2020學年第一學期天河區(qū)期末水平測試四年級語文

1、2020學年第一學期天河區(qū)期末水平測試四年級語文一、積累與運用（47分）1. 看拼音，寫詞語。（8分）zhu jianjia shiao mimeng lie( )( )( )( )ydn huxun chiman yizhu wei)( )( )( )2.下列選項讀音完全正確的一項是（）。（2分）A.骨髓（sul）鼎(ding)沸霎(sha)時鵝卵(ruan)B.蝙(pian)蝠障(zhang)礙熒（yin）屏狡(jiao)猾C.主角(jue)船舶（bo）踮(dian)腳堤（ti）壩D.懲(cheng)罰拯(zheng)救霸（ba）占嘶（si）啞下列選項中，書寫完全正確的一項是（)o (2

2、分)A.即然崛起求饒橫七堅八B.著名潰敗頑強哄堂大笑C.嚴歷排練敬配無緣無故D.虛弱報負記念齊頭并進4. 下列選項中，修辭手法與其他選項不同的一項是（）。（2分）A. 每個小水塘，都抱著一個月亮！B. 當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。C. 雨過天晴，牛的蹄窩里的積水像一片小小的湖。D. 陀螺總是無怨無悔地讓你抽打，在地面上跳舞。5. 給加點字選擇正確的解釋。（3分）鬧： A.發(fā)泄（感情）C.害，導致不好的事情發(fā)生（1）這都是河神娶媳婦給鬧的。（）（2）小寶寶找不到媽媽，整天都在鬧脾氣。（B.喧嘩，不安靜D.開玩笑）6.把下列詞語補充完整,并選擇一個詞語造句。（6+2 分）老（）龍（）

3、（）（）而安精（）力（騰（）駕（）山（）地（）（3）這里鬧得很，沒法看書。（）造句：7. 判斷，正確的寫“A”，錯誤的寫。（4分）（1）“是誰來呼風喚南呢？當然是人類。”這是一個設問句。（）（2）麻雀的作者是俄國的列寧。（）（3）爬天都峰是按照爬山前、爬山中、爬山后的順序來寫的。（）（4）走月亮中“啊，我和阿媽走月亮”這句話要讀出愉悅、幸福的感情。（）8. 按要求寫句子。（6分）（1）筆陡的石級，怎能不叫人發(fā)額呢？（改為陳述句，句意不變）（2分）（2）新冠病毒很可怕。醫(yī)護人員勇敢地奔赴疫情重災區(qū)。（用關聯詞連成一句話）（2分）（3）老校長用溫和的語氣和慈祥的目光注視著大家。（修改病句）（2分）

4、9. 按課文內容填空。（8分）（1）我們要珍惜機會，因為“機，時”（2）梅與雪各有所長，正如雪梅一詩中所寫：“梅雪”（3）出塞中“秦時明月漢時關，”戰(zhàn)爭的殘酷。涼州詞中“醉臥沙場君莫笑，”也表達了類似的意思。（4）寒冷總是佳隨秋雨而來，所謂“一場,十場”10. 語文綜合實踐.（4分）寒假馬上要到了，如果可以出去旅游，你推薦同學們去哪里呢？為什么？請寫出至少 兩條理由。二、閱讀（23分）（一）課內閱讀（9分）精衛(wèi)填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常街西山之木石，以 埋于東海。選自山海經北山經11 解釋下列詞語的意思。（2分）少女：故：12用自己的話說說“常銜西山之木石，

5、以埋于東?！钡囊馑肌＃?分）13. 你覺得這是怎樣的精衛(wèi)？結合文本寫出你的理由。（2分）14. 本學期學習了不少中國神話故事，如嘗百草的,開天地的，課外的神話故事你還知道：，（任寫一個即可）（3分）（二）課外閱讀（14分）金鈴（節(jié)選）黃蔣佳金鈴最大的特點是跟誰都能夠“自來熟”，男女老幼尊卑貴賤，地一概都能搭得上話， 聊得上共同的話題，時不時還把對方逗得哈哈大笑，從她的學校到家，一路上要經過四個 小雜貨店、三個小吃攤、一個美發(fā)廳、一個修自行車攤，還有一個新開張的禮品店，這些 店里的老板和伙計，都是金鈴的忘年交。放了學，書包背在肩上，她晃晃悠悠地走過來，伸頭向雜貨店的柜臺里仔細看，有沒 有新到什么

6、好吃好玩的東西？無論店主多么漫不經心地把這些東西放在多么不起眼的角 落里，金鈴總能一眼將它們尋找出來，掏錢買上一個，或者僅僅讓老板拿出來給地摸一摸 再放回去。然后她去小吃攤找她的老別友一一一只渾身臟兮兮的虎皮花紋的小黃貓，她熟門熟 路地穿堂入室，一直鉆進店老板的臥室里，從人家的床上把小黃貓抱出來。接在臂彎里親 熱一陣子，拍拍它的腦袋放它走。不認識金鈴的人,準會把她當這家小吃攤的孩子。再然后，她徑直走到修自行車攤前，蹲下來看修車的老爺爺如何操作，有一句沒一句 地說些閑話，這時候她忽然_抬頭，媽媽己經在不遠處的陽臺上揚眉毛瞪眼睛地對地做威 脅狀了，她趕忙站起來,跟老爺爺說了再見，稍梢加快腳步上樓回

7、家。就這樣，從學校到家不足200米的路程，她至少走半個鐘頭的時間. 有一次，她在路邊碰到一對推車的青年男女，不知怎么就跟他們搭上了話。那兩個人 一高興，居然請地坐到自行車的后座上，推著送到樓梯口，回家她跟媽媽說這事。媽媽嚇 得臉都白了，連聲喊：“真是不得了！如果碰上兩個人販子怎么辦？ ”金鈴嘴一撇說：“我 有那么幼稚嗎？人家劫持我，我不會喊救命？ ”媽媽反駁她：“如果你是說著笑著不知不 覺被他們拐走的呢？如果他們用麻醉劑迷惑了你呢？ ”金鈴嘟嚷說：“我這么胖，哪家會 要我？不怕我吃窮了他？ “（選自我要做一個好孩子，有改動）15. “自來熟”是什么意思？請用文中的原話來解釋。（2分）16.本文中金鈴回家途中做了些什么？請你填一填。（3分）雜貨店閑逛一（)-( )-( )17下列說法符合文意的一項是（）（2分）A. 不足200米的路程，金鈴至少走半個鐘頭，說明路程遠，金鈴走得慢。B. 金鈴是好奇心強、愛交朋友、風趣幽默的孩子。C. 作者寫這篇文章，是為了告訴大家不能像金鈴這樣沒有安全意識，要按時回家。D. 聯系上文，“就這樣”指的是金鈴看老爺爺修自行車，花了至少半個鐘頭。讀文中劃描線的句子，并圈川描寫金鋒動作的詞語。結合這些動詞，寫一寫金鈴此時 的心情.（3分）19.文中劃“”的句子，運用了描寫，表現了媽媽的心情，請你結合生活經歷，用這種描