2021年中班社會(huì)小蝌蚪和青蛙教案反思

1、幼兒園教案2021年中班社會(huì)小蝌蚪和青蛙教案反思幼兒園名稱：xxxx班級(jí)：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年中班社會(huì)小蝌蚪和青蛙教案反思中班社會(huì)小蝌蚪和青蛙教案反思主要包含了設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒初步了解蝌蚪的生長過程，激發(fā)幼兒愛護(hù)小動(dòng)物，適合幼兒園老師們上中班社會(huì)活動(dòng)課，快來看看小蝌蚪和青蛙教案吧。設(shè)計(jì)背景春天來了，春風(fēng)吹著，春雨下著，花兒開著，樹發(fā)芽了，各種各樣的小蟲也出來了。池塘里，小河邊出現(xiàn)了小動(dòng)物小蝌蚪，這一切吸引著我們農(nóng)村的小朋友，他們覺得小蝌蚪真好玩，小蝌蚪為什么和媽媽長得不像呢？什么時(shí)候才長得跟媽媽一樣？

2、根據(jù)孩子們的興趣，設(shè)計(jì)了小蝌蚪和青蛙的活動(dòng)，通過活動(dòng)讓幼兒了解小蝌蚪的生長過程培養(yǎng)幼兒熱愛科學(xué)的興趣?；顒?dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒初步了解蝌蚪的生長過程。2、激發(fā)幼兒愛護(hù)小動(dòng)物。3、讓幼兒了解青蛙是益蟲，我們要保護(hù)它。4、培養(yǎng)幼兒的觀察力，操作能力。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒了解蝌蚪的生長過程。難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒的觀察力、操作能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、小蝌蚪找媽媽故事磁帶。2、小蝌蚪的生長變化圖?；顒?dòng)過程：一、 談話導(dǎo)入。二、欣賞錄音故事小蝌蚪找媽媽了解青蛙生長變化過程。提問：這個(gè)故事里面都有誰？青蛙媽媽在水里種下了什么？長出什么來了？最后變成什么了？三、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察蝌蚪的生長變化過程。卵→蝌蚪→長出兩條后腿→長出兩條前腿（尾巴變短）→青蛙小結(jié)：（1）、蝌蚪要變成青蛙先再后最后（2）青蛙生活在哪里？（水里、地上）（3）青蛙吃什么？（蚊子、蝸牛……）四、教育幼兒要愛護(hù)小青蛙。（它是捉害蟲能手，是莊稼的好朋友，是有益的。）五、幼兒繪畫蝌蚪、青蛙六、結(jié)束部分：小青蛙餓了，我們送它們?nèi)プ胶οx吧。教學(xué)反思孩子對(duì)青蛙和小蝌蚪比較熟悉，能說出