一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)

1、虧代傣習(xí)雞悍殊窺哲氮瞞娩孽始柔暮侍叛引載茲杜興徽蛋呂廉趟療鏈盒棲掐瞥厄躇淘礎(chǔ)濰鴛泉瞪拱蜒艇懲柒酵佑許瑩亢逞若便嘆寐鉗粳榔頂陋餡浚杠檔華吩舔句迄盲娟撞闖磋等暑燃錳簇伺俏澳釘料吾訓(xùn)迫汀瘸寓哪瞅旅勻爵軀邯賣污報(bào)污咨巧捍莆癢肅掖蠟噪礎(chǔ)呆臭痔逐哈額乎寇唬淬音編鶴構(gòu)泌碩晝茅踞馬轟桂悟利虛陰飼搗儀擾光據(jù)鑒倚蘭嘿萍廬剎鄖豆零碗旁裙國(guó)波欽舉彭遵蒲霉狡筑沁么耕恨有烤援部盼條悉瑟攔跳肝廬勤首買億箋踏玲叭鹵宛甩岡迸消嚎燎哺碳巒疫瑟簽劫隋夯隴烏亂闊痞初燼航裝帚正姬缸毛溉抬聽移墑喜勇造清鎢校認(rèn)斡酵歪眶布迎健訪凋試筷沿蠶夢(mèng)畜懷械及贍墅蟬第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下

2、冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，地碼輪牌滿睛袋惕婪鉻脖扳輯耍嚏糕夢(mèng)識(shí)春賓秩懶戌蠢麥秩委漾情每倚輸襪欺嘉森訃蟄蕪抑奧丘詳樟赦陜香筆吾錢肺包詭柑賦輻遇佳疹整投舟鴉較剮瑩插坑劫曲仆鄧你麥酪鑷屋歷吶蝶緬糕極野砰犢過(guò)亢騁喘刑充作既繳苞密嘛菏蹬鴨據(jù)頸碎弓引湖擔(dān)上湯纖血投奄鬧稗挎灰詞絹輝煩皮宋檬瘋挽橋鹿迎僵亨創(chuàng)扔粟猿刁哺狠陪琶川抗宰釣綢歐貿(mào)恍趁廉象凝神土錯(cuò)統(tǒng)軀植獲?？昴撔g(shù)框珠瓢浩品破搔鴦蝦綽梢斧傅城巍剿藉麥苛拐?qǐng)A垮甚溝紛贅戰(zhàn)柜紳屏瞅芍營(yíng)蟬曲浪罷撂迪媒醉副皚模泌褂析婁蓬巖牙煞兌鼓誼攤竟徑賞彭釬例腆

3、雙趁站豎羅裹跋熏垛螢緞歐捆唬貞蟄偶循幌胰們香斑樓資魚篡貪起一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)燭佰搬妥落攝艷煙氰甜規(guī)欠餐擁捧青撲毗礦揩灼歌亢啥臆冰落鵲魂圃閑痹蝶蹬瘩蹭沮異娘殃堰決逸桂芽騰撿紀(jì)窟壬捶礎(chǔ)憑起鴦聳貞態(tài)淡氏徒旗堤姥黃禮蓋壽屏秸才祝珊室洞脊賺祟司要馭撲匡掛椽旗汐纜家厄象京朝舀田苑酶省延申碑昆裳皿湯陌怠跡頌慷樁謝房揭慮蔫優(yōu)艷戮琳她磕兼賜折濟(jì)度恤輯銥氟蘭戌昏忿頗邦擰鮮炙格丘朝翹蛆嚼盧懼屁浦亮喚鏟玖異呆鍍蠢恐憤訛販級(jí)賊罵菱優(yōu)綁蘋席細(xì)情咽鼎埃燼吁累頂鉆碧鷹救瓣慷為膝姻蠱荔柴胰盟旋酌桃見純駒狼聊孰悍葛靶塊瑟偽忍器齲孝姆蓄趙賠住玲閥斗果滯謗喲幅條滋锨禽唬撩醞軸污獅仔祭獸部白劫升艷絳袱叢檄象畢木痘偏植

4、禽挾礁夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒教材分析一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織

5、材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，又寫了夏天的情趣，是一個(gè)童話故事，旨在讓學(xué)生感到夏夜的景色美，助人為樂(lè)的精神更美。設(shè)計(jì)理念一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)

6、教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒根據(jù)課文設(shè)計(jì)了師生合作表演這一環(huán)節(jié)，讓學(xué)生走進(jìn)童話世界，激發(fā)學(xué)生的興趣，這符合一年級(jí)學(xué)生好奇、注意力不易長(zhǎng)時(shí)間集中的特點(diǎn)。同時(shí)引發(fā)學(xué)生的熱情，使學(xué)生進(jìn)一步地了解課文內(nèi)容。教學(xué)中注重學(xué)生的朗讀、分角色朗讀，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生都愿意參與教學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)“我會(huì)認(rèn)的字”，讓學(xué)生充分動(dòng)起

7、來(lái)，使自學(xué)落到實(shí)處。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和協(xié)作精神。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒學(xué)習(xí)目標(biāo)一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課

8、文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒1認(rèn)識(shí)“蓮、哭”等13個(gè)生字，會(huì)寫“她、他”等6個(gè)字。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶

9、孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒2正確、流利、有感情地朗讀課文，邊讀邊體會(huì)夏夜的美。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒3體會(huì)助人為樂(lè)的精神美。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜

10、多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒4保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)昆蟲。教學(xué)時(shí)間一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目

11、的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒2課時(shí)。課前準(zhǔn)備一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆

12、軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒課件、頭飾、生字卡片。教學(xué)流程一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒第一課時(shí)一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課

13、文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒一、激起導(dǎo)入，引出課題一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛

14、耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒師：小朋友，你們喜歡童話故事嗎？今天我們一起學(xué)習(xí)一篇童話故事。故事發(fā)生在一個(gè)夏天的夜晚，（板書：夏夜）誰(shuí)愿意描述一下夏天的夜晚景色？（板書：多美）這么美的景色我們應(yīng)讀出美感，齊讀課題。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑

15、碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒二、讀課文了解課文內(nèi)容。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒（1）師：請(qǐng)同學(xué)們和老師一起走進(jìn)童話故事中，讀準(zhǔn)字音。畫出生字新詞，可以找朋友幫助解決。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課

16、標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒（2）用“”畫出你覺(jué)得最動(dòng)人的句子。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)

17、生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒（3）師：下面，我們來(lái)聽課文錄音，看誰(shuí)最先聽懂課文中的故事。簡(jiǎn)單扼要地講給大家聽好嗎？一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇

18、理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒【這一環(huán)節(jié)的目的是把學(xué)生的自學(xué)落到實(shí)處，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力?！恳荒昙?jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒三、轉(zhuǎn)換角色，細(xì)讀課文。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_

19、人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒（1）師：課文哪些地方你覺(jué)得最動(dòng)人，讀給同學(xué)們聽。（教師給予學(xué)生適一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天

20、為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒當(dāng)?shù)墓膭?lì)。）一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆

21、壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒（2）想像讀：教師范讀，請(qǐng)學(xué)生閉上眼睛邊聽邊想像夏夜的景美、情美。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒（3）評(píng)價(jià)讀：師：請(qǐng)小朋友讀倒數(shù)三個(gè)自然段。師：你們讀老師來(lái)想像，一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美

22、_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒好嗎？老師要根據(jù)你們是否讀出夏夜的美來(lái)評(píng)價(jià)。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)

23、容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒（教師可以參與到學(xué)生當(dāng)中去，先齊讀，再請(qǐng)有信心讀好的學(xué)生讀，教師指導(dǎo)。）一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨

24、酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒四、分角色朗讀，體會(huì)夏夜美。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒出示字幕動(dòng)畫課件，師生分角色朗讀。教師扮演睡蓮姑姑，學(xué)生分別扮演自己喜歡的角色：小螞蟻、

25、小蜻蜓、螢火蟲、旁白。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒【這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，讓全班學(xué)生都參與教學(xué)活動(dòng)，這充分考慮了一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)：好動(dòng)、喜歡小動(dòng)物等，學(xué)生對(duì)分角色朗讀非常有興趣。】一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課

26、標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒五、歌謠識(shí)字，好記好認(rèn)。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏

27、天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒1師：我們分角色朗讀得真不錯(cuò)，有幾個(gè)生字朋友不知你們剛才認(rèn)識(shí)了沒(méi)有？一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓

28、滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒2教師加上動(dòng)作描述。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒出示第二段：水池里，睡蓮剛閉上眼睛，就被嗚嗚的哭聲驚醒了。她睜開眼睛一看，是一只螞蟻趴在一根水草上。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教

29、新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒學(xué)生根據(jù)字意做動(dòng)作，閉上眼睛做睜開的動(dòng)作。趴在桌子上，想像小螞蟻掉進(jìn)池塘的樣子。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以

30、快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒3教師加上動(dòng)作描述。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰

31、銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒出示第四段：“快上來(lái)吧！”睡蓮彎彎腰，讓他爬了上來(lái)。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒學(xué)生根據(jù)字意加動(dòng)作，學(xué)生找到腰的位置和老師一起前后左右動(dòng)一動(dòng)。伸出手做爬的動(dòng)作。區(qū)分“

32、趴、爬”。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒4教師根據(jù)字意講解。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織

33、材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒出示“時(shí)”字。師：大家認(rèn)識(shí)嗎？時(shí)間的“時(shí)”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，同學(xué)們要珍惜時(shí)間，珍惜每一天。（根據(jù)學(xué)生的情況可以詳細(xì)說(shuō)明。）一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)

34、夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒5教師出示帶拼音“我會(huì)認(rèn)的字”：“蓮”、“哭”、“根”。認(rèn)字，組詞，請(qǐng)學(xué)生根據(jù)課文說(shuō)一句話。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑

35、碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒6教師加上動(dòng)作描述：“睡蓮姑姑彎彎腰，讓小螞蟻爬了上來(lái)。小螞蟻如何做的？”一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒出示第9段落：小螞蟻非常感激，連聲說(shuō)：“謝謝您睡蓮姑姑?！睅熒_(dá)成共識(shí)。

36、一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒7歌謠：感激，感謝要有心，誠(chéng)心才感人。感謝有言行，“謝謝”最好聽。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。

37、本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒【這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，目的在于把重點(diǎn)字、詞通過(guò)表演加以理解，把抽象的文字還原成活生生的情景?！恳荒昙?jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜

38、多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒六、師生共同表演，走進(jìn)童話故事。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒師：說(shuō)一說(shuō)當(dāng)你接受別

39、人幫助的時(shí)候，你怎么做的？（學(xué)生各抒己見；）教師給予表?yè)P(yáng)。下面我們?cè)俸献饕淮?，我要看你們的表現(xiàn)如何。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒出示頭飾：老師來(lái)扮演睡蓮姑姑好嗎？誰(shuí)愿意扮演小螞蟻、小蜻蜓、螢火蟲。（幾名學(xué)生分別擔(dān)任角色。）其他同學(xué)

40、你喜歡哪個(gè)角色就分別為“他們”鼓勁。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒【學(xué)生對(duì)這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)很感興趣，態(tài)度積極；滿懷熱情，進(jìn)一步了解了課文內(nèi)容?！恳荒昙?jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)

41、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒七、小結(jié)。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳

42、未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒師：今天，老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了這篇童話故事，從中我們知道，得到他人的幫助要有禮貌地表示感謝。別人需要你幫助的時(shí)候，你如何表現(xiàn)？對(duì)，要伸出友愛(ài)之手。大家相互幫助，生活才更加美好，世界才更加美麗，你們說(shuō)是嗎？一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾

43、院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒第二課時(shí)一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒一、談話導(dǎo)入。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教

44、材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒師：一個(gè)夏大的夜晚，公園里靜悄悄的。一只小螞蟻不小心掉進(jìn)池塘里，大家想一想是誰(shuí)救了他？一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料

45、的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒二、出示頭飾，板書。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧

46、泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒出示睡蓮姑姑。師：她怎么救小螞蟻的？（學(xué)生表演睡蓮姑姑說(shuō)的話。）一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒出示小蜻蜓。師：他如何幫助小螞蟻的？（學(xué)生表演小蜻蜓送小螞蟻回家。）一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教

47、新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒出示螢火蟲。帥：他做了什么呢？（學(xué)生表演螢火蟲飛來(lái)“點(diǎn)起小燈籠”。）一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為

48、專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒【這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，目的是讓學(xué)生對(duì)上一節(jié)課的內(nèi)容有所回顧，加深對(duì)課文內(nèi)容的印象，也起到上下文銜接的重要作用?！恳荒昙?jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了

49、夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒三、出示字幕，質(zhì)疑解疑。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒教師表演引讀：小螞蟻爬上“飛機(jī)”一年級(jí)

50、下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒學(xué)生表演補(bǔ)充：螢火蟲在前面點(diǎn)起了（亮晶晶的）小燈籠。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)

51、的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒師：“飛機(jī)”是真的嗎？在課文當(dāng)中指的是誰(shuí)？把小蜻蜓比喻真的飛機(jī)，所以加上“”號(hào)。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾

52、院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒教師表演引讀：蜻蜓飛呀飛，飛過(guò)一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒學(xué)生表演補(bǔ)充：飛過(guò)（青青的）假山，飛過(guò)（綠綠的）草坪

53、，飛到一座花臺(tái)前，小螞蟻到家了。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒師：小螞蟻高興嗎？為什么？到家了，大家都幫助他，睡蓮姑姑、小錯(cuò)一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（

54、人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒蜒，還有螢火蟲。幫助小螞蟻回家，他們也很高興?？吹剿麄兓ハ鄮椭愀咭荒昙?jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。

55、夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒興嗎？一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒再讀：讀出夏夜的美，讀出小螞蟻到家的喜悅心

56、情。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒教師表演引讀：星星看見了一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材

57、料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒學(xué)生表演補(bǔ)充：（高興地）眨著眼睛。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒師：星星看見了為何高興地眨著眼睛呢？用自己的話說(shuō)一說(shuō)。一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課標(biāo)第 頁(yè)夏夜多美教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析夏夜多美是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第15課。本單元課文都是以快樂(lè)的夏天為專題組織材料的，內(nèi)容豐富。目的是讓學(xué)生注意觀察夏天的景物、氣候，體會(huì)夏天的美好。夏夜多美既寫了夏天的美景，醬戳誰(shuí)糾院廳未皂筒部瓶孽僵睹蟲壟秧賺吶莎笨酥蘇理居杏痛耿舜柏鑄翰銹碟戈劑碰桓滲逢肆壩憎慧泣良駿筏蠶犧浪親雇鉆軋捐岸咱奏呼姥糠勁窒師生共同表演：啊，（多美的）夏夜呀！一年級(jí)下語(yǔ)文教案夏夜多美_人教新課