金剛石石墨和

1、一切都那么親切一切都那么親切特別是邂逅可愛同學特別是邂逅可愛同學不尋常的心情不尋常的心情有欣喜，有激動有欣喜，有激動相信短短四十五分鐘相信短短四十五分鐘留給彼此的留給彼此的不會只是一節(jié)課不會只是一節(jié)課加格達奇第四中學加格達奇第四中學紀紀 仁仁 江江創(chuàng)設情境創(chuàng)設情境 激趣質(zhì)疑激趣質(zhì)疑 diamond 鉆石鉆石西鐵一中 沙 靖加格達奇第四中學加格達奇第四中學 紀紀 仁仁 江江 課題課題1 金剛石、石墨和金剛石、石墨和c60 （第（第 一一 課課 時）時）1.1.了解金剛石、石墨、了解金剛石、石墨、c c6060等碳單質(zhì)的微觀構(gòu)等碳單質(zhì)的微觀構(gòu)成、性質(zhì)和用途，初步認識物質(zhì)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、成、性質(zhì)和用途，

2、初步認識物質(zhì)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途之間的關(guān)系。用途之間的關(guān)系。3.3.完成一些簡單的驗證金剛石、石墨的物理性完成一些簡單的驗證金剛石、石墨的物理性質(zhì)實驗。質(zhì)實驗。明確目標明確目標 自我建構(gòu)自我建構(gòu) 2.2.了解金剛石、石墨和了解金剛石、石墨和c c6060都是由碳元素組成都是由碳元素組成的單質(zhì)，知道同種元素可以組成不同的物質(zhì)。的單質(zhì)，知道同種元素可以組成不同的物質(zhì)。自主學習自主學習 合作探究合作探究 合作探究一、合作探究一、驗證金剛石和石墨相關(guān)物驗證金剛石和石墨相關(guān)物理性質(zhì)。理性質(zhì)。自主總結(jié)自主總結(jié)實驗一：現(xiàn)象：實驗一：現(xiàn)象： ， 結(jié)論：石墨（結(jié)論：石墨（ ）導電。）導電。實驗二：實驗二： 結(jié)論：說

3、明金剛石比小刀刀刃結(jié)論：說明金剛石比小刀刀刃 。實驗三：實驗三： 結(jié)論：說明小刀刀刃比石墨結(jié)論：說明小刀刀刃比石墨 ，石墨粉末有（石墨粉末有（ ）感。）感。燈泡發(fā)光燈泡發(fā)光能能硬硬硬硬滑膩滑膩自主學習自主學習 合作探究合作探究合作探究二、合作探究二、金剛石和石墨的物理性質(zhì)金剛石和石墨的物理性質(zhì)和用途和用途1.1.自主學習自主學習 閱讀教材閱讀教材p106p106第三、四段，第三、四段， p107p107第第一段，以及圖一段，以及圖6-16-1、6-26-2用途相關(guān)圖片，用途相關(guān)圖片，獨立獨立填寫填寫下列表格。下列表格。 金剛石金剛石石墨石墨顏色顏色 形狀形狀 硬度硬度 觸感觸感 導電性導電性

4、無色透明無色透明天然最堅硬的物質(zhì)天然最堅硬的物質(zhì)正八面體形狀正八面體形狀不導電不導電細鱗片狀固體細鱗片狀固體深灰色、金屬光澤深灰色、金屬光澤質(zhì)質(zhì) 軟軟有滑膩感有滑膩感導導 電電2.通過上表物理性質(zhì)，完成以下連線題。通過上表物理性質(zhì)，完成以下連線題。針對練習針對練習 形成技能形成技能 用用 途途無色透明無色透明、加工后、加工后璀璨奪目璀璨奪目最最 硬硬玻璃刀玻璃刀鉆鉆 頭頭裝飾品裝飾品性性 質(zhì)質(zhì)金剛石：金剛石：性性 質(zhì)質(zhì)用用 途途 深灰色深灰色 質(zhì)質(zhì) 軟軟潤滑劑潤滑劑鉛筆芯鉛筆芯電電 極極有滑膩感有滑膩感導電性優(yōu)良導電性優(yōu)良石石 墨：墨：結(jié)論：（結(jié)論：（ ）決定（）決定（ ）【性質(zhì)）【性質(zhì)/ /

5、用途】用途】性質(zhì)性質(zhì)用途用途自主學習自主學習 合作探究合作探究1.1.閱讀教材閱讀教材p109p109小資料第一段，完成下列空白。小資料第一段，完成下列空白。金剛石和石墨都是由（金剛石和石墨都是由（ ）組成的。）組成的。合作探究三、合作探究三、金剛石和石墨的組成和構(gòu)成金剛石和石墨的組成和構(gòu)成2.2.對比圖對比圖6-16-1金剛石的結(jié)構(gòu)、圖金剛石的結(jié)構(gòu)、圖6-26-2石墨的結(jié)構(gòu)，完石墨的結(jié)構(gòu)，完成下列空白。成下列空白。金剛石和石墨都是由（金剛石和石墨都是由（ ）構(gòu)成的。）構(gòu)成的。碳原子的排列方式（碳原子的排列方式（ ）【同）【同/ /不同】，故構(gòu)成不同】，故構(gòu)成結(jié)構(gòu)（結(jié)構(gòu)（ ）【同）【同/ /不

6、同】不同】結(jié)論：（結(jié)論：（ ）決定（）決定（ ）【結(jié)構(gòu)）【結(jié)構(gòu)/ /性質(zhì)】性質(zhì)】碳元素碳元素碳原子碳原子不同不同不同不同結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)性質(zhì)性質(zhì)3.(20123.(2012佛山市佛山市) ) 碳在地殼中的含量不高，但它的碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣?；衔飻?shù)量眾多，而且分布極廣。根據(jù)所學知識回答：根據(jù)所學知識回答：1.1.圖為圖為 碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子最外層電碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為子數(shù)為 。2.2.圖、對應三種碳單質(zhì)：圖單質(zhì)的名圖、對應三種碳單質(zhì)：圖單質(zhì)的名稱是稱是 ，圖單質(zhì)的名稱是圖單質(zhì)的名稱是 。針對練習針對練習 形成技能形成技能 4金剛石金剛石

7、石墨石墨自主學習自主學習 合作探究合作探究1.1.實驗內(nèi)容：根據(jù)實驗內(nèi)容：根據(jù)p107p107實驗實驗6-16-1進行活動。進行活動?，F(xiàn)象：現(xiàn)象： 。分析與結(jié)論：木炭和活性炭都具有（分析與結(jié)論：木炭和活性炭都具有（ ）性，）性，是因為它們都具有（是因為它們都具有（ ）結(jié)構(gòu)。）結(jié)構(gòu)。 活性炭的（活性炭的（ ）能力比木炭更（）能力比木炭更（ ）。）。合作探究四、合作探究四、活性炭（或木炭）的吸附性活性炭（或木炭）的吸附性自主總結(jié)自主總結(jié)2.2.閱讀教材閱讀教材p107p107第三段及圖第三段及圖6-36-3的相關(guān)內(nèi)容，你能的相關(guān)內(nèi)容，你能得出活性炭有哪些用途？得出活性炭有哪些用途？液體顏色由紅色變

8、淺直至無色液體顏色由紅色變淺直至無色疏松多孔疏松多孔吸附吸附吸附吸附強強3.3.討論：討論：設計比較木炭與活性炭的吸附性對比實驗設計比較木炭與活性炭的吸附性對比實驗實驗內(nèi)容：比較木炭與活性炭的吸附性實驗內(nèi)容：比較木炭與活性炭的吸附性分別向裝有相同分別向裝有相同質(zhì)量，顆粒大小質(zhì)量，顆粒大小相同的木炭和活相同的木炭和活性炭的性炭的u u型管中型管中倒入相同濃度的倒入相同濃度的紅色液體，比較紅色液體，比較通過木炭和活性通過木炭和活性炭后液體顏色的炭后液體顏色的情況。情況。實驗內(nèi)容：比較木炭與活性炭的吸附性實驗內(nèi)容：比較木炭與活性炭的吸附性針對練習針對練習 形成技能形成技能 4.4.（20122012

9、重慶重慶) )竹炭制品深受消費者歡迎竹炭制品深受消費者歡迎，竹炭是竹子經(jīng)過炭化處理后形成的，竹炭是竹子經(jīng)過炭化處理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性質(zhì)是多孔性材料，竹炭不具有的性質(zhì)是( ( ) ) a. a.黑色固體黑色固體 b. b.易溶于水易溶于水 c. c.有吸附性有吸附性 d. d.能夠燃燒能夠燃燒b b自主學習自主學習 合作探究合作探究 合作探究五、合作探究五、c60性質(zhì)和用途性質(zhì)和用途。自主學習自主學習閱讀教材閱讀教材p108p108并完成下列空白。并完成下列空白。每個每個c c6060分子是由分子是由（ ）構(gòu)成的。）構(gòu)成的。知識拓展知識拓展閱讀教材閱讀教材p108p108資料卡片

10、，討論科學家是資料卡片，討論科學家是如何改造石墨的微觀結(jié)構(gòu)，從而制造單如何改造石墨的微觀結(jié)構(gòu)，從而制造單層石墨片和碳納米管的？層石墨片和碳納米管的？60個碳原子個碳原子c60 足球烯足球烯超導體氣體貯存新型的催化劑光學應用殺傷癌細胞碳碳納納米米管管石石墨墨烯烯 c90c540c70科技前沿科技前沿期待著你去發(fā)現(xiàn)！c240質(zhì)疑時刻質(zhì)疑時刻你若有一顆勇敢的心你若有一顆勇敢的心就請選擇一份就請選擇一份勇敢！勇敢！盤點收獲盤點收獲 歸納總結(jié)歸納總結(jié)組成、構(gòu)成組成、構(gòu)成物理性質(zhì)物理性質(zhì)金剛石金剛石石墨石墨c60用途用途碳原子碳原子c60分子分子碳元素碳元素盤點收獲盤點收獲 歸納總結(jié)歸納總結(jié)決定決定決定決

11、定反映反映組成、構(gòu)成組成、構(gòu)成物理性質(zhì)物理性質(zhì)金剛石金剛石石墨石墨c60用途用途12345當堂達標當堂達標 診斷反饋診斷反饋 當堂達標當堂達標 診斷反饋診斷反饋d組成、構(gòu)成組成、構(gòu)成物理性質(zhì)物理性質(zhì)金剛石金剛石石墨石墨c60用途用途12345當堂達標當堂達標 診斷反饋診斷反饋 當堂達標當堂達標 診斷反饋診斷反饋a組成、構(gòu)成組成、構(gòu)成物理性質(zhì)物理性質(zhì)金剛石金剛石石墨石墨c60用途用途12345當堂達標當堂達標 診斷反饋診斷反饋 當堂達標當堂達標 診斷反饋診斷反饋c組成、構(gòu)成組成、構(gòu)成物理性質(zhì)物理性質(zhì)金剛石金剛石石墨石墨c60用途用途12345當堂達標當堂達標 診斷反饋診斷反饋 當堂達標當堂達標

12、診斷反饋診斷反饋4.4.下列關(guān)于碳的幾種單質(zhì)的組成和用途下列關(guān)于碳的幾種單質(zhì)的組成和用途的說法，錯誤的是（的說法，錯誤的是（ ）a.a.璀燦奪目的天然鉆石是由碳元素組成璀燦奪目的天然鉆石是由碳元素組成的的b.b.長期未用而難開啟的鐵鎖，可在鎖孔長期未用而難開啟的鐵鎖，可在鎖孔中加入少量鉛筆芯來作潤滑劑中加入少量鉛筆芯來作潤滑劑c.c.鉛筆芯主要是用鉛和少量碳粉制成的鉛筆芯主要是用鉛和少量碳粉制成的d.d.活性炭可作防毒面具的濾毒劑活性炭可作防毒面具的濾毒劑c組成、構(gòu)成組成、構(gòu)成物理性質(zhì)物理性質(zhì)金剛石金剛石石墨石墨c60用途用途12345當堂達標當堂達標 診斷反饋診斷反饋 當堂達標當堂達標 診斷反饋診斷反饋5.5.“碳海綿碳海綿”是已知最輕的固體材料（是已知最輕的固體材料（如下圖所示），由碳元素組成，具有多如下圖所示），由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好。它對石油有很強的吸孔結(jié)構(gòu)，彈性好。它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關(guān)于碳海綿的說后仍可恢復原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是法正確的是 （填字母序號）。（填字母序號）。 a a具