蒙娜麗莎之約PPT教學(xué)課件

1、本課件由提供達(dá)達(dá)芬奇芬奇 達(dá)達(dá)芬奇芬奇(14521519)(14521519)是意大利文是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的一位畫家，也是整個(gè)歐藝復(fù)興時(shí)期的一位畫家，也是整個(gè)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的代表人物之洲文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、學(xué)識(shí)淵博、一。他是一位思想深邃、學(xué)識(shí)淵博、多才多藝的藝術(shù)大師、科學(xué)巨匠、文多才多藝的藝術(shù)大師、科學(xué)巨匠、文藝?yán)碚摷?、大哲學(xué)家、詩(shī)人、音樂(lè)家、藝?yán)碚摷?、大哲學(xué)家、詩(shī)人、音樂(lè)家、工程師和發(fā)明家。工程師和發(fā)明家。蒙娜麗莎蒙娜麗莎和和最后的晚餐最后的晚餐這兩件譽(yù)滿全球的作這兩件譽(yù)滿全球的作品，使達(dá)品，使達(dá)芬奇的名字永垂青史。芬奇的名字永垂青史。世界名畫世界名

2、畫蒙娜麗莎蒙娜麗莎字詞正音字詞正音探探訪訪 交交涉涉 風(fēng)風(fēng)采采 赴赴約約淡淡雅雅 捉捉摸摸 襯襯托托 幻幻覺(jué)覺(jué)深深遠(yuǎn)遠(yuǎn) 有有朝朝一日一日 大洋大洋彼彼岸岸tntnshshciciffyyzhuzhuchnchnhunhunshnshnzhozhobb詞語(yǔ)積累詞語(yǔ)積累交涉：交涉：互相商量，解決彼此間相關(guān)互相商量，解決彼此間相關(guān)的問(wèn)題。的問(wèn)題。耐人尋味：耐人尋味：耐，禁得起；尋味，仔細(xì)體耐，禁得起；尋味，仔細(xì)體會(huì)。形容意味深長(zhǎng)，值得細(xì)會(huì)。形容意味深長(zhǎng)，值得細(xì)細(xì)體會(huì)。細(xì)體會(huì)。轉(zhuǎn)瞬即逝：轉(zhuǎn)瞬即逝：瞬，一眨眼，轉(zhuǎn)眼；逝，消瞬，一眨眼，轉(zhuǎn)眼；逝，消失。形容一眨眼就消失了。失。形容一眨眼就消失了。璀璨：璀璨

3、：形容玉石的光澤鮮艷奪目。形容玉石的光澤鮮艷奪目。初讀課文，理解大意初讀課文，理解大意o 課文先是描述了大家在紐約大都會(huì)博課文先是描述了大家在紐約大都會(huì)博物館前排隊(duì)等候欣賞物館前排隊(duì)等候欣賞蒙娜麗莎蒙娜麗莎的的情景。情景。o 接著具體介紹接著具體介紹蒙娜麗莎蒙娜麗莎畫像。畫像。o 最后說(shuō)最后說(shuō)蒙娜麗莎蒙娜麗莎給人帶來(lái)了心靈給人帶來(lái)了心靈的震撼，給人留下了永不磨滅的印象。的震撼，給人留下了永不磨滅的印象。課文主要講了什么內(nèi)容？課文主要講了什么內(nèi)容？ 質(zhì)疑：質(zhì)疑：課文以介紹課文以介紹蒙娜麗莎蒙娜麗莎為寫作目的，為什么還要寫大家排為寫作目的，為什么還要寫大家排隊(duì)等候欣賞畫像的情景呢？隊(duì)等候欣賞畫像的

4、情景呢？朗讀朗讀- -自然段，自然段，細(xì)心體會(huì)細(xì)心體會(huì)o文章通過(guò)人們的等待的情景來(lái)文章通過(guò)人們的等待的情景來(lái)襯托襯托蒙娜麗莎蒙娜麗莎的巨大魅力。的巨大魅力。朗讀朗讀5-7自然段，自然段，感受名畫的魅力感受名畫的魅力 課文是怎樣介紹課文是怎樣介紹蒙娜麗莎蒙娜麗莎這這幅名畫的呢？請(qǐng)指出作者介紹的順?lè)嫷哪兀空?qǐng)指出作者介紹的順序。序。1、畫像概貌、畫像概貌（尺寸、顏色）（尺寸、顏色）2、面部表情、面部表情3、神秘的微笑、神秘的微笑4、優(yōu)雅的身姿、優(yōu)雅的身姿、交疊的雙手交疊的雙手5、空曠深遠(yuǎn)的、空曠深遠(yuǎn)的背景背景 選讀課文，理解句子選讀課文，理解句子o “世界上最著名的肖像畫世界上最著名的肖像畫”點(diǎn)

5、明了點(diǎn)明了蒙娜蒙娜麗莎麗莎的藝術(shù)價(jià)值。能親睹她的風(fēng)采真的藝術(shù)價(jià)值。能親睹她的風(fēng)采真是一種榮幸，也是一種享受，于是就有是一種榮幸，也是一種享受，于是就有了紐約大都會(huì)博物館前慕名而來(lái)的長(zhǎng)龍了紐約大都會(huì)博物館前慕名而來(lái)的長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍，于是隊(duì)伍之長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一樣的隊(duì)伍，于是隊(duì)伍之長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“我我”的想象。的想象。蒙娜麗莎蒙娜麗莎是世界上最杰出的肖像畫，是世界上最杰出的肖像畫，世界上有多少人能親睹她的風(fēng)采呢？世界上有多少人能親睹她的風(fēng)采呢？我隨著隊(duì)伍慢慢地走近她，心中涌我隨著隊(duì)伍慢慢地走近她，心中涌起一種奇異的感覺(jué)。近了，更近了，起一種奇異的感覺(jué)。近了，更近了，蒙娜麗莎就像真人一樣慢慢走近你。蒙娜麗

6、莎就像真人一樣慢慢走近你。我終于跟她面對(duì)面了。我終于跟她面對(duì)面了。o 這段話集中體現(xiàn)了作者迫不及待這段話集中體現(xiàn)了作者迫不及待地想見(jiàn)到地想見(jiàn)到“蒙娜麗莎蒙娜麗莎”的心情。的心情。 那微笑，有時(shí)讓人覺(jué)得舒暢溫柔，有時(shí)讓那微笑，有時(shí)讓人覺(jué)得舒暢溫柔，有時(shí)讓人覺(jué)得略含哀傷，有時(shí)讓人覺(jué)得十分親切，人覺(jué)得略含哀傷，有時(shí)讓人覺(jué)得十分親切，有時(shí)又讓人覺(jué)得有幾分矜持。有時(shí)又讓人覺(jué)得有幾分矜持。o 當(dāng)我們凝視達(dá)當(dāng)我們凝視達(dá)芬奇的傳世芬奇的傳世名畫名畫蒙娜麗莎蒙娜麗莎時(shí)，常常時(shí)，常常被那帶有三分柔情、七分迷被那帶有三分柔情、七分迷離的微笑所迷惑。她的微笑離的微笑所迷惑。她的微笑時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，難以捉摸，引發(fā)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，難以捉摸，引發(fā)了人們無(wú)盡的猜測(cè)。了人們無(wú)盡的猜測(cè)。她已經(jīng)成了我靈魂的一部分。她已經(jīng)成了我靈魂的一部分。o “我我”親睹了親睹了蒙娜麗莎蒙娜麗莎，感受到了，感受到了她的魅力。她的生動(dòng)，她的溫柔，她她的魅力。她的生動(dòng)，她的溫柔，她的美麗，她的神秘，在的美麗，她的神秘，在“我我”的心底的心底留下了永不磨滅的印象，她已經(jīng)成了留下了永不磨滅的印象，她已經(jīng)成了我靈魂的一部分。這句話寫出了蒙娜我靈魂的一部分。這句話寫出了蒙娜麗莎給人帶來(lái)的心靈的震撼以及深刻麗莎給人帶來(lái)的心靈的震撼以及深刻的印象。的印象。課外拓展課外拓展 課文下面還有一幅圖，也是達(dá)課文下面還有一幅圖，也是達(dá)芬奇的作芬奇的