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1、 鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)授課人:xx普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)化學(xué)(普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)化學(xué)(1 )必修)必修為什么鋁制餐具不能用來(lái)蒸煮或長(zhǎng)時(shí)間存放酸性、堿性食物?我想知道我想知道知識(shí)回顧知識(shí)回顧 鋁和鹽酸的反應(yīng):2al + 6hcl = 2 alcl3 + 3h2 我想知道我想知道 al能與naoh溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)往一支試管中加入一小段鋁片點(diǎn)燃的木條放在試管口加入加入5ml naoh溶液溶液鋁與氫氧化鈉溶液現(xiàn)象有氣泡氣泡產(chǎn)生鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)現(xiàn)象有氣泡氣泡產(chǎn)生結(jié)論有輕微鳴爆聲有氫氣氫氣產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)方程式:化學(xué)反應(yīng)方
2、程式: al與naoh 反應(yīng): 2al + 2naoh +2 h2o = 3h2 +2naalo2 (偏鋁酸鈉)(偏鋁酸鈉)00實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:能與氫氧化鈉反應(yīng)是鋁實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:能與氫氧化鈉反應(yīng)是鋁 特殊的化學(xué)性質(zhì)特殊的化學(xué)性質(zhì)取三支試管分別加入一取三支試管分別加入一小塊鎂片、鋁片、鐵片小塊鎂片、鋁片、鐵片分別加入分別加入5ml5ml氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液mg與氫氧化鈉溶液al與氫氧化鈉溶液fe與氫氧化鈉溶液現(xiàn)象結(jié)論無(wú)現(xiàn)象無(wú)現(xiàn)象無(wú)現(xiàn)象無(wú)現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生有氣泡產(chǎn)生與與氫氧化鈉氫氧化鈉反應(yīng)是反應(yīng)是鋁鋁特殊的化學(xué)性質(zhì)特殊的化學(xué)性質(zhì)辨一辨辨一辨有三包沒(méi)有標(biāo)簽金屬粉末,分別是:鎂粉、鋁粉、鐵粉,利用這節(jié)課所學(xué)知識(shí)辨別出來(lái),給它們貼上標(biāo)簽。因?yàn)殇X能和氫氧化鈉反應(yīng),鑒別因?yàn)殇X能和氫氧化鈉反應(yīng),鑒別出鋁;鎂粉和鐵粉分別鹽酸反應(yīng),出鋁;鎂粉和鐵粉分別鹽酸反應(yīng),根據(jù)金屬活動(dòng)順序可知,鎂與鹽根據(jù)金屬活動(dòng)順序可知,鎂與鹽酸反應(yīng)更劇烈,能夠鑒別出鎂和酸反應(yīng)更劇烈,能夠鑒別出鎂和鐵。鐵。課堂小結(jié)課堂小結(jié) 1.鋁與堿反應(yīng): 2al + 2naoh +
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