課題六乘法估算

1、第三單元第三單元 三位數(shù)乘兩位數(shù)三位數(shù)乘兩位數(shù)課題六課題六 乘法估算乘法估算執(zhí)執(zhí) 教：安徽省馬鞍山市珍珠園小學(xué)教：安徽省馬鞍山市珍珠園小學(xué) 汪尊明汪尊明數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)情境一：同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上列成方陣表演。情境一：同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上列成方陣表演。問(wèn)題問(wèn)題a：表演隊(duì)乘車去演出，每輛車能坐：表演隊(duì)乘車去演出，每輛車能坐50人，人，3輛輛車夠嗎？車夠嗎？問(wèn)題問(wèn)題b：給每人準(zhǔn)備一套表演服裝，要準(zhǔn)備多少套？：給每人準(zhǔn)備一套表演服裝，要準(zhǔn)備多少套？情境二：學(xué)校秋游情境二：學(xué)校秋游問(wèn)題問(wèn)題a：王老師給學(xué)生買票，一共要買多少?gòu)垼浚和趵蠋熃o學(xué)生買票，一共要買多少?gòu)?？?wèn)題問(wèn)題b：王老師該準(zhǔn)備多少錢去買票呢？

2、：王老師該準(zhǔn)備多少錢去買票呢？問(wèn)題問(wèn)題c：售票員阿姨一共收王老師多少錢？：售票員阿姨一共收王老師多少錢？四年級(jí)同學(xué)去秋游。每套車票和門票四年級(jí)同學(xué)去秋游。每套車票和門票4949元，元，一共需要一共需要104104套票。套票。應(yīng)該準(zhǔn)備多少應(yīng)該準(zhǔn)備多少錢買票？錢買票？49104=5096元元 應(yīng)該準(zhǔn)備應(yīng)該準(zhǔn)備5096元。元。 4950 104100 50100=5000所以，所以，491045000元。元。應(yīng)該準(zhǔn)備應(yīng)該準(zhǔn)備5000元。元。4950 104110 50110=5000所以，所以，491045500元。元。應(yīng)該準(zhǔn)備應(yīng)該準(zhǔn)備5500元。元。接近準(zhǔn)確數(shù)、計(jì)算簡(jiǎn)便、符合實(shí)際情況接近準(zhǔn)確數(shù)、計(jì)

3、算簡(jiǎn)便、符合實(shí)際情況李叔叔送水到學(xué)校來(lái)了，李叔叔送水到學(xué)校來(lái)了， 鞏固練習(xí)，深化理解鞏固練習(xí)，深化理解60060010010070070013001300100010001.基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)（）小數(shù)學(xué)謎們?cè)谕媸裁茨?？小?shù)學(xué)謎們?cè)谕媸裁茨兀浚?）劉寧走一步的平均長(zhǎng)度是）劉寧走一步的平均長(zhǎng)度是62厘米，他從厘米，他從游樂(lè)場(chǎng)這頭走到那頭共走了游樂(lè)場(chǎng)這頭走到那頭共走了252步。游樂(lè)場(chǎng)大步。游樂(lè)場(chǎng)大約長(zhǎng)多少米？約長(zhǎng)多少米？荷荷 花花 清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。邊跑去。 荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)

4、個(gè)碧綠的大圓盤。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。飽脹得馬上要破裂似的。 這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美；看看這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵，很美；看看那一朵也很美。如果把眼前這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家本那一朵也很美。如果把眼前這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家本領(lǐng)可真了

5、不起。領(lǐng)可真了不起。 我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚在腳下游過(guò)，告訴我昨夜蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚在腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)做的好夢(mèng). . 過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。 請(qǐng)估計(jì)下面這篇文章的字?jǐn)?shù)。請(qǐng)估計(jì)下面這篇文章的字?jǐn)?shù)。12行行30個(gè)字個(gè)字2.變式練習(xí)變式練習(xí)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些方面的收獲？通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些方面的收獲？能具體說(shuō)一說(shuō)嗎？能具體說(shuō)一說(shuō)嗎？課堂總結(jié)課堂總結(jié)乘法估算不算難乘法估算不算難符合實(shí)際是關(guān)鍵符合實(shí)際是關(guān)鍵數(shù)據(jù)接近