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1、師傅如何帶徒弟目錄1.1.為什么要為什么要師傅師傅帶帶徒弟徒弟?2.2.師傅師傅帶帶徒弟徒弟的作用?的作用?3.3.師傅如何師傅如何帶帶徒弟徒弟?4.4.師傅師傅帶帶徒弟徒弟的流程?的流程?5.5.師傅帶徒弟的注意事項?師傅帶徒弟的注意事項?一、為什么要師傅帶徒弟? 1.1.提高提高資深員工的專業(yè)技能和責(zé)任心;資深員工的專業(yè)技能和責(zé)任心;2.2.讓新來的員工更有歸宿感讓新來的員工更有歸宿感;3.3.讓新來的員工更快的上手讓新來的員工更快的上手;4.4.責(zé)任到人,責(zé)任到事。責(zé)任到人,責(zé)任到事。二、師傅帶徒弟的作用1.1.提高提高資深員工資深員工的培訓(xùn)能力的培訓(xùn)能力,給資深員工增收;,給資深員工增
2、收;2.2.讓新員工快速上手,熟悉公司的專業(yè)知識讓新員工快速上手,熟悉公司的專業(yè)知識;3.3.讓新員工找到師傅,有人對她負責(zé)。讓新員工找到師傅,有人對她負責(zé)。三、如何師傅帶徒弟?1 1、師傅帶徒弟協(xié)議、門店師徒管理作業(yè)程序、師傅帶徒弟協(xié)議、門店師徒管理作業(yè)程序、新員工培訓(xùn)手冊的了解;新員工培訓(xùn)手冊的了解;1.1.根據(jù)新根據(jù)新進進baba培訓(xùn)手冊培訓(xùn)好新員工的內(nèi)容培訓(xùn)手冊培訓(xùn)好新員工的內(nèi)容;2.2.培訓(xùn)完后需考核過關(guān)培訓(xùn)完后需考核過關(guān);3.3.新員工的日常工作板塊和老員工息息相關(guān),師傅有責(zé)任和新員工的日常工作板塊和老員工息息相關(guān),師傅有責(zé)任和義務(wù)管理好新員工義務(wù)管理好新員工; ;4.4.多鼓勵、
3、多關(guān)心新員工。多鼓勵、多關(guān)心新員工。師徒合作協(xié)議書.doc門店師徒管理作業(yè)程序.doc師傅帶徒弟申請表.xls新進ba學(xué)習(xí)手冊.docx帶教店長課程表 (1).xls1、培訓(xùn)的定律受培訓(xùn)者能掌握多少?受培訓(xùn)者能掌握多少?(1)、所讀過知識的10%(簡章、手冊、制度)(2)、所聽過知識的20%(解釋給他們聽)(3)、所看到知識的30%(通過演示)(4)、所讀、所聽、所看到的50%(5)、所讀、所聽、所看到的,并經(jīng)過另外一個人解釋過知識的70%(6)、所讀、所聽、所看到的,并經(jīng)過另外一個人解釋,且自己已經(jīng)實踐過知識的90%什么是加快新人成長最快、最好的方法 ?對于新人,所有的東西都是新的,必須好好
4、的教,都要講明白我們常犯的錯誤我們常犯的錯誤: 實施店內(nèi)培訓(xùn)實施店內(nèi)培訓(xùn) !認(rèn)為他應(yīng)該知道認(rèn)為他應(yīng)該知道!人際溝通圖解 表達傾聽反饋2、培訓(xùn)技巧溝通company logo員工培訓(xùn)指導(dǎo)的四步方法教練手冊 培養(yǎng)強烈的銷售意識“服務(wù)五部曲”“nfab銷售法”“學(xué)好money就賺錢” 銷售培訓(xùn)的方法need (需求、需要):顧客的需求、要求;feature (特點、屬性):商品的特點、屬性;advantage(用處、作用):特點帶來的作用;benefit (好處、利益):是指作用或者優(yōu)勢會給顧客帶來的 利益,對顧客的好處;feature特點advantage作用benefit益處11need需求 最
5、早源于英國劍橋大學(xué)金融管理學(xué)院nfab 法則定義:12features特點advantages作用benefit益處need需求它是什么(因為.)它能做什么(所以.)它能為顧客帶來什么利益(因此.)顧客所想要的利益(我想要.)依照此法則可以形成這樣的銷售語言表達模式:顧客:我想要.、我的.、我現(xiàn)在用的.效果不是很好;(n 需求)銷售人員:那我為你推薦用_商品 。因為它采用(擁有)的是用_ (f 特點、屬性),所以它具有(可以)_(a 作用、功效)因此能夠讓您(使您)_ (b 益處、好處)nfab法則語言表達模式:四、師傅帶徒弟的流程1.前3天新員工到店熟悉店內(nèi)的環(huán)境和店周邊的環(huán)境,不安排衛(wèi)生區(qū)域??此欣系陠T做事;2.新員工入職3天內(nèi)資深美容顧問填寫師傅帶徒弟申請表;3.3天后師傅按照新進ba學(xué)習(xí)手冊給徒弟進行帶教;4.一個月內(nèi)培訓(xùn)部需組織新員工進行集中培訓(xùn)一天; 5.新員工學(xué)習(xí)時間為1個月,一個月后培訓(xùn)部需安排好考核時間。五、師傅帶徒弟的注意事項1.每天按新進ba學(xué)習(xí)手冊進行帶教,帶教后老員工要第二天進行口頭考核或做模擬演練,讓新員工快速熟悉商品。2.新員工的一切都
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