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1、7.3 生物的進(jìn)化學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.描述生命起源的過程。2.關(guān)注生命起源的不同觀點(diǎn)。3培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維、求異思維,尊重客觀事實(shí)、不迷信權(quán)威、敢于懷疑的思維品質(zhì)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):生命起源的過程學(xué)習(xí)難點(diǎn):關(guān)注生命起源的不同觀點(diǎn)學(xué)習(xí)過程一、學(xué)生結(jié)合教材,自主學(xué)習(xí)1.閱讀教材資料,分析1.2.3.完成下列問題(1)在教材上劃出科學(xué)的推測(cè)的概念。(2)各小組討論完成下列問題地球上原始大氣的成分與現(xiàn)在大氣成分有何區(qū)別?你認(rèn)為原始地球上有生命嗎?為什么?根據(jù)米勒等科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以對(duì)生命的起源作出怎么樣的推測(cè)?隕石中含有構(gòu)成生物體所需要的有機(jī)物,由此可以作出什么推測(cè)?生命起源過程示意圖(1)根據(jù)地質(zhì)學(xué)的研究表明
2、,地球大約是在 年前形成的。那時(shí),地球的溫度 ,地面上常常發(fā)生 ,天空中常有 。(2)原始地球上盡管不能形成生命,但能形成構(gòu)成生物體的
3、; 。(3)科學(xué)家推測(cè),原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下形成了許多簡(jiǎn)單的 。后來地球的溫度逐漸,形成了降雨,這些 又隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的 中。 二、分組交流,合作探究1.1953年,美國(guó)學(xué)者_(dá)模擬原始地球的條件和大氣成分,人工合成了多種_,這是構(gòu)成生物體中_的
4、基本單位.它的實(shí)驗(yàn)說明:原始地球上盡管不能形成_,但能形成構(gòu)成生物體的_2.實(shí)驗(yàn)室里,科學(xué)家米勒是如何模擬原始地球上生命的出現(xiàn)的?米勒的實(shí)驗(yàn)證明了什么?3在現(xiàn)在的環(huán)境條件下,地球上會(huì)不會(huì)再形成原始生命?為什么?4.關(guān)于生命起源的問題歷史上有過許多爭(zhēng)論,一位科學(xué)家把加熱到100度的稻草水放在密閉的容器內(nèi)(加熱滅菌)。可是不久,稻草水溶液里又長(zhǎng)出草履蟲?,F(xiàn)代科學(xué)已證明:(1)生命是不可能自發(fā)產(chǎn)生的;(2)草履蟲加熱到50度時(shí)就會(huì)死亡。你認(rèn)為產(chǎn)生上述現(xiàn)象的可能原因是什么?答: _三、知識(shí)訓(xùn)練1科學(xué)家推測(cè),原始生命的形成的時(shí)間,大約的在地球形成后的多少年( ) a1
5、0億年 b15億年 c20億年 d30億年2原始大氣層里不含( )a氧氣 b氫氣 c甲烷 d硫化氫3原始的生命起源于( )a原始的大氣層 b原始的河流 c原始的海洋 d原始的高山4人類起源于(
6、60; )a森林古猿 b瑪雅人 c尼安德特人 d黑猩猩5在實(shí)驗(yàn)室模擬原始地球的條件和大氣成分來合成氨基酸的第一位人物是( ) a斯巴蘭讓尼 b巴斯德 c米勒 d孟德爾6關(guān)于科學(xué)推測(cè),正確的敘述是()a科學(xué)推測(cè)需要確鑿的證據(jù) b科學(xué)推測(cè)需要嚴(yán)密
7、的邏輯 c科學(xué)推測(cè)需要豐富的聯(lián)想和想象 d以上三項(xiàng)都需要7有關(guān)生命起源與進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是( )a原始生命誕生的標(biāo)志的原始新陳代謝和個(gè)體增殖b生物進(jìn)化的最直接證據(jù)是同源器官的發(fā)現(xiàn)c模擬實(shí)驗(yàn)法為驗(yàn)證生命化學(xué)進(jìn)化提供了可能 d現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論是在自然選擇學(xué)說基礎(chǔ)上形成的8.下圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)下圖所示,填寫出該裝置的一些名稱,并回答下面的問題。(1)米勒在圖中所示的裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體。該裝置模擬了的條件和 的成分。(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過進(jìn)行火花放電模擬 為其提供能量。(3)圖中里為
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