自主、合作、促進(jìn)發(fā)展——《魯班和櫓板》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、自主、合作、促進(jìn)發(fā)展一一魯班和櫓板教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省無(wú)錫市長(zhǎng)安中心小學(xué)趙纓 86教材分析【感謝您瀏覽網(wǎng)！請(qǐng)?jiān)谡緝?nèi)輸入課題關(guān)鍵字搜索更多資 料！本站網(wǎng)址是】魯班和櫓板這篇課文是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科 書語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第 22課。它講述了我國(guó)歷史上著名的能 工巧匠魯班受鴨子游泳的啟示而發(fā)明櫓板的故事。課文敘事 具體明白，通過(guò)朗讀要讓學(xué)生感受到魯班愛觀察、勤思考、 能創(chuàng)造的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)生分析學(xué)生是發(fā)展中的個(gè)體，他們的生活經(jīng)歷和體驗(yàn)及學(xué)習(xí)需 求各不相同。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出：“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行 為?！币虼耍虒W(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，尊 重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)及認(rèn)知水平，即關(guān)注學(xué)生閱讀“期待視 野”

2、。設(shè)計(jì)理念“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，語(yǔ)文課程必須根據(jù)學(xué)生身 心發(fā)展和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué) 習(xí)需求，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式因此，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，教師應(yīng)努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè) 寬松、民主、探索、合作的空間，以喚醒、激活他們自主學(xué) 習(xí)的熱情。并以“讀”作為貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程的主線，力求 讓學(xué)生“以讀求悟”，“讀中見悟”，并通過(guò)合作學(xué)習(xí)，來(lái) 促進(jìn)學(xué)生的自主性發(fā)展。教學(xué)目標(biāo).正確、流利、有感情地朗讀課文。.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，綠線內(nèi)的字只識(shí)不寫，理解新詞 的意思。.通過(guò)朗讀體會(huì)魯班愛觀察、勤思考、能創(chuàng)造的優(yōu)秀品 質(zhì)。教

3、學(xué)過(guò)程一、自讀比較，導(dǎo)入課題。.猜猜看，他是誰(shuí)？以“猜”激趣，因?yàn)榕d趣是最好的老師，是激發(fā)兒童學(xué) 習(xí)動(dòng)機(jī)最現(xiàn)實(shí)、最積極的因素。.把上面兩個(gè)詞讀一讀，比一比，看看你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？.讀了課題，你有什么疑問？二、自讀自悟，大膽質(zhì)疑。.學(xué)生根據(jù)課題質(zhì)疑。.帶著這些問題自讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。.同桌合作，交流初讀成果。師：你是怎樣讀這篇課文的？哪些字、詞、句你是注意 讀的？課文的哪兒是問題的答案。.學(xué)生提出自己無(wú)法解決或有疑惑的問題。學(xué)生之間能解決的問題由學(xué)生回答。老師梳理學(xué)生的問題，提出下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。三、落實(shí)重點(diǎn)，合作交流。.學(xué)習(xí)、二自然段。魯班為什么發(fā)明櫓板呢？.學(xué)習(xí)第三、四自然段。多媒

4、體畫面展示第三、四自然段的內(nèi)容。師：帶著“魯班是怎樣發(fā)明櫓板的”這個(gè)問題到課文 中找一找，讀一讀，想怎么讀就怎么讀，可以輕聲讀、大聲 讀、默讀，也可以與同桌一起讀。小組合作，進(jìn)一步讀懂、讀好第三、四自然段。教師提出不同的學(xué)習(xí)方法：可以邊看圖邊讀；可以讀讀 課文，再學(xué)著動(dòng)手做做，也可以邊讀邊表演。學(xué)生在小組內(nèi)自選方法合作學(xué)習(xí)。交流小組學(xué)習(xí)方法、讀書情況并隨機(jī)指導(dǎo)。各小組介紹、讀書，教師引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)。朗讀充分感知第四自然段。表演誦讀第三、四自然段。【感謝您瀏覽網(wǎng)！請(qǐng)?jiān)谡緝?nèi)輸入課題關(guān)鍵字搜索更多資料！本站網(wǎng)址是】小結(jié)：人們就把魯班發(fā)明的這種搖船工具叫做“櫓板”四、課外延伸，構(gòu)建聯(lián)系。師：你覺得魯班是個(gè)怎樣的人？你知道