2021年中班社會交朋友教案反思

1、幼兒園教案2021年中班社會交朋友教案反思幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年中班社會交朋友教案反思中班社會交朋友教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，學習結交朋友的方法，懂得關心和尊重他人才能被他人喜歡或接納，適合幼兒園老師們上中班社會活動課，快來看看交朋友教案吧。活動設計背景在日常生活中，許多幼兒不知道該用怎么樣的態(tài)度，行為和方法去交朋友。根據孩子出現(xiàn)的這些情況，設計了交朋友的活動，通過這個活動，孩子可以學會如何去結交朋友?；顒幽繕?.學習結交朋友的方法。2.懂得關心和尊重他人才能被他人喜

2、歡或接納。3.體驗不被他人喜歡和被他人喜歡的不同心情。4.喜歡幫助別人，與同伴友好相處。5.體驗同伴間友好的情感。教學重點、難點活動重點：鼓勵和引導幫助幼兒大膽交朋友;活動難點：理解交朋友的方法和道理?；顒訙蕚鋭?chuàng)設情境和小雞的家;讓一個幼兒扮演小雞，一個幼兒扮演小鴨，教師扮演雞媽媽;雞鴨頭飾?；顒舆^程一. 導入活動老師：今天我請大家看一個故事表演小雞交朋友，請大家看看小雞是怎樣找朋友的。二. 典型活動和評議情境表演1：老師：有一天，小雞在家很悶，出去找朋友玩，它來到池塘邊，看見了小鴨，就叫：小鴨，小鴨，一搖一擺，快來!跟我一起玩。小鴨生氣地不理它，一搖一擺地走了。(本文.來源：幼兒園學習網.教

3、案網)問題：1.大家說說，為什么小鴨不跟小雞做朋友?2.小雞沒有找到朋友，它的心情會怎樣?情境表演2：雞媽媽對小雞說：你知道為什么找不到朋友嗎?你平時不關心別人，還取笑別人，別人怎么會喜歡你呢?老師：小朋友，你們能幫我想個辦法嗎?小雞怎樣才能找到朋友呢?幼兒發(fā)言……雞媽媽對小雞：你聽到了嗎?每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，要多看到別人的優(yōu)點，對別人要尊重，親切有禮，別人才會喜歡你，才會愿意跟你做朋友，不尊重別人，誰愿意和你交朋友呢?老師：小雞再去找朋友，在池塘邊又見到了小鴨，對小鴨說：小鴨小鴨本領強，游泳捉魚樣樣棒，小鴨請跟我一起玩好嗎?(小鴨高興地答應小雞，兩人手拉手在音樂聲中跳舞)。老師總結：1.雞媽媽給小雞說了什么道理?2. 后來小雞為什么能交上朋友?現(xiàn)在小雞的心情又是怎樣的呢?三.讓幼兒嘗試交朋友1. 幼兒學習與小雞小鴨交朋友;2. 幼兒在班上找朋友。老師：你們都找到朋友了嗎?請把你交朋友的方法告訴大家好嗎?教學反思此活動能根據孩子的實際情況制定目標，提問有層次，簡練，在情景中能體驗出情感，在活動過程中教師以故事引入，通過聽和說的練習，教師和幼兒的互動，氣氛活躍，由淺入深地幫助引導幼兒