20212022學年第一學期七年級英語備課組工作計劃-完整版

1、202120212022學年第一學期七年級英語備課組工作計劃工作計劃 匯報人：xxxxyour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.一、本學期教學時間安排：本學期我校從9月1號開學，xx年年2月1日進行期末測試，教育教學時間大約只有21周，在這期間我們要授完預備教材及7a前

2、4單元的內(nèi)容還要進行多次月考和期中測試。時間相對緊張。所以我對本學期所要進行的教育教學進行了如下的安排，希望能夠按照這一時間能夠順利的完成本學期的教育教學工作。周次日期教學內(nèi)容備課主講人1周9.1學習英語指導,預備教材unit1繆雙林2周9.4-9.8unit2孫福生3周9.119.15unit3冷毓紅4周9.18-9.22unit4唐慧萍冷毓紅5周9.25-29units5-6毛艷冷毓紅6周10.210.6國慶放假7周10.910.13units7-8趙琴吳智梅8周10.16-10.12units9-10孫福生唐慧萍9周10.23-10.27units11-12陳欣繆雙林10周10.30-1

3、1.3全面復習全組成員按專題備課11周11.6-11.11全面復習全組成員按專題備課12周11.13-11.17期中考試13-14周11.20-1217aunit1毛艷冷毓紅15-16周12.4-12.157aunit2趙琴吳智梅17-18周12.18-12.297aunit3孫福生唐慧萍19-20周1.1-1.127aunit4陳欣繆雙林20-21周1.15-1.26期末復習全組成員按專題分工主講23周1.29-2.31.29-1.31復習2.1-2.3期末考試因為本學期時間短,任務重,所以在平時的教育教學中就必須抓好每一分每一秒的時間來進行教育教學,才能夠順利完成應該完成的教育教學任務。特

4、別是今年的測試次數(shù)增多,講解試卷所花費的時間必然會增加,而且七年級的學生剛進入初中英語的學習，所進行的教育教學必然會非常的緩慢，要順利的完成教育教學任務非常的困難，要考好期末考試就更加不容易，所以必須抓好每一天,每一分每一秒的時間。二、本學期教育教學重點：我認為本學期的教學重點可以分為兩大塊來看：（一）語法知識點.1一般疑問句及回答；2指示代詞、人稱代詞、物主代詞3名詞復數(shù)的變化；4方位介詞；5特殊疑問句的構成、回答和對劃線部分提問6實義動詞的第三人稱單數(shù)及變化；7情態(tài)動詞的用法；8日期和月份；9、名詞所有格；10、一般現(xiàn)在時11、時間表達法；12、形容詞和副詞的三個級別；（二）、交際用語.1

5、.greetpeople2.introduceyourself、introducepeople3.talkaboutwherethingsare4.askforandgivetelephonenumber5、identifyownership/people/things/colors。6、talkaboutownership;makesuggestions7、talkaboutlikesanddislikes8、askaboutprices;talkaboutclothing;thanksomeone9、talkaboutdates10、talkaboutpreferences;makepla

6、ns.11、talkaboutabilities.12、talkaboutroutines;askaboutandsaytimes13、talkaboutpreferences;givereasons三、本學期教育教學難點：我認為本學期的教學難點也可以分為兩大塊來看：（一）、語法知識點.1一般疑問句及回答；特殊疑問句的構成、回答和對劃線部分提問2指示代詞、人稱代詞、物主代詞；方位介詞3名詞復數(shù)的變化；名詞所有格；4實義動詞的第三人稱單數(shù)及變化；形容詞和副詞的三個級別；6日期和月份；時間表達法；7一般現(xiàn)在時（二）、交際用語.1.greetpeople2.introduceyourself、int

7、roducepeople3.telephonenumber4.identifyownership/people/things/colors5、talkaboutownership;makesuggestions6、talkaboutlikesanddislikes、talkaboutabilities.7、askaboutprices;talkaboutclothing;thanksomeone8、talkaboutdates、askaboutandsaytimes9、talkaboutpreferences;givereasons10、talkaboutroutines;四、本學期我將采用的

8、教育教學方法：英語的教育教學方法很多，但是卻無法找到一種適合每一個學生的方法，特別是對于班級教學來說更是如此，無論是在國際上還是在國內(nèi)，都沒有哪個人找到?？墒俏覀兛梢圆捎酶鞣N不同的教學方法來加以彌補。針對我所教的這一個班級，本學期我打算用下列一些方法來對他們進行教育教學：1、用英語教英語(teachenglishinenglish)；英語畢竟是一門語言，訓練的是學生的聽、說、讀、寫、譯的綜合能力，在教學的過程中需要對學生的聽、說、讀、寫、譯的能力進行很多的訓練，這就要求我們用英語來教英語，在課堂上對學生進行各種能力的訓練。2、用英語想英語（thinkenglishinenglish）;用英語想

9、，也就是用英語思考。學英語而不用英語思考，一定學不好。用英語思考就是在用英語進行表達和理解時，沒有本族語思考的介入，或者說本族語思考的介入被壓縮到了極不明顯的程度。這是真正流利、熟練的境界和標志。3、背誦和多種練習結(jié)合實事求是的說，大量背誦課文與大量多種練習的結(jié)合，乃是對于一切各不相同條件下的英語教學的普遍有效的方法。4、針對不同的教學內(nèi)容采用不同的教學方法；英語的內(nèi)容較多，包括語音、詞匯、語法、交際等等內(nèi)容，如果對每一項內(nèi)容都采用同樣的方法來進行教育教學，那么即使是再好的學生也不可能學好，再好的教師也不可能教好。因而，針對不同的內(nèi)容采用不同的教學方法是不可違背的。五、本學期提高教育教學質(zhì)量的

10、方法：1、體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)揮教師的指導作用。充分發(fā)揮學生的主動性和積極性，激發(fā)學生的學習興趣，幫助學生摸索適合自己的學習方法，了解和掌握記憶規(guī)律，養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)學生自主學習的能力。2、突出語言的實踐性，注重培養(yǎng)學生綜合運用英語的能力。3、盡量使用英語，適當使用母語。4、備好學生、課本、課標，確立最佳教案。5、根據(jù)教學內(nèi)容，進行教學創(chuàng)新，嘗試不同的教學方式，激發(fā)學生的學習欲望。6、語言點講解要做到精講多練，舉一反三，使學生理解準確、深刻、透徹。7、擴大學生的課外閱讀量，一是增強語感，二是循序漸進，逐漸提高閱讀理解能力。8、加強書面表達訓練，每一單元結(jié)合內(nèi)容布置相應的書面表達練習，擇優(yōu)選讀，講解技巧，使學生逐漸找到英語寫作的竅門。9、實行分層次教學。根據(jù)上學期成績，制定出培優(yōu)扶差的目標生，分層次輔導，分層次練習，分層次要求，使不同程度的學生都能有所提高。10、合理利用課外資料，重點題要重點練習、重點講解，做到主次分明，講求實效。六、本學期將進行的復習和試題訓練：本學期的時間雖然較緊，但是我打算在一月中旬初進入復習階段，在最后的幾個星期里，我將從課