(完整版)一對一輔導(dǎo)措施初中數(shù)學(xué)

1、個(gè)人收集整理資料，僅供交流學(xué)習(xí)，勿作商業(yè)用途階段性教學(xué)輔導(dǎo)方案一、學(xué)生及其教師概括學(xué)生性別年級就讀學(xué)校教師性別學(xué)科教材版本學(xué)管師性別咨詢師來校時(shí)間二、 學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)分析 學(xué)習(xí)興趣與自信心；學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣；學(xué)習(xí)方法與 應(yīng)試能力；學(xué)習(xí)類型與性格特點(diǎn)；學(xué)科知識實(shí)際掌握情況與缺漏之處）該生非常聰明，上課比較積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)態(tài)度比較積極。有一定的基礎(chǔ)知 識，但沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)思路，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性不高，在 學(xué)習(xí)過程中對學(xué)習(xí)的認(rèn)識還不夠。從試卷完成度和正確率來看，該生初一知識 有一定的了解，有些知識點(diǎn)較模糊，初二基礎(chǔ)知識比較薄弱。三、按課程標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到相應(yīng)的程度 包括懂得、了解、理解、掌握、

2、學(xué)會(huì)、形成等 等）理解并掌握課本中所涉及的相關(guān)知識點(diǎn)，形成適合自己的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí) 習(xí)慣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)自信心，形成良好的解題思路和解題技巧，變 被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。四、 下階段擬采用的方法或措施 興趣培養(yǎng)；夯實(shí)基礎(chǔ)；思維訓(xùn)練；知識應(yīng)用）初中數(shù)學(xué)，是一個(gè)整體，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是環(huán)環(huán)相扣的。針對“初一的基礎(chǔ)知識 多，初二的難點(diǎn)多，初三的考點(diǎn)多”的情況以及該生的特點(diǎn)，需先從基礎(chǔ)開始 復(fù)習(xí)，溫故而知新，讓學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)成績進(jìn)步看的見。主要分三個(gè)階 段：第一階段，復(fù)習(xí)初一知識點(diǎn)，在此過程中構(gòu)建學(xué)生的學(xué)習(xí)框架，激發(fā)學(xué)習(xí) 興趣，提升學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，培養(yǎng)解題思路和解題技巧，熟悉中考難度 的題型，

3、進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練等。第二階段，針對初二知識掌握不牢，對初二知識進(jìn)行詳細(xì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)指 導(dǎo)，掌握解題規(guī)律和技巧，各個(gè)擊破知識點(diǎn)，達(dá)到舉一反三的效果，從而對學(xué) 習(xí)數(shù)學(xué)充滿信心。第三階段，預(yù)習(xí)初三內(nèi)容，提前了解并掌握初三知識點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，贏 在起跑線，游刃有余的投入新學(xué)年的學(xué)習(xí)中，為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教案過程中遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律，并適時(shí)靈活改變教案思路，結(jié)合以點(diǎn)帶 面的方法，進(jìn)行系統(tǒng)性和總結(jié)性的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。五、教案目標(biāo)與課時(shí)分配 總課時(shí) 85；輔導(dǎo)時(shí)間： 2018 年 7 月 2018年 9 月； 暑期 8 課時(shí) / 周階段章 節(jié)、單元、 模塊）內(nèi)容包括階段檢測）課時(shí) 數(shù)教案目標(biāo)1、有理數(shù) 的運(yùn)算1、數(shù)

4、軸；2、相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值；3、有理數(shù)的加減乘除；4、有理數(shù)的乘方；5、有理數(shù)的混合運(yùn)算； 6、科學(xué)計(jì)數(shù)法、有效數(shù)字。2、理解有理數(shù)的意義； 2、能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示 有理數(shù)； 3、借助數(shù)軸理解相反數(shù) 和絕對值的意義； 4、掌握有理數(shù)的運(yùn)算法 則； 5、理解有理數(shù)的運(yùn)算 律，并能靈活使用運(yùn)算律 簡化運(yùn)算。2、整式的 運(yùn)算1、整式的加減；2、同底數(shù)冪的乘法； 3、冪的乘方與積的乘方；4、同底數(shù)冪的除法；5、整式的乘法；6、平方差公式；7、完全平方公式；8、整流器式的除法。41、了解單項(xiàng)式、多項(xiàng) 式、同類項(xiàng)和整式的概 念； 2、會(huì)確定單項(xiàng)式的系數(shù) 和次數(shù)， 3、會(huì)確定多項(xiàng) 式的項(xiàng)數(shù)和次數(shù) 4、能夠

5、熟練地對整式進(jìn) 去運(yùn)算； 5、能有舉一反三的能力 去對付較難的變式題。3、因式分解1、因式分解；2、提公因式法；3、運(yùn)用公式法；4、十字交叉法。31、理解因式分解的概念 和性質(zhì)；2、掌握提分解因式的三 種方法：公因式法、運(yùn)用 公式法、十字交叉法。4、實(shí)數(shù)及 其運(yùn)算1、有理數(shù)復(fù)習(xí)；2、平方根；3、立方根；4、實(shí)數(shù)。2理解負(fù)數(shù)；掌握數(shù)的開方； 掌握實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn) 算律，并靈活簡化運(yùn)算。5、分式1、分式；2、分式的乘除法； 3、分式的加減法； 4、分式方程。21、理解分式的概念；2、掌握并能熟練運(yùn)用分 式的加減乘除法則； 3、能解分式方程。6、圖形的1、生活中的立體圖形；21、掌握長方體、圓錐、

6、初步認(rèn)識2、展開與折疊；3、截一個(gè)幾何體；4、線段、射線、直線；5、比較線段的長短；6、角的度量、表示、比較；7、平行、垂直；圓柱等立體圖形的性質(zhì)；2、會(huì)應(yīng)用三視圖解題； 3、理解線段、直線和射 線的區(qū)別與聯(lián)系，會(huì)比較 線段的大??； 4、理解角的概念，會(huì)比 較角的大小，會(huì)進(jìn)行角的 度數(shù)的計(jì)算； 5、了解互余、互補(bǔ)的概 念。7、平行線 與相交線1、臺(tái)球桌面上的角；2、平行線的條件；3、平等線的特征； 4、尺規(guī)作線段和角。21、了解同位角、內(nèi)錯(cuò)角 及同旁內(nèi)角的概念；2、理解并掌握平行線的 條件；3、掌握平行線的性質(zhì)；4、會(huì)用尺規(guī)作線段和 角。8、三角形1、三角形的定義；2、三角形的分類； 3、兩個(gè)

7、三角形全等的性質(zhì)及 判定； 4、角平分線的性質(zhì)。21、了角三角形的定義及分類；2、掌握三角形成立的條件；3、理解并掌握全等三角 的性質(zhì)及其判定；4、掌握并學(xué)會(huì)應(yīng)用角平分線的性質(zhì)；8、全等三 角形1、全等三角形的性質(zhì)； 2、各種三角形全等的判定方 法； 3、全等三角形進(jìn)行證明； 4、尺規(guī)作圖； 5、重點(diǎn)題型及中考真題演 練。41、根據(jù)不同的條件合理 選用三角形全等的判定方 法，特別是對于“ SSA” 不能判定三角形全等的認(rèn) 識2、角平分線的性質(zhì)及判 定的正確運(yùn)用； 3、理解證明的基本過 程，掌握用綜合法證明的 格式9、生活中 的軸對稱1、軸對稱現(xiàn)象；2、簡單的軸對稱圖形；3、軸對稱的性質(zhì)； 4、

8、利用軸對稱設(shè)計(jì)圖案；11、了解軸對稱圖形；2、理解軸對稱圖形的對 稱軸； 3、掌握軸對稱圖形的性質(zhì)。10、階段性測試211、勾股定理1、直角三角形的性質(zhì)；2、勾股定理及逆定理；3、直角三角形的判定； 4、勾股定理及逆定理的綜合 運(yùn)用； 5、重點(diǎn)題型及中考真題演 練。21、理解并掌握直角三角形的性質(zhì)；2、掌握直角三角形的判定；3、能將直角三角形的性 質(zhì)應(yīng)用到實(shí)際生活中。12、圖形的 平移與旋轉(zhuǎn)1、生活中的平移；2、簡單的平移作圖； 3、生活中的旋轉(zhuǎn)作圖；4、簡單的旋轉(zhuǎn)作圖；5、確定位置；6、平面直角坐標(biāo)系；21、了解平移的概念；2、理解平移的作圖；3、理解旋轉(zhuǎn)作圖。4、了解位置的位置；5、理解并

9、掌握平面直角坐標(biāo)系；13、一元一 次方程1、一元一次方程的概念；2、解方程；3、日歷中的方程； 4、一元一次方程應(yīng)用題歸類 復(fù)習(xí)。1、了解一元一次方程及 其相關(guān)的概念和性質(zhì)；2、掌握一元一次方程的 解法和一般步驟；3、列方程解決實(shí)際問題4、提高分析問題、解決 問題的能力。14、二元一次方程 組）1、二元一次方程 組）的概 念；2、二元一次方程 組）的解 法； 3、二元一次方程在實(shí)際生活 中的應(yīng)用。41、了解二元一次方程 組）的概念；2、掌握二元一次方程 組）的總體思路和解題方 法； 3、學(xué)會(huì)用二元一次方程 之間的聯(lián)系。26、銳角三 角函數(shù)1、 30o，45o， 60o，90o 角的 三角函數(shù)值； 2、直角三角形的解法； 3、三角函數(shù)的有關(guān)計(jì)算； 4、綜合運(yùn)用直角三角形的邊 邊關(guān)系、邊角關(guān)系來解決實(shí)際 問題。31、熟記銳角三角函數(shù) (sin A ，cos A ，tan A，知道 30， 45， 60， 90o 角的三角函數(shù) 值； 2、會(huì)運(yùn)用三角函數(shù)知識 解決與直角三角形有關(guān)的 簡單的實(shí)際問題。27、圓1、確定圓的條件2、圓的對稱性3、圓周角和圓心角的關(guān)系 4、直線和圓的位置關(guān)系 5、圓和圓的位置關(guān)系 6、弧長及扇形的面積 7、圓錐的側(cè)面積41、掌握垂直于弦的直徑 的性質(zhì)； 2、掌握圓的切線的判定 定理與性質(zhì)定理的