加法交換律用的2

1、加法運(yùn)算定律（一）加法運(yùn)算定律（一）加法交換律加法交換律義務(wù)教育教科書人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊湖北省大悟縣高店鄉(xiāng)中心小學(xué)：李紅星 風(fēng)景多美呀！我想騎車旅行一個星期！一、創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課李叔叔今天一共騎了多少千米？李叔叔今天一共騎了多少千米？上午上午40千米千米下午下午56千米千米一共騎了多少千米一共騎了多少千米?40+56=56+40=40+5656+40二、自主探究 尋找規(guī)律 應(yīng)用規(guī)律abc96(千米）96（千米） 觀察下面每組的兩個算式，它們有什么樣的關(guān)觀察下面每組的兩個算式，它們有什么樣的關(guān)系？系？28+17 17+28 從上面的算式，可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？從上面的算式，可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？

2、 17+23 23+17=我的發(fā)現(xiàn)：（1）算式中有兩個加數(shù)，而且兩個加數(shù)相同，只是交換了位置。（2）這些等式中，左右兩邊的加數(shù)的和相等。用一句話總結(jié)你的發(fā)現(xiàn)舉一些像這樣的例子：兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置, 和不變兩個數(shù)相加，交兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，換加數(shù)的位置，和和不變。不變。這叫做這叫做加法加法交換律交換律三、探索用符號表示加法交換律 你能用自己喜歡的方式表示加法交換律嗎？甲數(shù)甲數(shù)+乙數(shù)乙數(shù)=乙數(shù)乙數(shù)+甲數(shù)甲數(shù) + = + a + b = b + a（簡便）766+589=589+（ ） 300+600=（ ）+（ ）a+15=（ ）+（ ） （ ）+65=（ ）+35（ ）+55=5

3、5+420766420600300a156535 運(yùn)用加法交換律在括號里填上合適的數(shù)運(yùn)用加法交換律在括號里填上合適的數(shù): :四、鞏固提高判斷判斷:下面的算式符合加法交換律嗎？下面的算式符合加法交換律嗎？270+380=380+27045 + 56 = 56 + 48 a + 10100 + a b + 800= 800 +b我們在哪里用到過加法交換律？我們在哪里用到過加法交換律？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/380380+ 120+ 120500500驗(yàn)算驗(yàn)算: :380380500500( )( )+ 380+ 380120 120 500500( )( )- 380- 3801201205

4、00500( )( )加法的驗(yàn)算120-先計(jì)算再用加法交換律驗(yàn)算。先計(jì)算再用加法交換律驗(yàn)算。789+67= 359+478= . .課堂延伸：兩個加數(shù)交換位置，和不變，課堂延伸：兩個加數(shù)交換位置，和不變，那么三個數(shù)、四個數(shù)相加呢？那么三個數(shù)、四個數(shù)相加呢？ 24+3524+35+30+30 （35 35 ）+ +（ 30 30 ）+ +（ 24 24 ）（24 24 ）+ +（ 30 30 ）+ +（ 35 35 ）（35 35 ）+ +（ 24 24 ）+ +（ 30 30 ） （30 30 ）+ +（ 24 24 ）+ +（ 35 35 ）（3030）+ +（ 35 35 ）+ +（ 24

5、 24 ）=總結(jié)：總結(jié)：三個加數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。三個加數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。滿足加法交換律滿足加法交換律由此推導(dǎo)多數(shù)連加算式仍滿足加法交換律由此推導(dǎo)多數(shù)連加算式仍滿足加法交換律（1） 4 5 + 1 8 + 55 （2）125 + 36 + 75 （3） 7 8 + 4 5 + 2 2 看誰算得快？看誰算得快？= 45 + 55 + 18= 100 + 18= 118= 125 + 75 + 36= 200 + 36= 236= 78 + 22 + 45= 100 + 45= 145課堂小結(jié)課堂小結(jié)a+bb+a 如果用字母如果用字母a、b表示兩個加數(shù)，表示兩個加數(shù)，則可以寫成：則可以寫成： 兩個數(shù)相加