xué)利用健身拉力器進(jìn)行體育鍛煉，發(fā)現(xiàn)拉力器是由幾個(gè)相同的彈簧并列連接在拉手上，連接的彈簧越

8、多，拉開時(shí)就越費(fèi)力。他想：彈簧伸長相同的長度，需要的拉力與彈簧并列的個(gè)數(shù)一定有什么關(guān)系。他找來幾個(gè)規(guī)格相同的彈簧和一個(gè)彈簧測力計(jì)，分別按圖中甲、乙、丙裝置的三種方式多次實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)中保證不損壞彈簧），記下拉力大小和對(duì)應(yīng)的彈簧伸長量如下表。 （1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：同一根彈簧所受拉力越大，彈簧的伸長量越 ；大伸長相同的長度，兩根并列連接的彈簧所需拉力是一根彈簧所需拉力的2 倍；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推測：伸長相同的長度，n根并列連接的彈簧所需拉力是一根彈簧所需拉力的 n 倍。（3）小明用上述三根規(guī)格相同的彈簧并列在一起做了一個(gè)拉力器，當(dāng)彈簧的伸長量是8cm時(shí)，小明施加的拉力是 n。16.如圖所示，在“

9、探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)過程中，將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪。（1）該實(shí)驗(yàn)中我們以輕小卡片為研究對(duì)象，是因?yàn)榭珊雎孕】ㄆ艿?，可認(rèn)為小卡片只受到兩個(gè)力的作用。（2）如圖當(dāng)兩線端所掛的鉤碼重g1 g2時(shí),（選填“”“=”、“”)，卡片處于平衡狀態(tài)。（3）卡片處于平衡狀態(tài)時(shí)，把小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后，觀察小卡片能否保持平衡，這樣做的目的是為了驗(yàn)證 。得 分評(píng)卷人四、綜合應(yīng)用題（17題6分，18題6分, 19題8分,20題8分，共28分）17.如圖甲所示為一輛在田地里使用的農(nóng)用四輪拖拉機(jī)，它的前輪是導(dǎo)向輪，后輪是驅(qū)動(dòng)輪，拖拉機(jī)在工作時(shí)一般后面掛有拖車或耕地設(shè)備等。圖乙所示為

10、一輛在倉庫、機(jī)場、車站等地方常見的搬運(yùn)貨物的叉車，它的前輪是驅(qū)動(dòng)輪，后輪是導(dǎo)向輪。請(qǐng)分別解釋為什么拖拉機(jī)的前輪窄小、后輪寬大得多，而叉車的前輪寬大、后輪窄?。?8.如圖所示，甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w分別放置在水平地面上，且它們各自對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。若分別在兩個(gè)正方體的上部，沿水平方向截去相同高度后，試比較甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)以及剩余部分質(zhì)量的大小關(guān)系。（請(qǐng)寫出必要的推算過程）得 分評(píng)卷人19.甲、乙兩輛汽車沿同一路線趕赴距出發(fā)地480km的目的地，如下圖所示折線oabc、線段de分別表示甲、乙兩車所行路程s與時(shí)間t的關(guān)系圖。甲車中途修車，修車前后速度相同。根據(jù)圖中信息，回答下列問題：（1）甲、乙兩車出發(fā)點(diǎn)相距多遠(yuǎn)？途中甲、乙相遇幾次？（2）求出圖中a的數(shù)值，并說明它表示的實(shí)際含義；（3）求出圖中b的數(shù)值，并說明它表示的實(shí)際含義。得 分評(píng)卷人20.19