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1、本節(jié)課我們來(lái)研究積的變化本節(jié)課我們來(lái)研究積的變化規(guī)律,同學(xué)們要積極主動(dòng)的規(guī)律,同學(xué)們要積極主動(dòng)的開(kāi)動(dòng)腦筋去探索積的變化規(guī)開(kāi)動(dòng)腦筋去探索積的變化規(guī)律,看誰(shuí)總結(jié)的規(guī)律最準(zhǔn)確。律,看誰(shuí)總結(jié)的規(guī)律最準(zhǔn)確。小猴子們分蘋(píng)果,每只小猴小猴子們分蘋(píng)果,每只小猴3個(gè)。個(gè)。2 2只小猴需只小猴需6 6個(gè)個(gè);2020只小猴需只小猴需6060個(gè)個(gè);200200只小猴需只小猴需600600個(gè)個(gè);32=6320=603200=600觀察這組算式,說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么?觀察這組算式,說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么?32=6320=603200=600第一個(gè)因數(shù)不變,第一個(gè)因數(shù)不變,第二個(gè)因數(shù)不斷變第二個(gè)因數(shù)不斷變大,積也不斷變大。大,積
2、也不斷變大。第一個(gè)因數(shù)不變,第一個(gè)因數(shù)不變,第二個(gè)因數(shù)擴(kuò)大第二個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,積也擴(kuò)大倍,積也擴(kuò)大10倍。倍。那這一組算式呢?那這一組算式呢?20 4 = 8010 4 = 405 4 = 20 仔細(xì)觀察喲!仔細(xì)觀察喲!看看你發(fā)現(xiàn)了看看你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?什么規(guī)律? 兩個(gè)因數(shù)相乘,如果其中一兩個(gè)因數(shù)相乘,如果其中一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮小)幾倍,積也擴(kuò)大(或(或縮?。妆叮e也擴(kuò)大(或縮?。┫嗤谋稊?shù)。縮?。┫嗤谋稊?shù)。我們來(lái)總結(jié)一下吧!腦腦 筋筋 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 彎彎看誰(shuí)最聰明!如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大2 2倍倍, ,另一個(gè)因數(shù)縮小另一個(gè)因數(shù)縮小2 2
3、倍倍, ,積積會(huì)怎樣變化呢?會(huì)怎樣變化呢?根據(jù)根據(jù)6 650=30050=300,我,我可以直接寫(xiě)出下面各可以直接寫(xiě)出下面各題的積,你可以嗎?題的積,你可以嗎?1250=2450=3650=5450=這塊長(zhǎng)方形草地的寬要增這塊長(zhǎng)方形草地的寬要增加到加到6 6米,長(zhǎng)不變,擴(kuò)大后米,長(zhǎng)不變,擴(kuò)大后的草地面積是多少?的草地面積是多少?160平方米平方米寬寬2米米找規(guī)律,填一填。找規(guī)律,填一填。48248204820026032620260300四年級(jí)學(xué)生去秋游。每套四年級(jí)學(xué)生去秋游。每套車(chē)票和門(mén)票車(chē)票和門(mén)票49元。一共需元。一共需要要104套票。套票。應(yīng)該準(zhǔn)備多應(yīng)該準(zhǔn)備多少錢(qián)買(mǎi)票?少錢(qián)買(mǎi)票?49104?49104 4950, 104100, 50100=5000。 應(yīng)準(zhǔn)備應(yīng)準(zhǔn)備5000元。元。 4950, 104110, 50110=5500。 應(yīng)準(zhǔn)備應(yīng)準(zhǔn)備5500元。元。誰(shuí)的估算好一些呢?誰(shuí)的估算好一些呢? 估算要根據(jù)實(shí)際情況估算要根據(jù)實(shí)際情況靈活地運(yùn)用靈活地運(yùn)用“四舍五入四舍五入”法。法。 麗麗的估算好一些,錢(qián)麗麗的估算好一些,錢(qián)要多準(zhǔn)備一些,否則買(mǎi)票要多準(zhǔn)備
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