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1、保護(hù)愛(ài)我校園愛(ài)我校園 背 景 學(xué)??梢哉f(shuō)是我們第二個(gè)家,既然是學(xué)??梢哉f(shuō)是我們第二個(gè)家,既然是 “家家”,那么我們就有義務(wù)把它變的干凈、美,那么我們就有義務(wù)把它變的干凈、美麗。但是現(xiàn)在學(xué)校還是有一些垃圾和不和諧的麗。但是現(xiàn)在學(xué)校還是有一些垃圾和不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。這不僅破壞了學(xué)校的美好環(huán)境,也現(xiàn)象出現(xiàn)。這不僅破壞了學(xué)校的美好環(huán)境,也使我們對(duì)學(xué)校提出了質(zhì)疑!所以保護(hù)校園環(huán)境使我們對(duì)學(xué)校提出了質(zhì)疑!所以保護(hù)校園環(huán)境便成了當(dāng)務(wù)。便成了當(dāng)務(wù)。目 的加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),把我們身邊事情做好,把我們身邊事情做好,從點(diǎn)滴的小事情做起,從點(diǎn)滴的小事情做起,把我們校園衛(wèi)生搞好,把我們校園衛(wèi)生搞好
2、,讓我們的校園更美好。讓我們的校園更美好。食 品 垃 圾難道就不能放到垃圾桶嗎?圖中這樣的事是不是隨處可見(jiàn)水 污 染都是亂扔都是亂扔垃圾的后果,垃圾的后果,同時(shí)我們也會(huì)自食其果。同時(shí)我們也會(huì)自食其果。白 色 污 染沒(méi)有“義務(wù)”的義務(wù), 他們幫了扔垃圾的人。你剛剛打掃完當(dāng)衛(wèi)生,被人亂扔垃圾你有何感受呢? 后記: 建議建議:實(shí)行垃圾分類袋裝化.這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源. 買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子. 用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量. 外出吃飯盡量不用一次性飯盒. 播種綠色就是播種希望播種綠色就是播種希望 每天生活在紙屑紛飛、
3、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。除了你的記憶,什么都別帶走,除了你的腳印,什么都別留下. 同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!愛(ài)護(hù)我們的校園,我們應(yīng)從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和
4、秩序,具體做到:不攀折花草樹(shù)木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。 同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓校園更加美麗 保護(hù)校園環(huán)境,只保護(hù)校園環(huán)境,只是愛(ài)學(xué)校的一小步是愛(ài)學(xué)校的一小步 現(xiàn)現(xiàn)在世界環(huán)境逐步惡化,在世界環(huán)境逐步惡化,所以,我們要從愛(ài)護(hù)學(xué)所以,我們要從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,保護(hù)環(huán)境校環(huán)境做起,保護(hù)環(huán)境. 您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧家園。 校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的
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