城市環(huán)境學(xué)院學(xué)生會志愿服務(wù)部園林志愿者活動策劃書_第1頁
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文檔簡介

1、蘇州大學(xué)金螳螂建筑與城市環(huán)境學(xué)院學(xué)生會志愿服務(wù)部園林志愿者活動 策劃書2013年3月 目錄一、活動名稱:2二、主辦方:2三、活動對象:2四、活動時間:2五、活動內(nèi)容:2六、活動地點(diǎn):2七、活動目的:2八、活動步驟:3九、注意事項(xiàng):5十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及場地需要:5十一、活動預(yù)期效果:5附件:各小活動的具體流程5園林志愿者活動策劃書一、活動名稱:第四屆園林志愿者活動二、主辦方: 蘇州市園林局、蘇州大學(xué)金螳螂建筑與城市環(huán)境學(xué)院三、活動對象:蘇州大學(xué)全體學(xué)生及周邊院校學(xué)生四、活動時間:2013年5月1號5月3號五、活動內(nèi)容:組織學(xué)生志愿者前往四個園林進(jìn)行志愿活動六、活動地點(diǎn):留園、網(wǎng)師園、拙政園、獅子林七

2、、活動目的: 這次活動的目的在于提高同學(xué)們對于蘇州古典園林的認(rèn)識和理解,更重要的是希望同學(xué)們通過此次活動可以增強(qiáng)服務(wù)大眾的意識以及鍛煉自己與社會大眾的溝通能力。同時增加游蘇州園林競答關(guān)于蘇州文化的題目,給答對的游客贈送本學(xué)院學(xué)生的手繪園林圖這一創(chuàng)意活動,增加園林活動的趣味性,充分利用本專業(yè)學(xué)生特長,帶給外地游客一份有意義的小驚喜,體現(xiàn)蘇州大學(xué)金螳螂建筑與城市環(huán)境學(xué)院學(xué)生的專業(yè)特長和對游客的友好之情,更是對園林文化的大力宣傳支持和熱愛,讓同學(xué)隊(duì)對園林產(chǎn)生興趣。八、活動步驟:(一)前期準(zhǔn)備階段:1. 宣傳及組織報名:4月份即開始在全校范圍內(nèi)通過海報、校內(nèi)等方式全方位宣傳,積極動員有意向的同學(xué)報名參

3、加。2. 資料準(zhǔn)備:1) 收集具代表性的關(guān)于蘇州園林乃至蘇州歷史文化的競答題(120道,每個園林30道),作為活動進(jìn)行中展板上的問題。 2) 聯(lián)系之前園林參觀的切身實(shí)際,整理好蘇州園林的培訓(xùn)資料。3. 活動道具、獎品:衣 , 帽及胸牌,活動海報。 1) 尋景:特定場景照片展板(除拙政園外的園林)2) 拼圖:拙政園特色景點(diǎn)的華容道拼圖。3) 問答:園林知識競答題板。4) 獎品:塑封手繪,明信片。4. 聯(lián)系園林局:4月份與園林局領(lǐng)導(dǎo)及四個園林主要負(fù)責(zé)人 以及五一長假期間的主要工作人員取得聯(lián)系,確?;顒禹樌M(jìn)行。5. 聯(lián)系媒體:聯(lián)系蘇州市幾家媒體如蘇州日報、姑蘇晚報,校園報請記者跟蹤報道本次活動,并

4、在網(wǎng)絡(luò)上(校內(nèi)等等)能有相關(guān)轉(zhuǎn)載,擴(kuò)大影響力。6. 經(jīng)費(fèi)及場地(教室)申請:4月初即向?qū)W院申請活動經(jīng)費(fèi)和教室,進(jìn)行志愿者報名,面試,培訓(xùn)的場地。(二)活動進(jìn)行階段:1. 報名:1) 蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)報名方式:在二期五六食堂門口,搭建平臺,發(fā)放宣傳手冊,進(jìn)行現(xiàn)場報名;2) 其他校區(qū)以短信方式報名;3) 報名截止到4月20日2. 面試:4月21號晚上6:30由志愿服務(wù)部為安排面試主要考察其對 園林知識的掌握程度、口頭表達(dá)能力和應(yīng)變反應(yīng),最后確定參與人員(84人)并確保他們有時間配合我們的活動安排。3. 培訓(xùn):1) 4月24日由志愿服務(wù)部部門干事進(jìn)行簡單的理論培訓(xùn)2) 4月26日邀請專業(yè)導(dǎo)游實(shí)地培

5、訓(xùn)(志愿者門票自費(fèi))。4. 分組安排:將84人分為12組(每組一名組長,最好為本部門干事),每天每個園林的志愿者為一組,每組7人,其中5人為園林導(dǎo)游志愿者,1人為園林檢票志愿者,1人為園林衛(wèi)生與秩序維護(hù)志愿者。5. 活動過程:1) 07:00志愿者在蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)一期東門門口處集合,一起前往指定園林2) 預(yù)計8:30志愿者們到達(dá)指定園林,并開始準(zhǔn)備;3) 每組組長與工作人員溝通后,在入口處的庭院安放照片墻以及其他物品,由一人負(fù)責(zé),其余人進(jìn)入園林,熟悉路線,準(zhǔn)備導(dǎo)游詞;4) 9:00正式開始志愿服務(wù)工作;5) 10:00選擇一處寬敞合適的地方進(jìn)行“有獎問答”環(huán)節(jié);6) 11:00-12:00

6、為志愿者午休時間;7) 17:00志愿者返回學(xué)校,活動結(jié)束。組長需負(fù)責(zé)當(dāng)天的志愿者集中出發(fā)、活動當(dāng)中拍照記錄,工作交接等事宜。6. 邀請?zhí)K州大學(xué)金螳螂建筑與城市環(huán)境學(xué)院攝影協(xié)會的成員,進(jìn)行拍攝。(三)活動后期:1. 園林志愿者交流會:5月5號召開園林志愿者交流會,邀請參與活動的志愿者交流本次活動的收獲和心得。同時給參與活動的志愿者頒發(fā)園林志愿者紀(jì)念章和園林志愿者證書。2. 媒體方面:邀請校報以及揚(yáng)子晚報對本次活動進(jìn)行報道。3. 志愿者方面:交流會上準(zhǔn)備筆記本,請各位志愿者寫些心得,存檔留念。4. 后期宣傳:整理活動照片,及活動心得制成宣傳手冊,并制作照片墻展示本次活動成果。九、注意事項(xiàng):1.

7、要解決好組長與組員,同學(xué)與園管,同學(xué)與游客間的關(guān)系,避免不必要的摩擦,如發(fā)生同學(xué)與游客產(chǎn)生摩擦的事件,其他同學(xué)要積極參與解決問題。2. 活動期間志愿者之間要能有良好的聯(lián)系,如有很特殊的情況要提前與該組的組長聯(lián)系,并由組長調(diào)動人員或是與園管溝通協(xié)調(diào)。3. 志愿者們不得以任何方式收取游客的任何費(fèi)用;4. 組長要做好交接以及組織工作,確?;顒诱_M(jìn)行;5. 負(fù)責(zé)不同工作的志愿者可以相互交換工作,但不可影響活動進(jìn)程;6. 志愿者們要穿好服裝、佩戴胸牌;十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及場地需要: 項(xiàng)目單價數(shù)量合計海報30元5張150元宣傳單1元600份600元證書5元84份420元手繪作品、明信片3元500張1500元水

8、1元200瓶200元答題展板100元4塊400元照片墻100元5塊500元拼圖200元1塊200元衣服、帽子、胸牌30元84套2520元園林志愿者徽章1元500個500元專業(yè)導(dǎo)游培訓(xùn)200元4人800元總計7790元十一、活動預(yù)期效果:這次活動的目的在于提高同學(xué)對蘇州古典園林的了解,用自己的知識服務(wù)社會。作為園林文化的傳播者,突出志愿服務(wù),為蘇州園林的游客提供一些專業(yè)園林鑒賞知識。并且增加了蘇州文化有獎競答活動環(huán)節(jié),增加游客旅游趣味,于玩樂中更深了解蘇州文化,喚起大眾的古典園林保護(hù)精神,并因本學(xué)院學(xué)生的優(yōu)秀手繪作品作為獎品,提升學(xué)院知名度。志愿者們鍛煉了自己的社會實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神,向社會展示蘇州大學(xué)學(xué)生及青年志愿者的風(fēng)貌,向全國人們展示一個底蘊(yùn)深厚且熱情現(xiàn)代的蘇州。 蘇州大學(xué)金螳螂建筑與城市環(huán)境學(xué)院志愿服務(wù)部2013年3月附件:各小活動的具體流程1. 有獎競答環(huán)節(jié)具體活動流程10:00左右,全體志愿者尋找一處寬敞、人多的地方擺放答題展板。在乒乓球上寫上題號,請每位參與活動的游客抽取四個乒乓球,并按照抽取出的題號答題,全答對者可以選擇一張手繪作品圖,或者一張?zhí)K州風(fēng)景的明信片?;顒又联勂匪屯隇橹?。2. 尋景環(huán)節(jié)具體活動流程次活動在獅子林、留園、網(wǎng)師園進(jìn)行。在園林入口照片墻處,擺放某一處景點(diǎn)照片,請

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