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1、幼兒園教案2021年小班音樂教案：好聽的叮叮幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班音樂教案：好聽的叮叮小班音樂活動好聽的叮叮教案主要包含了活動由來及設(shè)計思路，活動目標，活動準備，重點、難點，活動過程等內(nèi)容，聽辨特定聲音“叮?！?，感知曲式。認識銅碰鐘。適合幼兒園老師們上小班音樂活動課，快來看看幼兒園小班音樂好聽的叮叮教案吧。幼兒園小班音樂教案：好聽的叮叮活動由來及設(shè)計思路： 班里一名幼兒從家?guī)砝踝雍痛蠹乙黄鸱窒?，使孩子對栗子產(chǎn)生了濃厚的興趣，根據(jù)幼兒的已有經(jīng)驗和教學(xué)進度，銅碰鐘是幼兒要學(xué)習(xí)和認識的樂器，因此預(yù)想把這二者結(jié)合起來。細則中提出：喜歡參

2、加藝術(shù)活動并能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗，能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。依據(jù)這一目標，我設(shè)計了好聽的叮叮的音樂活動?；顒幽繕耍?1、聽辨特定聲音叮叮，感知曲式。 2、認識銅碰鐘。 3、培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力?；顒訙蕚洌?1、經(jīng)驗準備：幼兒認識栗子、三角鐵和圓舞板。 2、物質(zhì)準備：音樂、小魔棒、魔袋；三角鐵、圓舞板各一個；銅碰鐘、托盤、栗子若干。重點、難點： 重點：通過樂器和道具感知叮叮和曲式。 難點：引導(dǎo)幼兒探索銅碰鐘的外形、音色和材質(zhì)?；顒舆^程： 1、準備活動：聽音樂慢慢走，跟老師做動作。 2、感知叮叮。 (1)做游戲：出示魔棒，跟著魔棒一起說叮叮，指身體的各個部位。 (2)聽叮叮的音樂，在音樂叮叮的時候，引導(dǎo)幼兒拍身體的不同的地方。 a段：叮叮拍奏肢體。 b段：扭動身體。 3、認識樂器銅碰鐘，并用樂器來感知曲式。 (1)出示魔袋：里面放有三角鐵、圓舞板、銅碰鐘。 (2)教師分別敲響這i種樂器，請幼兒閉上眼睛聽，根據(jù)樂器的音色猜是哪種樂器發(fā)出的聲音。 (3)幼兒分別說出三角鐵、圓舞板兩種樂器的名稱、材質(zhì)、演奏方法。 認識銅碰鐘：介紹樂器的名稱銅碰鐘。 傾聽和分辨三角鐵和銅碰鐘的音色都發(fā)出叮叮的聲音。 探索銅碰鐘的材質(zhì)木質(zhì)和銅

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