在數(shù)射線上做加減法_第1頁(yè)
在數(shù)射線上做加減法_第2頁(yè)
在數(shù)射線上做加減法_第3頁(yè)
在數(shù)射線上做加減法_第4頁(yè)
在數(shù)射線上做加減法_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩58頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、最新在數(shù)射線上做加減法滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1 2 3 4 6 7 8這條數(shù)射線完整嗎?還需要補(bǔ)完些什么? 1 2 3 4 6 7 8這條數(shù)射線完整嗎?還需要補(bǔ)完些什么?0 5最新在數(shù)射線上做加減法 1 2 3 4 6 7 8這條數(shù)射線完整嗎?還需要補(bǔ)完些什么?0 5探究一探究一0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 探究一探究一0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 探究一探究一探究二探究二探究一探究一你能用“小青蛙”原來離家?guī)赘??它往前跳了幾格?現(xiàn)在離家?guī)赘??來說一說嗎?0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 探究一探究一探究二探究二探究一探究一你能用“小青蛙”原來離家

2、幾格?它往前跳了幾格?現(xiàn)在離家?guī)赘??來說一說嗎?0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3探究一探究一探究二探究二探究一探究一你能用“小青蛙”原來離家?guī)赘瘢克疤藥赘??現(xiàn)在離家?guī)赘??來說一說嗎?0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 34探究一探究一探究二探究二探究一探究一你能用“小青蛙”原來離家?guī)赘??它往前跳了幾格?現(xiàn)在離家?guī)赘??來說一說嗎?0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 347探究一探究一探究二探究二最新在數(shù)射線上做加減法探究一探究一0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 347用什么方法來做?為什么?算式怎么列?探究一探究一探究二探究二最新在數(shù)射線上做加減法探究一探究一0 1

3、 2 3 4 5 6 7 8 9 347用什么方法來做?為什么?算式怎么列?+ =探究一探究一探究二探究二最新在數(shù)射線上做加減法探究一探究一0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 347+ =3 4 7分別表示什么?為什么用加?探究一探究一探究二探究二最新在數(shù)射線上做加減法探究一探究一0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 347+ =為什么用加?(原來)(原來)探究一探究一探究二探究二最新在數(shù)射線上做加減法探究一探究一0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 347+ =為什么用加?(原來)(原來)(跳了(跳了4 4格)格)探究一探究一探究二探究二最新在數(shù)射線上做加減法探究一探究一探究一探究一

4、探究二探究二0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 347+ =為什么用加?(原來)(原來)(跳了(跳了4 4格)格)(現(xiàn)在)(現(xiàn)在)最新在數(shù)射線上做加減法探究一探究一0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 347+ =(原來)(原來)(跳了(跳了4 4格)格)(現(xiàn)在)(現(xiàn)在)方向是向前的方向是向前的探究一探究一探究二探究二最新在數(shù)射線上做加減法探究一探究一0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 你能用剛才的三句話說說小青蛙是怎么跳的嗎?探究一探究一探究二探究二最新在數(shù)射線上做加減法探究一探究一0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 =里填什么號(hào)?為什么?探究一探究一探究二探究二你能用剛才的三

5、句話說說小青蛙是怎么跳的嗎?最新在數(shù)射線上做加減法探究一探究一0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 =+ 5 探究一探究一探究二探究二你能用剛才的三句話說說小青蛙是怎么跳的嗎?里填什么號(hào)?為什么?最新在數(shù)射線上做加減法探究一探究一0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 =里填幾?列式?+ 5 探究一探究一探究二探究二你能用剛才的三句話說說小青蛙是怎么跳的嗎?里填什么號(hào)?為什么?里填什么號(hào)?為什么?最新在數(shù)射線上做加減法探究一探究一0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 =里填幾?列式?+ 5 4 + 5 9探究一探究一探究二探究二你能用剛才的三句話說說小青蛙是怎么跳的嗎?里填什么號(hào)?為什么?

6、最新在數(shù)射線上做加減法小結(jié): 往前跳做加法,起點(diǎn)為第一加數(shù),跳的格數(shù)為第二加數(shù),終點(diǎn)就是和。探究一探究一探究二探究二最新在數(shù)射線上做加減法探究二探究二0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 探究一探究一探究二探究二最新在數(shù)射線上做加減法0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 探究二探究二探究一探究一探究二探究二最新在數(shù)射線上做加減法探究二探究二0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 誰能用剛才的三句話說說小青蛙是怎么跳的? 小青蛙現(xiàn)在離家?guī)赘?用一個(gè)算式表示?探究一探究一探究二探究二最新在數(shù)射線上做加減法探究二探究二0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6誰能用剛才的三句話說說小青蛙是怎么跳

7、的? 小青蛙現(xiàn)在離家?guī)赘瘢?用一個(gè)算式表示?探究一探究一探究二探究二最新在數(shù)射線上做加減法探究二探究二0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 小青蛙現(xiàn)在離家?guī)赘瘢?64用一個(gè)算式表示?探究一探究一探究二探究二最新在數(shù)射線上做加減法探究二探究二0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 小青蛙現(xiàn)在離家?guī)赘瘢?64用一個(gè)算式表示?探究一探究一探究二探究二最新在數(shù)射線上做加減法探究二探究二0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 用一個(gè)算式表示? 642小青蛙現(xiàn)在離家?guī)赘瘢?探究一探究一探究二探究二最新在數(shù)射線上做加減法探究二探究二0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 用一個(gè)算式表示? 642探究一探究

8、一探究二探究二最新在數(shù)射線上做加減法探究二探究二0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 用一個(gè)算式表示? 6426 - 4 = 2探究一探究一探究二探究二最新在數(shù)射線上做加減法探究二探究二0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 探究一探究一探究二探究二最新在數(shù)射線上做加減法探究二探究二0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 =小青蛙是怎么跳的? 小青蛙現(xiàn)在離家?guī)赘?,用什么方法做,為什么?填什么? 填幾呢,我們一起再來數(shù)一數(shù)。 探究一探究一探究二探究二最新在數(shù)射線上做加減法探究二探究二0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 =小青蛙是怎么跳的? 小青蛙現(xiàn)在離家?guī)赘?,用什么方法做,為什么?填什

9、么? 填幾呢,我們一起再來數(shù)一數(shù)。 - 3探究一探究一探究二探究二最新在數(shù)射線上做加減法探究二探究二0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 =小青蛙是怎么跳的? 小青蛙現(xiàn)在離家?guī)赘?,用什么方法做,為什么?填什么? 填幾呢,我們一起再來數(shù)一數(shù)。 - 35 - 3 2探究一探究一探究二探究二最新在數(shù)射線上做加減法小結(jié): 往后跳做減法,起點(diǎn)為被減數(shù),跳的格數(shù)為減數(shù),終點(diǎn)就是差。練習(xí)一(1)0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 =練習(xí)一(1)0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 =+ 4練習(xí)一(1)0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 =+ 42 + 4 6練習(xí)一(2)0 1 2 3 4 5

10、6 7 8 9 =練習(xí)一(2)=- 40 1 2 3 4 5 6 7 8 9 練習(xí)一(2)=- 40 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 - 4 4練習(xí)二6+2=86+2=8用眼睛觀察的在數(shù)射線上跳一跳練習(xí)二6+2=86+2=80 1 2 3 4 5 6 7 8 9 用眼睛在數(shù)射線上跳一跳練習(xí)二6+2=86+2=80 1 2 3 4 5 6 7 8 9 在數(shù)射線上畫一畫練習(xí)二7-27-26+16+17-37-38-68-60 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 練習(xí)二0

11、1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7-27-26+16+17-37-38-68-6=5練習(xí)二0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7-27-26+16+17-37-38-68-6=5=7最新在數(shù)射線上做加減法練習(xí)二0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5

12、 6 7 8 9 7-27-26+16+17-37-38-68-6=7=5=4最新在數(shù)射線上做加減法練習(xí)二0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 =7=5=47-27-26+16+17-37-38-68-6=2最新在數(shù)射線上做加減法練習(xí)三 10=2+ +1=10 10=2+ +1=10 10=4+ +4=10 10=4+ +4=10 10=6+ +7=10 10=6+ +7=10 10=8+ +10=10 10=8+ +10=10最新在數(shù)射線上做加減法練習(xí)三 10=2+ +1

13、=10 10=2+ +1=10 10=4+ +4=10 10=4+ +4=10 10=6+ +7=10 10=6+ +7=10 10=8+ +10=10 10=8+ +10=108最新在數(shù)射線上做加減法練習(xí)三 10=2+ +1=10 10=2+ +1=10 10=4+ +4=10 10=4+ +4=10 10=6+ +7=10 10=6+ +7=10 10=8+ +10=10 10=8+ +10=1086最新在數(shù)射線上做加減法練習(xí)三 10=2+ +1=10 10=2+ +1=10 10=4+ +4=10 10=4+ +4=10 10=6+ +7=10 10=6+ +7=10 10=8+ +10

14、=10 10=8+ +10=10864最新在數(shù)射線上做加減法練習(xí)三 10=2+ +1=10 10=2+ +1=10 10=4+ +4=10 10=4+ +4=10 10=6+ +7=10 10=6+ +7=10 10=8+ +10=10 10=8+ +10=108642最新在數(shù)射線上做加減法練習(xí)三 10=2+ +1=10 10=2+ +1=10 10=4+ +4=10 10=4+ +4=10 10=6+ +7=10 10=6+ +7=10 10=8+ +10=10 10=8+ +10=1089642最新在數(shù)射線上做加減法練習(xí)三 10=2+ +1=10 10=2+ +1=10 10=4+ +4=10 10=4+ +4=10 10=6+ +7=10 10=6+ +7=10 10=8+ +10=10 10=8+ +10=10896642最新在數(shù)射線上做加減法練習(xí)三 10=2+ +1=10 10=2+ +1=10 10=4+ +4=10 10=4+ +4=10 10=6+ +7=10 10=6+ +7=10 10=8+ +10=10 10=8+ +10=108966423最新在數(shù)射線上做加減法練習(xí)三 10=2+ +1=10 10=2+ +1=10 10=4+ +4=1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論