2021年幼兒園小班兒童節(jié)語言教案

1、優(yōu)質(zhì)教案教 案2021年幼兒園小班兒童節(jié)語言教案學(xué)校：xxxx年級：xxxx教師：xxxx日期：2021年xx月xx日優(yōu)質(zhì)教案2021年幼兒園小班兒童節(jié)語言教案六一”是每個孩子最向往的節(jié)日。小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié)，教師應(yīng)該和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境，讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。下面是為大家整理的2021幼兒園小班兒童節(jié)語言教案，供大家參考!幼兒園小班兒童節(jié)語言教案1活動目標：1.知道六月一日是小朋友的節(jié)日。2.能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。3.體驗節(jié)日的快樂。活動準備：1.準備一些幼兒操作活動的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。2.操作材料，教學(xué)掛圖。

2、活動重點：知道六月一日是小朋友的節(jié)日?；顒与y點：能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。審美元素：“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂?！傲弧笔敲總€孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境，讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情?；顒舆^程：1.通過談話，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天，是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?2.引導(dǎo)幼兒討論：你想如何過“六一”兒童節(jié)。引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿

3、姨都在為我們的節(jié)日而忙碌，你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶祝“六一”兒童節(jié)，你想用些什么材料裝飾我們的活動室?3.幼兒按自己的意愿分組，進行慶“六一”的手工操作活動。(1)教師介紹為幼兒準備的材料。(2)幼兒分組進行手工操作活動，教師酌情給予幫助。4.教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，欣賞自己的作品。5.幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。(1)教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。(2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂!幼兒園小班兒童節(jié)語言教案2活動目標：1.學(xué)習(xí)按計劃組織慶?；顒?，能主動大膽地進行策劃、準備。2.積極參與，充分感受集體成功的喜悅?；顒訙蕚洌河變涸诮處煹闹笇?dǎo)下，已經(jīng)做好

4、了各項準備。活動過程：1.組織節(jié)日慶?；顒拥男问蕉喾N多樣，教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的特點，選擇各方面條件許可的一種形式。2.活動應(yīng)重在幼兒的人人參與，準備階段教師應(yīng)給予充分的指導(dǎo)，使幼兒真正為節(jié)日活動的主人。3.部分活動形式的組織要點。(1)聯(lián)歡表演會。(2)家園可樂親子游藝會。(3)時裝表演。(4)假面舞會。(5)親子運動會。另外，還可根據(jù)幼兒的方案開展動運會，主題展覽會、故事會等，以上活動均可邀請家長參加，家園同樂，以增添節(jié)日氣氛。幼兒園小班兒童節(jié)語言教案3一、活動內(nèi)容：邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度 “六一兒童節(jié)”。二、活動目標：1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動手能力，相互

5、謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、通過小朋友與父母共同制作食品，感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂，增進孩子與父母、長輩之間的感情。3、加強家園、家長之間的交流、溝通。三、活動準備：1、發(fā)“告家長書”，請家長準備一個拿手菜。2、與個別廚師家長聯(lián)系，作好廚藝表演的準備。3、教師準備活動的場地，各種食品，活動后的獎品以及一些使用的工具等。四、活動過程：一、組織家長和幼兒入座。二、活動開始：(1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”小班年級組慶六一活動的內(nèi)容及過程。(2)邀請廚師家長表演廚藝。(3)分組活動：家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品，可循環(huán)操作。小組內(nèi)容：1.水果色拉;2.彩色的三名治;3

6、.美味的果汁;4.包餛飩，餃子;5.搓團圓;6.水果拼盤;7.涼拌菜;8.家長的拿手菜。三、活動結(jié)束發(fā)獎品，組織各班幼兒回教室。開場白：1、小朋友你們知道六月一號是什么節(jié)嗎?對了六月一號是兒童節(jié)，是你們的節(jié)日，今天我們和爸爸，媽媽，奶奶一起來過一個快快樂樂的兒童節(jié)，好嗎?2、你們看，老師準備了很多好吃的(介紹食品制作內(nèi)容)，你們想吃嗎?不過，它們還沒做好呢，還不能吃呢。所以想請小朋友和你的爸爸，媽媽，奶奶一起做好吃的，等全部做完了，我們再一起來分享，好嗎?3、強調(diào)活動要求那你們在做的時候能不能吃呢?對了，都是乖寶寶。請你們把做完的好吃的都放在中間一張桌子上。小朋友做好一樣以后還可以去做另外的一

7、個，懂了嗎?還有請小朋友把垃圾都放在垃圾盤里，做一個愛干凈的好寶寶。4、幼兒品嘗(1)請小朋友說說做了哪些食品?(2)采用自助餐的形式讓幼兒和家長共同品嘗5、結(jié)束語：小朋友，你們吃的高興嗎?今天你們又學(xué)到了一個新本領(lǐng)，真棒。祝小朋友們六一節(jié)快樂!幼兒園小班兒童節(jié)語言教案4告家長書親愛的家長朋友：六一兒童節(jié)快到了，這是我們孩子在幼兒園的第一個兒童節(jié)。為了慶祝這個節(jié)日，我們將在本周五上午9：00在三樓活動室舉行“快快樂樂過六一”小班年級組食品共享活動。具體內(nèi)容如下：一、活動目標：1、 在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動手能力，相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、 通過小朋友與父母共同制作食品

8、，感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂，增進孩子與父母、長輩之間的感情。二、活動準備：1、請家長準備一個拿手菜，一把水果刀。2、請家長在以下食品制作的內(nèi)容中任選三項，填好以下表格交到本班班主任處。食品制作內(nèi)容：1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩，餃子;5.搓團圓;6.水果拼盤;7.涼拌菜;幼兒園小班兒童節(jié)語言教案5活動目標：1、知道六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。2、能根據(jù)自己的意愿，主動地制定自己慶祝六一的活動方案?；顒訙蕚洌河變河脮谌齼缘?2、33頁活動過程：一、看看日歷表，數(shù)一數(shù)使幼兒知道六一兒童節(jié)很快就要到了。二、閱讀幼兒用書，了解六一兒童節(jié)一些不同的慶?；顒?。師：你們說一說

9、畫面上的小朋友是怎樣慶祝六一兒童節(jié)的?三、引導(dǎo)幼兒討論，你喜歡怎樣慶祝自己的節(jié)日?鼓勵幼兒大膽說出自己的想法和愿望，說說今年準備怎樣慶祝自己的節(jié)日，喜歡什么樣的慶祝形式，將要做哪些事情等。四、師幼一起制作計劃表。1、幼兒自主選擇參與的活動內(nèi)容。如表演什么節(jié)目，參加什么運動項目等，根據(jù)幼兒的意愿分成幾個小組。2、共同總結(jié)交流，完善計劃表。活動延伸：根據(jù)計劃表請幼兒練習(xí)自己要參加的項目。幼兒園小班兒童節(jié)語言教案6目標1、引導(dǎo)幼兒大膽講述過“六一”節(jié)的歡快情景。2、鼓勵幼兒用繪畫來表現(xiàn)節(jié)日中最感興趣的情景或最開心的時刻。3、培養(yǎng)幼兒愿與朋友分享快樂之情。準備1、幼兒園過“六一”節(jié)的錄象片段。2、圍繞

10、“六一”兒童節(jié)啟發(fā)幼兒談?wù)摗⒔涣鳌?、紙、筆。過程1、引導(dǎo)幼兒講述“六一”節(jié)的快樂。(1)昨天是什么日子?這天你過得怎么樣?(2)討論：為什么覺得快樂?你都做了哪些事?(幫助幼兒回憶過“六一”節(jié)的情景：一起布置教室、玩趣味游戲、有許多好吃的東西等)2、講述別人的快樂。(1)昨天楊老師把小朋友在玩游戲時高興的樣子都拍下來了，我們來看一看錄象里誰很快樂，他在做什么?(2)你看到誰很快樂，他在做什么?3、講述最感興趣或興的一件事。“六一”節(jié)使你最感興趣或感到興的一件事是什么?4、用繪畫來表現(xiàn)自己的快樂。(1)“六一”節(jié)給我們留下了這么多快樂，讓我們把它畫下來吧!(2)幼兒作畫，教師鼓勵幼兒把最感興趣的情景