八上成語運用題

1、 搭配或修飾不當(dāng)?shù)某烧Z搭配或修飾不當(dāng)?shù)某烧Z 1.下列各句中加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ㄏ铝懈骶渲屑狱c詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） A任何不稱職的或者愚蠢得任何不稱職的或者愚蠢得病入膏肓病入膏肓的人，都看不見的人，都看不見這衣服。這衣服。 B老師老師誨人不倦誨人不倦的囑托，一直鞭策著我不停地前進(jìn)。的囑托，一直鞭策著我不停地前進(jìn)。 C設(shè)計者和匠師們因地制宜，設(shè)計者和匠師們因地制宜，自出心裁自出心裁，修建成功的，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。園林當(dāng)然各各不同。 D桂林的山水黃山的松，真是桂林的山水黃山的松，真是巧奪天工巧奪天工。 1、A病入膏肓病入膏肓: 膏肓：古人把心尖脂肪叫膏肓：古人把心尖脂肪叫“膏膏

2、”，心臟，心臟與膈膜之間叫與膈膜之間叫“肓肓”。形容病情十分嚴(yán)重，無法醫(yī)治。形容病情十分嚴(yán)重，無法醫(yī)治。比喻事情到了無法挽救的地步。比喻事情到了無法挽救的地步。 B誨人不倦誨人不倦: 誨：教導(dǎo)。誨：教導(dǎo)。教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦。教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦。 C因地制宜因地制宜: 因：依據(jù)；因：依據(jù)；制：制定；宜：適當(dāng)?shù)拇胧８鶕?jù)各地的具體情況，制制：制定；宜：適當(dāng)?shù)拇胧８鶕?jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法。定適宜的辦法。 D巧奪天工巧奪天工: 奪：勝過。人工的精巧勝奪：勝過。人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。過天然。形容技藝十分巧妙。 2. 句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ň渲屑狱c的成語使用

3、不恰當(dāng)?shù)氖牵?） A.、等得不耐煩的父親對兒子說：、等得不耐煩的父親對兒子說：“看你媽出個門還得看你媽出個門還得打扮半天，真是麻煩打扮半天，真是麻煩讓她讓她深居簡出深居簡出還挺不容易！還挺不容易！” B、竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲蟲，、竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲蟲，船工船工小心翼翼小心翼翼地?fù)沃ぷ?，惟恐它被巨浪打翻。地?fù)沃ぷ樱┛炙痪蘩舜蚍?C、五歲的小侄子戴著大帽，別著玩具槍，煞有介事地、五歲的小侄子戴著大帽，別著玩具槍，煞有介事地在房間里巡視，那模樣真是讓人在房間里巡視，那模樣真是讓人忍俊不禁忍俊不禁。 D、為了籌建南極長城站，他、為了籌建南極長城站

4、，他嘔心瀝血嘔心瀝血；長城站落成時，；長城站落成時，這位鋼鐵般的漢子也流淚了。這位鋼鐵般的漢子也流淚了。 A深居簡出深居簡出: 簡：簡省。原指野獸藏在深密的地方，很簡：簡省。原指野獸藏在深密的地方，很少出現(xiàn)。后指常呆在家里，很少出門。少出現(xiàn)。后指常呆在家里，很少出門。B小心翼翼小心翼翼: 翼翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點不敢疏忽。一點不敢疏忽。C忍俊不禁忍俊不禁: 忍?。汉?；不禁：無法忍俊：含笑；不禁：無法控制自己。指忍不住要發(fā)笑。控制自己。指忍不住要發(fā)笑。D嘔心瀝血嘔心瀝血: 嘔：吐；瀝：嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻

5、用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。創(chuàng)作等用心的艱苦。 3. 選出下列句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?。選出下列句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁棥? ) A“神舟六號神舟六號”載人航天飛船成功發(fā)射和順利返回，載人航天飛船成功發(fā)射和順利返回，是是2005年年舉世矚目舉世矚目的大事，更是載入中華民族史冊的的大事，更是載入中華民族史冊的不朽盛事。不朽盛事。 B舞蹈家楊麗萍精心打造的舞劇舞蹈家楊麗萍精心打造的舞劇云南印象云南印象，融民，融民族風(fēng)情和舞蹈藝術(shù)于一爐，令人族風(fēng)情和舞蹈藝術(shù)于一爐，令人嘆為觀止嘆為觀止。 C隨著隨著21世紀(jì)科技不斷向

6、前發(fā)展，醫(yī)學(xué)界對艾滋病患世紀(jì)科技不斷向前發(fā)展，醫(yī)學(xué)界對艾滋病患者將再也不會像剛發(fā)現(xiàn)時那樣者將再也不會像剛發(fā)現(xiàn)時那樣愛莫能助愛莫能助了。了。 D、張建體格強壯，打起球來又十分賣力。這次籃球比、張建體格強壯，打起球來又十分賣力。這次籃球比賽中，小張賽中，小張身體力行身體力行地投進(jìn)了好幾個球。地投進(jìn)了好幾個球。 A舉世矚目舉世矚目: 全世界的人都注視著。全世界的人都注視著。B嘆為觀止嘆為觀止: 嘆：贊嘆：贊賞；觀止：看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到賞；觀止：看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點。了極點。C愛莫能助愛莫能助: 愛：愛惜；莫：不。助愛：愛惜；莫：不。助:幫助。雖幫助。雖然同

7、情然同情,但無力相助。但無力相助。D身體力行身體力行: 身：親身；體：體驗。身：親身；體：體驗。親身體驗，努力實行。親身體驗，努力實行。 4. 下列句中加點的成語使用正確的一項是下列句中加點的成語使用正確的一項是( ) A這次藝術(shù)節(jié)辦得這次藝術(shù)節(jié)辦得栩栩如生栩栩如生，全校師生交口稱贊。，全校師生交口稱贊。 B執(zhí)法部門要善于執(zhí)法部門要善于虛張聲勢虛張聲勢，使假冒偽劣產(chǎn)品無藏身，使假冒偽劣產(chǎn)品無藏身之地。之地。 C老師幾句點評，使我老師幾句點評，使我茅塞頓開茅塞頓開：“啊，這篇文章原啊，這篇文章原來還有這么深刻的內(nèi)涵。來還有這么深刻的內(nèi)涵。” D我們每年都在家鄉(xiāng)植樹，現(xiàn)在，那里的樹已是我們每年都在

8、家鄉(xiāng)植樹，現(xiàn)在，那里的樹已是鱗次鱗次櫛比櫛比，鳥兒也回來了。，鳥兒也回來了。 A栩栩如生栩栩如生: 栩栩：活潑生動的樣子。指藝術(shù)形象非常栩栩：活潑生動的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。逼真，如同活的一樣。B虛張聲勢虛張聲勢: 張：鋪張，夸大。張：鋪張，夸大。假裝出強大的氣勢。指假造聲勢，借以嚇人。假裝出強大的氣勢。指假造聲勢，借以嚇人。C茅塞頓茅塞頓開開: 茅塞：喻人思路閉塞或不懂事；頓：立刻。原來心茅塞：喻人思路閉塞或不懂事；頓：立刻。原來心里好象有茅草堵塞著，現(xiàn)在忽然被打開了。形容思想忽里好象有茅草堵塞著，現(xiàn)在忽然被打開了。形容思想忽然開竅，立刻明白了某個道理。然開竅，立刻明白了某

9、個道理。D鱗次櫛比鱗次櫛比: 櫛：梳篦櫛：梳篦的總稱。象魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來的總稱。象魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。形容房屋或船只等排列得很密很整齊。 5. 下列句子中加點的成語使用不正確的一項是（下列句子中加點的成語使用不正確的一項是（ ） A生活對于任何人都非易事，我們必須有生活對于任何人都非易事，我們必須有相機行事相機行事的的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。 B我們堅持獨立自主的和平外交政策，使社會主義中我們堅持獨立自主的和平外交政策，使社會主義中國的國際地位與國際影響國的國際地位與國

10、際影響與日俱增與日俱增。 C西部地區(qū)自然資源豐富，發(fā)展前景廣闊，像你這樣西部地區(qū)自然資源豐富，發(fā)展前景廣闊，像你這樣的人才一旦到了那里，一定是的人才一旦到了那里，一定是大有作為大有作為的。的。 D長期以來所形成的長期以來所形成的“正確答案只有一個正確答案只有一個”這種思維這種思維模式，已模式，已根深蒂固根深蒂固地存在于人們頭腦中。地存在于人們頭腦中。 A相機行事相機行事: 相：察看；機：機會。觀察時機，看具體相：察看；機：機會。觀察時機，看具體情況靈活辦事。情況靈活辦事。B與日俱增與日俱增: 一天天增長。形容增長快。一天天增長。形容增長快。C大有作為大有作為: 作為：做出成績。能夠極大地發(fā)揮作

11、用，作為：做出成績。能夠極大地發(fā)揮作用，作一番貢獻(xiàn)。作一番貢獻(xiàn)。D根深蒂固根深蒂固: 根基牢固根基牢固,不可動搖不可動搖 6. 下列句中加點的成語使用正確的一項是：（下列句中加點的成語使用正確的一項是：（ ） A乒壇小將邱貽可在乒壇小將邱貽可在47屆世乒賽上屆世乒賽上一鳴驚人一鳴驚人，以，以4：2淘汰了男子單打頭號種子選手波爾。淘汰了男子單打頭號種子選手波爾。 B張店七中初一級部班全體同學(xué)刻苦鉆研，合作探究，張店七中初一級部班全體同學(xué)刻苦鉆研，合作探究，同學(xué)間相互同學(xué)間相互不恥下問不恥下問，形成了良好的學(xué)風(fēng)。，形成了良好的學(xué)風(fēng)。 C日本于日本于2005年年12月月20日發(fā)生了強烈地震，頃刻間日

12、發(fā)生了強烈地震，頃刻間天翻地覆天翻地覆，不少高大建筑紛紛倒塌，人員傷亡嚴(yán)重。，不少高大建筑紛紛倒塌，人員傷亡嚴(yán)重。 D桌凳壞了，有人悄悄修好；地上有紙屑，有人隨手桌凳壞了，有人悄悄修好；地上有紙屑，有人隨手撿起撿起同學(xué)們對身邊小事同學(xué)們對身邊小事無所不為無所不為。 A一鳴驚人一鳴驚人: 對一位不出名的人對一位不出名的人干出卓越的光輝成績使干出卓越的光輝成績使世界驚異起來世界驚異起來;比喻平時沒有突出的表現(xiàn)比喻平時沒有突出的表現(xiàn),突然做出驚人突然做出驚人的成績。的成績。B不恥下問不恥下問: 樂于向?qū)W問或地位比自己低的人樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺得不好意思。學(xué)習(xí)，而不覺得不好意思。C

13、天翻地覆天翻地覆: 覆：翻過來。覆：翻過來。形容變化巨大。也形容鬧得很兇。形容變化巨大。也形容鬧得很兇。D無所不為無所不為: 沒有不沒有不干的事情。指什么壞事都干。干的事情。指什么壞事都干。 7. 下列句中加點的成語使用正確的一項是：（下列句中加點的成語使用正確的一項是：（ ） A足球比賽正在緊張地進(jìn)行，在場的觀眾不時地為足球比賽正在緊張地進(jìn)行，在場的觀眾不時地為首首當(dāng)其沖當(dāng)其沖的運動員喝彩，為落后者加油鼓勁。的運動員喝彩，為落后者加油鼓勁。 B孩子應(yīng)該干、可以干的事情，要讓他們自己去干，孩子應(yīng)該干、可以干的事情，要讓他們自己去干，父母不要父母不要評頭論足評頭論足。 C郝老師針對班上學(xué)生學(xué)習(xí)成

14、績郝老師針對班上學(xué)生學(xué)習(xí)成績良莠不齊良莠不齊的現(xiàn)狀，講的現(xiàn)狀，講課時注意因材施教，收到了理想的效果。課時注意因材施教，收到了理想的效果。 D“執(zhí)政黨的黨風(fēng)問題，是有關(guān)黨的生死存亡的問執(zhí)政黨的黨風(fēng)問題，是有關(guān)黨的生死存亡的問題題”，這不是，這不是危言聳聽危言聳聽，而是及時地向全黨敲響了警鐘。，而是及時地向全黨敲響了警鐘。 A首當(dāng)其沖首當(dāng)其沖: 當(dāng)：承當(dāng)，承受；沖：要沖，交通要道。當(dāng)：承當(dāng)，承受；沖：要沖，交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。B評頭論足評頭論足: 解釋解釋原指輕浮地議論婦女的容貌?，F(xiàn)也比喻任意挑剔。原指輕浮地議論婦女的容貌?，F(xiàn)也比喻任意挑剔。C良良莠不

15、齊莠不齊: 莠：狗尾草，很象谷子，常混在禾苗中。好人莠：狗尾草，很象谷子，?；煸诤堂缰?。好人壞人都有，混雜在一起。壞人都有，混雜在一起。D危言聳聽危言聳聽: 危言：使人吃驚危言：使人吃驚的話；聳：驚動；聳聽：使聽話的人吃驚。指故意說些的話；聳：驚動；聳聽：使聽話的人吃驚。指故意說些夸大的嚇人的話，使人驚疑震動?？浯蟮膰樔说脑?，使人驚疑震動。 8. 下列句中加點的成語使用正確的一項是：（下列句中加點的成語使用正確的一項是：（ ） A西方詩歌很難譯得形神兼?zhèn)?，理性上我一貫贊同忠西方詩歌很難譯得形神兼?zhèn)洌硇陨衔乙回炠澩覍?，然而伴隨忠實而來的板滯或晦澀又常使我實，然而伴隨忠實而來的板滯或晦澀又常使

16、我意興闌珊意興闌珊。 B因為臨時有事，我未能去黃浦碼頭為他們送行，第因為臨時有事，我未能去黃浦碼頭為他們送行，第一次也是唯一的一次對朋友失約，對此我一直一次也是唯一的一次對朋友失約，對此我一直耿耿于懷耿耿于懷。 C“神來神來”、“頓悟頓悟”，不是自然的水到渠成，而是，不是自然的水到渠成，而是經(jīng)過千錘百煉之后，必然會產(chǎn)生的經(jīng)過千錘百煉之后，必然會產(chǎn)生的瓜熟蒂落瓜熟蒂落。 D他在選擇高考志愿的第一志愿學(xué)校時，既想報清華他在選擇高考志愿的第一志愿學(xué)校時，既想報清華大學(xué)，又想報北京大學(xué)，總是大學(xué)，又想報北京大學(xué)，總是見異思遷見異思遷。 A意興闌珊（略）意興闌珊（略）B耿耿于懷耿耿于懷:耿耿：有心事的樣

17、子。不耿耿：有心事的樣子。不能忘懷，牽縈于心。能忘懷，牽縈于心。C瓜熟蒂落瓜熟蒂落: 蒂：花或瓜果跟枝莖蒂：花或瓜果跟枝莖相連的部分。瓜熟了，瓜蒂自然脫落。指時機一旦成熟，相連的部分。瓜熟了，瓜蒂自然脫落。指時機一旦成熟，事情自然成功。事情自然成功。D見異思遷見異思遷: 遷：變動?？匆娏硪粋€事遷：變動?？匆娏硪粋€事物就想改變原來的主意。指意志不堅定，喜愛不專一。物就想改變原來的主意。指意志不堅定，喜愛不專一。 9. 下列各句，加點成語使用正確的一句是（下列各句，加點成語使用正確的一句是（ ） A、貝多芬音響世界的最大功能是教懦弱者具有生的勇、貝多芬音響世界的最大功能是教懦弱者具有生的勇氣，他自

18、己的生命歷程也猶如一部氣，他自己的生命歷程也猶如一部波瀾壯闊波瀾壯闊的交響曲。的交響曲。 B、作為班長，為了能夠把班集體搞好，我、作為班長，為了能夠把班集體搞好，我處心積慮處心積慮，想盡了辦法。想盡了辦法。 C、我們倆分別將近三年，想不到在這里、我們倆分別將近三年，想不到在這里萍水相逢萍水相逢。 D、奶奶辛苦了幾十年，如今退休了，可以過、奶奶辛苦了幾十年，如今退休了，可以過游手好閑游手好閑的日子了。的日子了。 A波瀾壯闊波瀾壯闊: 原形容水面遼闊?，F(xiàn)比喻聲勢雄壯或規(guī)模原形容水面遼闊?，F(xiàn)比喻聲勢雄壯或規(guī)模巨大。巨大。B處心積慮處心積慮: 處心：存心；積慮：經(jīng)過長時間的處心：存心；積慮：經(jīng)過長時間

19、的老虎。形容蓄謀已久。老虎。形容蓄謀已久。C萍水相逢萍水相逢: 浮萍隨水漂泊，聚浮萍隨水漂泊，聚散不定。比喻向來不認(rèn)識的人偶然相遇。散不定。比喻向來不認(rèn)識的人偶然相遇。D游手好閑游手好閑: 指人游蕩懶散，不愿參加勞動。指人游蕩懶散，不愿參加勞動。 10. 下列加點成語使用正確的一項是（下列加點成語使用正確的一項是（ ） A、中國文化在相對封閉的環(huán)境中發(fā)展了數(shù)千年，終于開始面對、中國文化在相對封閉的環(huán)境中發(fā)展了數(shù)千年，終于開始面對世界，同時，西方的學(xué)術(shù)思想與研究方法也世界，同時，西方的學(xué)術(shù)思想與研究方法也日新月異日新月異地走向中國。地走向中國。 B、考試前夕，我班學(xué)習(xí)委員李軍連發(fā)了幾天高燒，使他

20、、考試前夕，我班學(xué)習(xí)委員李軍連發(fā)了幾天高燒，使他痛心疾痛心疾首首，焦急萬分。，焦急萬分。 C、在近期舉行的全國青年歌手大獎賽中，有些青年歌手面對常、在近期舉行的全國青年歌手大獎賽中，有些青年歌手面對常識性的綜合素質(zhì)測試題識性的綜合素質(zhì)測試題無動于衷無動于衷，啞口無言，令觀眾非常遺憾。，啞口無言，令觀眾非常遺憾。 D、日本帝國主義者所發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來來了沉重、日本帝國主義者所發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來來了沉重災(zāi)難，可是日本文部省卻災(zāi)難，可是日本文部省卻別有用心別有用心地一再修改日本中小學(xué)生課本，地一再修改日本中小學(xué)生課本，掩蓋戰(zhàn)爭罪行掩蓋戰(zhàn)爭罪行 A日新月異日新月異: 新：更新；異

21、：不同。每天都在更新，每月都有變新：更新；異：不同。每天都在更新，每月都有變化。指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象?；?。指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。B痛心疾首痛心疾首: 疾首：頭痛。形容痛恨到了極點。疾首：頭痛。形容痛恨到了極點。C無動于衷無動于衷: 衷：內(nèi)心。心里衷：內(nèi)心。心里一點兒也沒有觸動。指對應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心，置之一點兒也沒有觸動。指對應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心，置之不理。不理。D別有用心別有用心: 用心：居心，打算。心中另有算計。指言論用心：居心，打算。心中另有算計。指言論或行動另有不可告人的企圖。或行動另有不可告人的企圖。 11. 下列加點成語使用

22、正確的一項是（下列加點成語使用正確的一項是（ ） A、在繁華的美食街上，觀光購物的人、在繁華的美食街上，觀光購物的人濟(jì)濟(jì)一堂濟(jì)濟(jì)一堂，笑容，笑容滿面。滿面。 B、體育測試時，李明考試成績優(yōu)秀，、體育測試時，李明考試成績優(yōu)秀，無獨有偶無獨有偶，王新，王新也獲得了優(yōu)秀。也獲得了優(yōu)秀。 C、領(lǐng)導(dǎo)干部要對人民身體健康和生命安全切實負(fù)起責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)干部要對人民身體健康和生命安全切實負(fù)起責(zé)任，決不允許馬虎行事，任，決不允許馬虎行事，敷衍塞責(zé)敷衍塞責(zé)，玩忽職守。，玩忽職守。 D、談起互聯(lián)網(wǎng)，這孩子竟然說得頭頭是道，、談起互聯(lián)網(wǎng)，這孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源左右逢源，就連在場的專家也驚嘆不已。就連在場的專家也

23、驚嘆不已。 A濟(jì)濟(jì)一堂濟(jì)濟(jì)一堂: 濟(jì)濟(jì)：形容人多。形容很多有才能的人聚濟(jì)濟(jì)：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。集在一起。B無獨有偶無獨有偶: 獨：一個；偶：一雙。不只一獨：一個；偶：一雙。不只一個，竟然還有配對的。表示兩事或兩人十分相似。個，竟然還有配對的。表示兩事或兩人十分相似。C敷敷衍塞責(zé)衍塞責(zé): 敷衍：馬虎，不認(rèn)真，表面上應(yīng)付；塞責(zé)：搪敷衍：馬虎，不認(rèn)真，表面上應(yīng)付；塞責(zé)：搪塞責(zé)任。指工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，表面應(yīng)付了事。塞責(zé)任。指工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，表面應(yīng)付了事。D左右逢左右逢源源: 逢：遇到；源：水源。到處遇到充足的水源。原指逢：遇到；源：水源。到處遇到充足的水源。原指賞識廣博，應(yīng)付裕如。

24、后也比喻做事得心應(yīng)手，非常順賞識廣博，應(yīng)付裕如。后也比喻做事得心應(yīng)手，非常順利。利。 12、成語使用有誤的一項是（、成語使用有誤的一項是（ ） A、這篇文章對當(dāng)前社會上的一些問題剖析得、這篇文章對當(dāng)前社會上的一些問題剖析得鞭辟入里鞭辟入里。 B、在山谷中，一聲接一聲的狼嚎，真是、在山谷中，一聲接一聲的狼嚎，真是令人發(fā)指令人發(fā)指。 C、他年齡雖小，但、他年齡雖小，但少年老成少年老成，不茍言笑。，不茍言笑。 D、這幾天的參觀考察，只是、這幾天的參觀考察，只是管中窺豹管中窺豹，還不能了解這，還不能了解這個地區(qū)的情況。個地區(qū)的情況。 A鞭辟入里鞭辟入里: 鞭辟：鞭策，激勵；里：最里層。形容作鞭辟：鞭策

25、，激勵；里：最里層。形容作學(xué)問切實。也形容分析透徹，切中要害。學(xué)問切實。也形容分析透徹，切中要害。B令人發(fā)指令人發(fā)指: 發(fā)指：頭發(fā)豎起來，形容極為憤怒。使人頭發(fā)都豎起來發(fā)指：頭發(fā)豎起來，形容極為憤怒。使人頭發(fā)都豎起來了。形容使人極度憤怒。了。形容使人極度憤怒。C少年老成少年老成: 原指人年紀(jì)雖輕，原指人年紀(jì)雖輕，卻很老練?，F(xiàn)在也指年輕人缺乏朝氣。卻很老練?，F(xiàn)在也指年輕人缺乏朝氣。D管中窺豹管中窺豹: 從從竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一塊斑紋。比喻只竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一塊斑紋。比喻只看到事物的一部分，指所見不全面或略有所得?？吹绞挛锏囊徊糠郑杆姴蝗婊蚵杂兴?。 13、成語

26、使用不正確的一項是（、成語使用不正確的一項是（ ） A、剛剛打完這場比賽，還有一場更艱苦的，有人趁乘、剛剛打完這場比賽，還有一場更艱苦的，有人趁乘車時間休息一會，以車時間休息一會，以休養(yǎng)生息休養(yǎng)生息。 B、看得出，他對我們的工作還算滿意，心情很好，否、看得出，他對我們的工作還算滿意，心情很好，否則就不會對我們這樣則就不會對我們這樣娓娓而談娓娓而談了。了。 C、由于兩人都下崗了，家中的生活明顯地感到、由于兩人都下崗了，家中的生活明顯地感到捉襟見捉襟見肘。肘。 D、這座雕塑造型奇特，構(gòu)思巧妙，真可謂、這座雕塑造型奇特，構(gòu)思巧妙，真可謂鬼斧神工。鬼斧神工。 A休養(yǎng)生息：休養(yǎng)：保養(yǎng)；生息：人口繁殖。指

27、在戰(zhàn)爭休養(yǎng)生息：休養(yǎng)：保養(yǎng)；生息：人口繁殖。指在戰(zhàn)爭或社會大動蕩之后，減輕人民負(fù)擔(dān)，安定生活，恢復(fù)元或社會大動蕩之后，減輕人民負(fù)擔(dān)，安定生活，恢復(fù)元氣。氣。B娓娓而談：連續(xù)不倦地談?wù)撝?。娓娓而談：連續(xù)不倦地談?wù)撝?。C捉襟見肘：拉捉襟見肘：拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破爛。比喻顧此失彼，一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破爛。比喻顧此失彼，窮于應(yīng)付。窮于應(yīng)付。D鬼斧神工：象是鬼神制作出來的。形容藝鬼斧神工：象是鬼神制作出來的。形容藝術(shù)技巧高超，不是人力所能達(dá)到的。術(shù)技巧高超，不是人力所能達(dá)到的。 14、成語使用正確的一項是（、成語使用正確的一項是（ ） A、這部、這部60多萬字的小說，構(gòu)思精巧，

28、敘述嚴(yán)密，簡直多萬字的小說，構(gòu)思精巧，敘述嚴(yán)密，簡直無隙可乘無隙可乘。 B、 對災(zāi)區(qū)人民，首先是解決他們的對災(zāi)區(qū)人民，首先是解決他們的燃眉之急燃眉之急，然后就，然后就是組織他們搞生產(chǎn)自救。是組織他們搞生產(chǎn)自救。 C、 王軍和李剛是男籃的主力隊員，他們既是同鄉(xiāng)又是王軍和李剛是男籃的主力隊員，他們既是同鄉(xiāng)又是同學(xué)，同學(xué)，兩小無猜兩小無猜，在場上配合得非常好。，在場上配合得非常好。 D、盡管已離開家鄉(xiāng)多年，但家鄉(xiāng)的一切不時浮現(xiàn)在眼、盡管已離開家鄉(xiāng)多年，但家鄉(xiāng)的一切不時浮現(xiàn)在眼前，讓我前，讓我耿耿于懷耿耿于懷，難以忘記。，難以忘記。 A無隙可乘：隙：空子、機會；乘：利用。沒有空子可無隙可乘：隙：空子、

29、機會；乘：利用。沒有空子可鉆。鉆。B燃眉之急：燃：燒。火燒眉毛那樣緊急。形容事燃眉之急：燃：燒?；馃济菢泳o急。形容事情非常急迫。情非常急迫。C兩小無猜：猜：猜疑。男女小時候在一兩小無猜：猜：猜疑。男女小時候在一起玩耍，沒有猜疑。起玩耍，沒有猜疑。D耿耿于懷：耿耿：有心事的樣子。耿耿于懷：耿耿：有心事的樣子。不能忘懷，牽縈于心。不能忘懷，牽縈于心。 15、成語使用正確的一項是（、成語使用正確的一項是（ ） A、張民一家三代和睦相處，互敬互愛，真可謂是、張民一家三代和睦相處，互敬互愛，真可謂是舉案舉案齊眉。齊眉。 B、僅僅站在那里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望一望，、僅僅站在那里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望一望，走馬觀花走馬觀花地了解一點

30、表地了解一點表象，根本不能解決實際問題。象，根本不能解決實際問題。 C、到現(xiàn)在為止，反映少年兒童生活的電視劇，實在可、到現(xiàn)在為止，反映少年兒童生活的電視劇，實在可以說是以說是寥若晨星寥若晨星。 D、寄生植物，、寄生植物，望文生義望文生義，它是靠攫取寄生養(yǎng)料和水分，它是靠攫取寄生養(yǎng)料和水分來養(yǎng)活自己的一種植物。來養(yǎng)活自己的一種植物。 A舉案齊眉：案：古時有腳的托盤。送飯時把托盤舉得舉案齊眉：案：古時有腳的托盤。送飯時把托盤舉得跟眉毛一樣高。后形容夫妻互相尊敬。跟眉毛一樣高。后形容夫妻互相尊敬。B走馬觀花：走走馬觀花：走馬：騎著馬跑。騎在奔跑的馬上看花。原形容事情如意，馬：騎著馬跑。騎在奔跑的馬上

31、看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地觀察一下。心境愉快。后多指大略地觀察一下。C寥若晨星：寥：寥若晨星：寥：稀疏。稀少得好象早晨的星星。指為數(shù)極少。稀疏。稀少得好象早晨的星星。指為數(shù)極少。D望文生望文生義：文：文字，指字面；義：意義。不了解某一詞句的義：文：文字，指字面；義：意義。不了解某一詞句的確切涵義，光從字面上去牽強附會，做出不確切的解釋。確切涵義，光從字面上去牽強附會，做出不確切的解釋。 16、下列加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?、下列加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ) A、以文為詩，自昌黎始，至東坡、以文為詩，自昌黎始，至東坡大放厥詞大放厥詞，別開生面，別開生面，成一代之大觀。成一代

32、之大觀。 B、他寫文章經(jīng)常、他寫文章經(jīng)常文不加點文不加點,錯誤很多錯誤很多,很難讓人理解。很難讓人理解。 C、微雕藝術(shù)家、微雕藝術(shù)家別樹一幟別樹一幟，能在一根頭發(fā)一樣細(xì)的東西，能在一根頭發(fā)一樣細(xì)的東西上，得心應(yīng)手地隨意雕刻。上，得心應(yīng)手地隨意雕刻。 D、近一段時間有關(guān)、近一段時間有關(guān)WTO的書銷售異?；鸨?，書店專柜的書銷售異?；鸨?，書店專柜前前人滿為患人滿為患。 A.大放厥詞：厥：其，他的；詞：文辭，言辭。原指鋪大放厥詞：厥：其，他的；詞：文辭，言辭。原指鋪張詞藻或暢所欲言?，F(xiàn)用來指大發(fā)議論。張詞藻或暢所欲言。現(xiàn)用來指大發(fā)議論。B.文不加點：文不加點：點：涂上一點，表示刪去。文章一氣呵成，無須

33、修改。點：涂上一點，表示刪去。文章一氣呵成，無須修改。形容文思敏捷，寫作技巧純熟。形容文思敏捷，寫作技巧純熟。C.別樹一幟：樹：立；別樹一幟：樹：立；幟：旗幟。比喻另創(chuàng)一家或另創(chuàng)局面。幟：旗幟。比喻另創(chuàng)一家或另創(chuàng)局面。D.人滿為患：因人滿為患：因人多造成了困難。人多造成了困難。 17、下列各句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?、下列各句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ) A、令人憂慮的是，有的出版社出了不好的作品還、令人憂慮的是，有的出版社出了不好的作品還不置不置可否可否，聽不進(jìn)群眾的批評。，聽不進(jìn)群眾的批評。 B、有句歇后語：豬八戒照鏡子、有句歇后語：豬八戒照鏡子里外不是人。細(xì)想里外不是人。細(xì)想起

34、來，這也有點起來，這也有點子虛烏有子虛烏有。豬八戒長得丑陋，但敢照鏡。豬八戒長得丑陋，但敢照鏡子，有什么可指責(zé)的呢？子，有什么可指責(zé)的呢？ C、脫離實際，憑主觀想象制訂實施方案，這種、脫離實際，憑主觀想象制訂實施方案，這種閉門造閉門造車車的做法能不脫離實際嗎？的做法能不脫離實際嗎？ D、崇實中學(xué)代表隊和春蕾中學(xué)代表隊、崇實中學(xué)代表隊和春蕾中學(xué)代表隊各執(zhí)一詞各執(zhí)一詞，辯論，辯論會上，精彩場面不斷出現(xiàn)。會上，精彩場面不斷出現(xiàn)。 A.不置可否：置：放，立；可：行；否：不行。不說行，不置可否：置：放，立；可：行；否：不行。不說行，也不說不行。指不表明態(tài)度。也不說不行。指不表明態(tài)度。B.子虛烏有：子虛：

35、并非子虛烏有：子虛：并非真實；烏有：哪有。指假設(shè)的、不存在的、不真實的事真實；烏有：哪有。指假設(shè)的、不存在的、不真實的事情。情。C.閉門造車：關(guān)起門來造車子。比喻脫離實際，只閉門造車：關(guān)起門來造車子。比喻脫離實際，只憑主觀辦事。憑主觀辦事。D.各執(zhí)一詞：執(zhí)：堅持。各人堅持各人的各執(zhí)一詞：執(zhí)：堅持。各人堅持各人的說法。形容意見不一致。說法。形容意見不一致。 18、下列加點的成語使用不正確的一項是（、下列加點的成語使用不正確的一項是（ ） A、20世紀(jì)世紀(jì)70年代以后，海上汽油資源的開發(fā)年代以后，海上汽油資源的開發(fā)一馬當(dāng)先一馬當(dāng)先，對海洋經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。對海洋經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)

36、。 B、對于我們這些平凡普通的、對于我們這些平凡普通的蕓蕓眾生蕓蕓眾生來說，生命的光來說，生命的光輝也許并不輝煌，但同樣可以閃光。輝也許并不輝煌，但同樣可以閃光。 C、即使鳳凰衛(wèi)視沒有很高的覆蓋率，也不能影響吳小、即使鳳凰衛(wèi)視沒有很高的覆蓋率，也不能影響吳小莉的莉的聲名鵲起聲名鵲起。 D、擺脫、擺脫“自我自我”，盡快進(jìn)入角色，對于許多演員都是，盡快進(jìn)入角色，對于許多演員都是個難題，而對于貪官們來說卻是個難題，而對于貪官們來說卻是駕輕就熟駕輕就熟、小菜一碟。、小菜一碟。 A一馬當(dāng)先：原指作戰(zhàn)時策馬沖鋒在前。形容領(lǐng)先。也一馬當(dāng)先：原指作戰(zhàn)時策馬沖鋒在前。形容領(lǐng)先。也比喻工作走在群眾前面，積極帶頭。

37、比喻工作走在群眾前面，積極帶頭。B蕓蕓眾生：蕓蕓：蕓蕓眾生：蕓蕓：形容眾多；眾生：原指一切生物，后指許多人。原指世形容眾多；眾生：原指一切生物，后指許多人。原指世間的一切生靈。后多指大群無知無識的人。間的一切生靈。后多指大群無知無識的人。C聲名鵲起聲名鵲起（略）（略）D駕輕就熟：駕：趕馬車。駕輕車，走熟路。比駕輕就熟：駕：趕馬車。駕輕車，走熟路。比喻對某事有經(jīng)驗，很熟悉，做起來容易。喻對某事有經(jīng)驗，很熟悉，做起來容易。 19、下列加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?、下列加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?） A、在對大選起決定作用的政績和個人魅力方面，小布、在對大選起決定作用的政績和個人魅力方面，小布什和

38、戈爾是什和戈爾是各得其所各得其所。 B、他自恃有后臺，常常找茬欺負(fù)人，人們都想辦法躲、他自恃有后臺，常常找茬欺負(fù)人，人們都想辦法躲著他，即使碰了頭，也只是對他著他，即使碰了頭，也只是對他側(cè)目而視側(cè)目而視。 C、廈門遠(yuǎn)華走私案中的在逃犯罪嫌疑人在公安人員嚴(yán)、廈門遠(yuǎn)華走私案中的在逃犯罪嫌疑人在公安人員嚴(yán)密追捕下，密追捕下，在劫難逃在劫難逃，逐一落入法網(wǎng)。，逐一落入法網(wǎng)。 D、上級兩袖清風(fēng)，下級就會廉潔自律。如此、上級兩袖清風(fēng)，下級就會廉潔自律。如此上行下效上行下效，社會風(fēng)氣就會逐步好轉(zhuǎn)起來。社會風(fēng)氣就會逐步好轉(zhuǎn)起來。 A各得其所：原指各人都得到滿足。后指每個人或事物各得其所：原指各人都得到滿足。后

39、指每個人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才拧６嫉玫角‘?dāng)?shù)奈恢没虬才?。B側(cè)目而視：側(cè)：斜著。斜側(cè)目而視：側(cè)：斜著。斜著眼睛看人。形容憎恨或又怕又憤恨。著眼睛看人。形容憎恨或又怕又憤恨。C在劫難逃：舊在劫難逃：舊時迷信的人認(rèn)為命里注定要遭受的災(zāi)難是無法逃脫的。時迷信的人認(rèn)為命里注定要遭受的災(zāi)難是無法逃脫的?，F(xiàn)有時也用來指某種災(zāi)害不可避免。現(xiàn)有時也用來指某種災(zāi)害不可避免。D上行下效：效：上行下效：效：仿效，跟著學(xué)。上面的人怎么做，下面的人就跟著怎么仿效，跟著學(xué)。上面的人怎么做，下面的人就跟著怎么干。干。 20、下列句中成語使用正確的一句是、下列句中成語使用正確的一句是( ) A、人代會下午、人代會下午3時

40、開幕，不到時開幕，不到2時，人民大會堂的臺階時，人民大會堂的臺階上就站滿了上就站滿了嚴(yán)陣以待嚴(yán)陣以待的記者。的記者。 B、他憤憤地大談社會如何腐敗，暗地里卻收受賄賂，、他憤憤地大談社會如何腐敗，暗地里卻收受賄賂，這種做法和這種做法和葉公好龍葉公好龍沒有兩樣。沒有兩樣。 C、教練總是指責(zé)球員不敬業(yè)，是否也應(yīng)該、教練總是指責(zé)球員不敬業(yè)，是否也應(yīng)該反躬自問反躬自問，自己對工作是否認(rèn)真負(fù)責(zé)了呢自己對工作是否認(rèn)真負(fù)責(zé)了呢? D、人們提到秋白同志，總會說起他是那樣大公無私，、人們提到秋白同志，總會說起他是那樣大公無私，光明磊落，光明磊落，求全責(zé)備求全責(zé)備自己。自己。 A嚴(yán)陣以待：指做好充分戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，等待著

41、敵人。嚴(yán)陣以待：指做好充分戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，等待著敵人。B葉葉公好龍：葉公：春秋時楚國貴族，名子高，封于葉（古公好龍：葉公：春秋時楚國貴族，名子高，封于葉（古邑名，今河南葉縣）。比喻口頭上說愛好某事物，實際邑名，今河南葉縣）。比喻口頭上說愛好某事物，實際上并不真愛好。上并不真愛好。C反躬自問：躬：自身；問：檢查。回反躬自問：躬：自身；問：檢查?；剡^頭來檢查自己的言行得失。過頭來檢查自己的言行得失。D求全責(zé)備：求、責(zé)：要求全責(zé)備：求、責(zé)：要求；全、備：完備，完美。對人對事物要求十全十美，求；全、備：完備，完美。對人對事物要求十全十美，毫無缺點。毫無缺點。 21、下列句中成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?、下列句中?/p>

42、語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?） A、今天我講的這些無不關(guān)系到我們廠的前途命運，非、今天我講的這些無不關(guān)系到我們廠的前途命運，非常重要，常重要，一言九鼎一言九鼎，希望同志們認(rèn)真思考。，希望同志們認(rèn)真思考。 B、在這次會上，他們擺出了大量事實，證明了對方那、在這次會上，他們擺出了大量事實，證明了對方那些所謂些所謂意見意見都是都是無稽之談無稽之談。 C、不知為什么，如果求人幫忙做別的事，我一定不好、不知為什么，如果求人幫忙做別的事，我一定不好意思，而求人幫忙看孩子，卻張口而來，意思，而求人幫忙看孩子，卻張口而來，大言不慚大言不慚。 D、我們能清清楚楚地看見幼鯨從從母鯨腹中、我們能清清楚楚地看見幼鯨從從母鯨

43、腹中脫穎而出脫穎而出的場面。的場面。 A一言九鼎：九鼎：古代國家的寶器，相傳為夏禹所鑄。一言九鼎：九鼎：古代國家的寶器，相傳為夏禹所鑄。一句話抵得上九鼎重。比喻說話力量大，能起很大作用一句話抵得上九鼎重。比喻說話力量大，能起很大作用B無稽之談：無稽：無法考查。沒有根據(jù)的說法。無稽之談：無稽：無法考查。沒有根據(jù)的說法。C大大言不慚言不慚: 說大話，不感到難為情。說大話，不感到難為情。D脫穎而出脫穎而出: 穎：尖子。穎：尖子。錐尖透過布囊顯露出來。比喻本領(lǐng)全部顯露出來。錐尖透過布囊顯露出來。比喻本領(lǐng)全部顯露出來。 22、下列成語使用正確的一句是、下列成語使用正確的一句是( ) A、洛陽一場大火，、

44、洛陽一場大火，309個個生靈涂炭生靈涂炭，這一災(zāi)難震驚四，這一災(zāi)難震驚四方。方。 B、你應(yīng)該和朋友合作搞這個課題，要知道、你應(yīng)該和朋友合作搞這個課題，要知道三人成虎三人成虎，眾志成城。眾志成城。 C、他在外地工作二十多年，直到今年才回到家鄉(xiāng)，享、他在外地工作二十多年，直到今年才回到家鄉(xiāng)，享受到受到天倫之樂天倫之樂。 D、蚯蚓斷成兩截，就成了兩個生命，從此、蚯蚓斷成兩截，就成了兩個生命，從此南轅北轍南轅北轍，各奔東西。各奔東西。 A生靈涂炭生靈涂炭: 生靈：百姓；涂：泥沼；炭：炭火。人民生靈：百姓；涂：泥沼；炭：炭火。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民處于極端困苦的境地。陷在泥塘和火坑里。形容人民處

45、于極端困苦的境地。 B三人成虎三人成虎: 三個人謊報城市里有老虎，聽的人就信以三個人謊報城市里有老虎，聽的人就信以為真。比喻說的人多了，就能使人們把謠言當(dāng)事實。為真。比喻說的人多了，就能使人們把謠言當(dāng)事實。C天倫之樂天倫之樂: 天倫：舊指父子、兄弟等親屬關(guān)系。泛指家天倫：舊指父子、兄弟等親屬關(guān)系。泛指家庭的樂趣。庭的樂趣。D南轅北轍南轅北轍: 想往南而車子卻向北行。比喻想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的正好相反。行動和目的正好相反。 23、下列成語運用正確的一項是（、下列成語運用正確的一項是（ ） A、為了提高工作效率，必須杜絕、為了提高工作效率，必須杜絕侃侃而談侃侃而談、廢話連篇、廢話連篇

46、的工作作風(fēng)。的工作作風(fēng)。 B、市委大力做好公務(wù)員隊伍的組織建設(shè)，使全市公務(wù)、市委大力做好公務(wù)員隊伍的組織建設(shè)，使全市公務(wù)員隊伍近年存在的員隊伍近年存在的良莠不齊良莠不齊的狀況有了根本性的改變。的狀況有了根本性的改變。 C、新產(chǎn)品的試驗已到了關(guān)鍵時刻，大家做好增壓準(zhǔn)備，、新產(chǎn)品的試驗已到了關(guān)鍵時刻，大家做好增壓準(zhǔn)備，功敗垂成功敗垂成就在此一舉了。就在此一舉了。 D、只要你能、只要你能身臨其境身臨其境為我想一想，你就會同情我的處為我想一想，你就會同情我的處境，不會對我這樣求全責(zé)備了。境，不會對我這樣求全責(zé)備了。 A侃侃而談侃侃而談: 侃侃：理直氣壯，從容不迫。理直氣壯、侃侃：理直氣壯，從容不迫。理

47、直氣壯、從容不迫地說話。從容不迫地說話。B良莠不齊良莠不齊: 莠：狗尾草，很象谷子，莠：狗尾草，很象谷子，?；煸诤堂缰?。好人壞人都有，混雜在一起。?；煸诤堂缰小：萌藟娜硕加?，混雜在一起。C功敗垂功敗垂成成: 垂：接近，快要。事情在將要成功的時候遭到了失垂：接近，快要。事情在將要成功的時候遭到了失敗。敗。D身臨其境身臨其境: 臨：到；境：境界，地方。親自到了臨：到；境：境界，地方。親自到了那個境地。那個境地。 24、下列各句中成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?、下列各句中成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) A、以色列軍人訓(xùn)練嚴(yán)格，效率極高，表面的冷酷無情、以色列軍人訓(xùn)練嚴(yán)格，效率極高，表面的冷酷無情與內(nèi)心的忠誠可靠，

48、使他們在全球雇傭兵市場與內(nèi)心的忠誠可靠，使他們在全球雇傭兵市場如虎添翼。如虎添翼。 B、當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài)，煩惱、痛苦總相伴、當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài)，煩惱、痛苦總相伴人生時，我們何必人生時，我們何必自怨自艾自怨自艾，早早地放棄，早早地絕望，早早地放棄，早早地絕望? C、建設(shè)有中國特色的社會主義文學(xué)，必須堅持借鑒、建設(shè)有中國特色的社會主義文學(xué)，必須堅持借鑒、繼承與創(chuàng)新并舉，只有如此，才能使文學(xué)的百花園呈現(xiàn)繼承與創(chuàng)新并舉，只有如此，才能使文學(xué)的百花園呈現(xiàn)出出如花似錦如花似錦的景象。的景象。 D、近幾年，黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象，、近幾年，黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象

49、，面對這面對這江河日下江河日下的情況，人們開始冷靜地思考環(huán)保問題。的情況，人們開始冷靜地思考環(huán)保問題。 A如虎添翼如虎添翼: 好象老虎長上了翅膀。比喻強有力的人得好象老虎長上了翅膀。比喻強有力的人得到幫助變得更加強有力。到幫助變得更加強有力。B自怨自艾自怨自艾: 怨：怨恨，悔恨；怨：怨恨，悔恨；艾：割草，比喻改正錯誤。原意是悔恨自己的錯誤，自艾：割草，比喻改正錯誤。原意是悔恨自己的錯誤，自己改正?，F(xiàn)在只指悔恨自己的錯誤。己改正。現(xiàn)在只指悔恨自己的錯誤。C如花似錦如花似錦: 錦：錦：有彩色花紋的絲織品。如同花朵、錦緞一般。形容風(fēng)景有彩色花紋的絲織品。如同花朵、錦緞一般。形容風(fēng)景絢麗或前程美好。絢

50、麗或前程美好。D江河日下江河日下: 江河的水一天天地向下江河的水一天天地向下流。比喻情況一天天地壞下去。流。比喻情況一天天地壞下去。 25、下列加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?、下列加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ) A、上面提到的幾家家電廠商在進(jìn)入電腦領(lǐng)域中時，都、上面提到的幾家家電廠商在進(jìn)入電腦領(lǐng)域中時，都顯得頗為謹(jǐn)慎，并沒有想象中的顯得頗為謹(jǐn)慎，并沒有想象中的揮金如土揮金如土的派頭。的派頭。 B、家庭現(xiàn)場急救家庭現(xiàn)場急救軟件用了近軟件用了近500幅插圖、動畫及幅插圖、動畫及AVI小電影，演示了各種自救與互救的方法，讓您身臨小電影，演示了各種自救與互救的方法，讓您身臨其境，體會在關(guān)鍵時刻如何其境，

51、體會在關(guān)鍵時刻如何妙手回春妙手回春。 C、關(guān)干電信局收費不合理的問題，沈教授多次寫信給、關(guān)干電信局收費不合理的問題，沈教授多次寫信給領(lǐng)導(dǎo)，但是領(lǐng)導(dǎo)，但是大音希聲大音希聲，至今沒有得到明確的答復(fù)。，至今沒有得到明確的答復(fù)。 D、我國國人、我國國人-特別是農(nóng)民，綠色意識怕是還停留在中特別是農(nóng)民，綠色意識怕是還停留在中古世紀(jì)古世紀(jì)-這并非這并非聳人聽聞聳人聽聞。 A揮金如土揮金如土: 揮：散。把錢財當(dāng)成泥土一樣揮霍。形容揮：散。把錢財當(dāng)成泥土一樣揮霍。形容極端揮霍浪費。極端揮霍浪費。B妙手回春妙手回春: 回春：使春天重返，比喻回春：使春天重返，比喻將快死的人救活。指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。將快死的人救活。指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。C大音希聲大音希聲: 指最指最大最美的聲音乃無聲之音。大最美的聲音