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1、幼兒園教案2021年小班藝術(shù)活動小小蛋兒把門開教案反思幼兒園名稱:xxxx班級:xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班藝術(shù)活動小小蛋兒把門開教案反思這是小班藝術(shù)活動小小蛋兒把門開教案反思,是優(yōu)秀的小班藝術(shù)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒幽繕?biāo):1、幼兒知道雞蛋是雞媽媽生出來的,然后由雞媽媽孵出小雞來的。2、幼兒能初步掌握音樂旋律,并隨著音樂做出相關(guān)的動作。活動準(zhǔn)備:圖譜一張、制作蛋殼一副。音樂磁帶、錄音機(jī)。電子鋼琴活動過程:1、雞媽媽來了。今天老師帶來了一位客人,小朋友想知道是誰嗎?2、出示老母雞圖片,原來我們的客人是雞媽媽。引導(dǎo)幼兒觀看圖片上的是誰?它在干什么?幼兒自

2、由討論并回答問題。(1)教師告訴幼兒雞媽媽今天下蛋了,一邊模仿母雞下蛋時的叫聲咕咕噠,一邊將蛋寶寶從母雞媽媽身后抽出。雞媽媽一邊孵蛋一邊唱歌,聽一聽它唱的是什么?教師唱歌曲第一句 小小蛋兒把門開,開出一只小雞來。(2)提問剛才雞媽媽唱的是什么?幼兒跟著學(xué)唱第一句。3、出示第二張圖譜。(1)教師帶領(lǐng)幼兒觀察圖譜上的小雞(全身長滿了毛,胖胖的),學(xué)習(xí)詞語毛茸茸、胖乎乎。(2)教師帶領(lǐng)幼兒邊做動作邊唱歌詞毛茸茸啊,胖乎乎。4、出示第三張圖譜。(1)幼兒觀察圖譜上的小雞在做什么?(唱歌)(2)教師帶領(lǐng)幼兒做動作模仿小雞叫嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰,唱起來5、完整學(xué)唱歌曲。(1) 教師彈琴,幼兒跟著琴聲一起唱歌曲二遍。(2)播放磁帶,幼兒跟著老師一起一邊做動作,一邊唱歌一遍。(3)請個別幼兒來表演。(4)音樂游戲小小蛋兒把門開。6、小結(jié)。師:雞媽媽和小雞們真開心,現(xiàn)在雞寶寶跟著媽媽一起到外面去找蟲子吃吧一起出去捉蟲子吃吧?;顒咏Y(jié)束。教學(xué)反思:通過活動幼兒知道雞蛋是雞媽媽生出來的,然后由雞媽媽孵出小雞來的。能初步掌握音樂旋律

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