大學(xué)生觀影活動策劃書：心隨影動蕩滌心靈

1、大學(xué)生觀影活動籌劃書：心隨影動 蕩滌心靈一、活動名稱：工六電影放映室二、活動主題：心隨影動 蕩滌心靈三、活動背景： 正處于青春期的我們在考研、 就業(yè)的重重壓力下， 感而嘆之， 為了解壓，大多數(shù)同學(xué)選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一 定要選擇玩游戲不可，電影作為第八藝術(shù)，用簡短的時間和 精美的畫面，闡述著一個個道理，演繹著不同的故事，也許 在某部電影里就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂， 好多時候看電影就像是在看自己的過去，收獲頗豐。與此同 時，“微電影的迅速開展壯大，無疑是這個時代最顯著的 特征之一，幾分鐘可以干什么？幾分鐘的視頻可以讓旭日陽 剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以

2、讓你從 現(xiàn)實走向夢想。在電影這個藝術(shù)形象蓬勃的今天，在信息技 術(shù)高速開展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一 點創(chuàng)意，就可用攝像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音 創(chuàng)意來表現(xiàn)最真實的萬象。四、可行性分析： 作為審美欣賞對象，電影藝術(shù)運用聲音、色彩、畫面、蒙太 奇等表現(xiàn)手段，通過視覺造型將藝術(shù)復(fù)原為真實，直接作用 于人的感官，具有極強的視聽性和逼真性。這樣的藝術(shù)形式 對青年學(xué)生獨具魅力，能使他們在愉快的情境中受到教育， 而不會產(chǎn)生逆反心理和排斥感，因此電影藝術(shù)為大學(xué)生教育 提供了一種好形式?！拔㈦娪暗臅r間不長，主題鮮明，內(nèi) 容充實，深受當(dāng)代青年學(xué)生的歡送。五、活動目的：1、緩解大家近段時間

3、的緊張情緒，來一次身心上的放松， 養(yǎng)精蓄銳，以飽滿的情緒迎接下一階段的學(xué)習(xí)和活動；2、通過經(jīng)典英語原聲電影的播放，營造英語學(xué)習(xí)的氣氛， 提高大家的學(xué)習(xí)興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，普及歐美文 化習(xí)俗；3、通過微電影聚集大家的創(chuàng)意，引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新，開發(fā) 思維，形成頭腦風(fēng)暴，也以此形式多方面展現(xiàn)支部成員思想 動態(tài)；4、豐富同學(xué)們的課余生活，增進班內(nèi)同學(xué)的交流，增強支 部凝聚力，引導(dǎo)班級文娛氣氛朝著積極健康的方向開展；5、引導(dǎo)支部成員關(guān)注時事，關(guān)注歷史，提高成員自身綜合 素質(zhì)。六、活動意義： 電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受，帶有較強的娛樂 性和情感色彩，通過此次活動能使同學(xué)們在輕松愉快的審美

4、氣氛中到達心靈的共鳴與震撼，情感的宣泄與交流。通過電 影形象反射出自己的形象，同時也反射出這個社會的形象。 利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時代之魂和人性之美，使我 們在影像背后發(fā)現(xiàn)平凡生活中的審美情趣和思想光輝，也使 我們看到人們心中的真善美情懷。七、活動時間： 2021-5-12八、活動地點：多媒體教室九、活動對象： 11 級工六團支部全體成員 十、活動形式：經(jīng)典原聲電影觀看，電影評論，電影演繹， 及微電影展示。十一、活動具體流程： 一、宣傳工作及前期籌劃準備1、班委面向全班征集影片選材，確定播放影片并拷貝；2、班長、組織委員申請多媒體教室；3、宣傳委員通知支部成員積極準備各自的微電影作品；4

5、、班委提前半個小時連接好設(shè)備，準備好影片；5、工作安排及人員組織配備： 總籌劃：團支書 總負責(zé)：班長 網(wǎng)絡(luò)委員 活動組：團支書 設(shè)備組：網(wǎng)絡(luò)委員 組織委員 后勤組：宣傳委員 生活委員 二、活動開展1、“愛看電影環(huán)節(jié)，秉承藝術(shù)至上的原那么，選擇經(jīng)受住 歷史和時間考驗的經(jīng)典影片大家一起共同觀看，時間控制在 一個半小時內(nèi)；2、“愛說電影環(huán)節(jié)，首先“字字珠璣，即看完影片后 大家的直觀感受，接著“追本溯源，對影片角色進行分析 評價，進行“星影追蹤，最后“仰望星空，結(jié)合當(dāng)今社 會熱點進行深入探討，縱橫向比擬，旨在引發(fā)大家對電影的 思考，從中有所收獲；3、“愛演電影環(huán)節(jié)，即摘取電影中經(jīng)典橋段進行現(xiàn)場表 演；

6、4、“我為電影來配音，讓同學(xué)們用各地方言為電影?瘋 狂的石頭?和?功夫熊貓?配音；5、穿插互動游戲“我是誰、“我在哪兒，即大屏幕上 出現(xiàn)一個電影人物或電影場景，在規(guī)定時間內(nèi)一個同學(xué)背對 屏幕問問題，另一個同學(xué)通過答復(fù)是或不是來猜出人物和場 景的名字；6、微電影展示環(huán)節(jié)，以“經(jīng)典與時尚為主題，各寢室把 自己制作或下載的微電影播放給大家欣賞，其中可包括自己 的特殊喜好，童年時的珍貴收藏，“那些年，我們一起做過 的游戲等等，通過豐富的內(nèi)容，不同的側(cè)面多方位展現(xiàn)支 部成員的精神風(fēng)貌；7、由大家投票選舉出最正確微電影或最正確ppt 獲得者，并頒發(fā)獎狀和有紀念意義的獎品；8、活動結(jié)束，團支書對此次活動進行

7、簡單總結(jié)。十二、經(jīng)費預(yù)算：獎狀獎品 40 元應(yīng)急預(yù)費 20 元共計 60 元十三、活動考前須知：1、班委提醒大家保持教室衛(wèi)生， 影片觀看過程中保持安靜， 不得隨意走動；2、多媒體教室的設(shè)備要派專門人員進行妥善保管并及時歸 還；3、宣傳委員在活動進行過程中攝影留念； 十四、應(yīng)急預(yù)案：1、應(yīng)作人員預(yù)留，如遇相關(guān)負責(zé)人不能及時到位應(yīng)安排其 他人頂替；2、影片備份，假設(shè)一個優(yōu)盤里電影放不出來及時換另一個。 十五、后期工作： 由宣傳委員將活動照片及文字資料整理后放在六班博客上， 供每一個支部成員拷貝留念。由網(wǎng)絡(luò)委員將活動資料發(fā)到院 網(wǎng)站及校團委網(wǎng)站上，擴大工六團支部的影響力。同時，及 時獲取支部成員對本次活動的意見反應(yīng)，爭取在下次在班級 活動中揚長避短，使活動質(zhì)量不斷得到提升。 十六、預(yù)期效果： 希望通過此活動可以到達舒緩壓力，開闊視野