人教版小學(xué)語(yǔ)文新課程實(shí)驗(yàn)教材五年級(jí)下冊(cè)第三單元作文指導(dǎo)(1)

1、武老師：同學(xué)們，歡迎大家繼續(xù)參加空中作文課堂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)旅程第一站進(jìn)入作文美食城 本次習(xí)作寫(xiě)什么呢 武老師：小朋友，這次的習(xí)作要寫(xiě)什么呢？這個(gè)在我們的課本里寫(xiě)得十分清楚，快翻開(kāi)書(shū)我們一起來(lái)看看吧 本次習(xí)作是寫(xiě)常用應(yīng)用文發(fā)言稿。發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想、工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。 本次習(xí)作有什么要求嗎 武老師：親愛(ài)的小朋友們，你已經(jīng)知道了習(xí)作的題目，下一步要了解的就是本次習(xí)作有什么要求，這一點(diǎn)可是很重要呢，不然有可能會(huì)出現(xiàn)跑題的事情，后果很?chē)?yán)重哦。那么，本次習(xí)作有什么要求呢？ 請(qǐng)小朋友們注意啦，本次習(xí)

2、作有兩點(diǎn)要求： · 明白什么是發(fā)言稿。 · 學(xué)會(huì)如何寫(xiě)發(fā)言稿。   交流反饋 怎么樣，小朋友，現(xiàn)在確定你要寫(xiě)什么了嗎？ 如果確定好了，那就要開(kāi)始做事情嘍。 1告訴我們你要寫(xiě)的習(xí)作內(nèi)容。 2提出你認(rèn)為本次習(xí)作可能會(huì)遇到的問(wèn)題與困難。 學(xué)習(xí)旅程第二站登上作文魔法山 我有一些問(wèn)題需要弄清楚 小朋友：什么是發(fā)言稿呢？ 武老師：發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想、工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。 小朋友：為什么要學(xué)習(xí)

3、寫(xiě)發(fā)言稿呢？ 武老師：本次的習(xí)作，一是讓小朋友們學(xué)會(huì)寫(xiě)發(fā)言稿，體會(huì)發(fā)言稿在生活中的作用；二是繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)把自己的意思表達(dá)具體清楚，把句子寫(xiě)通順。 小朋友：在什么情況下要用發(fā)言稿呢？ 武老師：一般是在開(kāi)會(huì)的時(shí)候，如果要發(fā)言，就得有發(fā)言稿。 我該怎樣開(kāi)始呢 小朋友：發(fā)言稿有什么格式呢？ 武老師：要想了解發(fā)言稿的格式，我們可以先讀一讀下面的一篇發(fā)言稿。 開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好！（敬禮） 在這金秋的九月，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言

4、，心情非常激動(dòng)。 首先，我代表中北附小四（2）班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。 假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場(chǎng)，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的仰大附小。 上學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，

5、無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地?duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了！” 新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用小學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。 海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)

6、，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！ 最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！ 謝謝大家?。ň炊Y） 2010年9月5日 小朋友：這一篇發(fā)言稿寫(xiě)得真棒??！ 武老師：這是一篇開(kāi)學(xué)典禮上的小學(xué)生代表發(fā)言稿。從這里我們可以看出：發(fā)言稿的開(kāi)頭，先要問(wèn)好；然后具體描述自己發(fā)言的內(nèi)容，結(jié)尾是表達(dá)美好愿望的祝福詞。 這些都想清楚了，那我們就可以開(kāi)始動(dòng)筆了 方法提示 小朋友：發(fā)言稿常見(jiàn)的形式有哪些呢？ 武老師：發(fā)言稿寫(xiě)法比較靈

7、活，結(jié)構(gòu)形式要求也不那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、需要等情況而有所區(qū)別。常見(jiàn)的形式有： 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出本人要談的問(wèn)題及對(duì)問(wèn)題的看法，然后說(shuō)明理由，最后照應(yīng)開(kāi)頭對(duì)全文做簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)。 直接寫(xiě)出要講的幾個(gè)問(wèn)題或幾點(diǎn)意見(jiàn)，可用序號(hào)1、2、3等表示，問(wèn)題講完，即告結(jié)束，不寫(xiě)開(kāi)頭和結(jié)尾。 匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言，內(nèi)容比較系統(tǒng)，它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等，這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫(xiě)出來(lái)，構(gòu)成一篇比較完整的文章。 小朋友：練習(xí)寫(xiě)發(fā)言稿要注意什么呢？ 武老師：寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)，要注意三點(diǎn)： 觀點(diǎn)鮮明。對(duì)問(wèn)題持什么看法，要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問(wèn)題

8、，要實(shí)事求是說(shuō)明，不要含糊其詞，如果是匯報(bào)性的發(fā)言，要中心明確，重點(diǎn)突出，不必面面俱到。 條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問(wèn)題，每一方面問(wèn)題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽(tīng)起來(lái)容易抓住重點(diǎn)。 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言是直接面向聽(tīng)眾，所以，發(fā)言的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔明快，盡量不使用冗長(zhǎng)羅嗦的句子，更不要使用一些深?yuàn)W難懂的詞句，話(huà)要說(shuō)得準(zhǔn)確、易懂，最好運(yùn)用大眾語(yǔ)言。 小朋友：能舉個(gè)例子說(shuō)明一下嗎？ 武老師：可以。假如班里要改選班干部，你打算競(jìng)選班長(zhǎng)，怎么來(lái)寫(xiě)發(fā)言稿呢？ 請(qǐng)大家討論一下，想一想，議一議：這份發(fā)言稿，至少要說(shuō)明白什么？ 小朋友：我

9、想，至少要明白三點(diǎn)： （1）要有自己明確的觀點(diǎn)：我要競(jìng)選班長(zhǎng)。 （2）要講清楚自己的優(yōu)勢(shì)：我為什么能當(dāng)班長(zhǎng)。 （3）要講清楚我的打算：我當(dāng)班長(zhǎng)會(huì)怎么做。 武老師：對(duì)極了。 小朋友：我想寫(xiě)一篇發(fā)言稿，可是我還不知道怎么寫(xiě)。 武老師：寫(xiě)一篇發(fā)言稿，一般要想好寫(xiě)作的內(nèi)容。 （1）發(fā)言稿的格式：稱(chēng)呼、問(wèn)候、致謝等。 （2）發(fā)言稿的語(yǔ)言風(fēng)格：誠(chéng)懇，坦率，簡(jiǎn)潔等。 （3）發(fā)言的吸引力：條理清楚，有創(chuàng)意等。 小朋友：發(fā)言稿有哪些共同的特點(diǎn)呢？ 武老師：發(fā)言稿的共同特點(diǎn)是： 觀點(diǎn)鮮明。對(duì)問(wèn)題

10、持什么看法，要明確表態(tài)。  條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問(wèn)題，每一方面問(wèn)題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽(tīng)起來(lái)容易抓住重點(diǎn)。 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言是直接面向聽(tīng)眾，所以，發(fā)言的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔明快，盡量不使用冗長(zhǎng)羅嗦的句子，更不要使用一些深?yuàn)W難懂的詞句，話(huà)要說(shuō)得準(zhǔn)確、易懂，最好運(yùn)用大眾語(yǔ)言。 小朋友：發(fā)言稿有什么不同之處嗎？ 武老師：不同發(fā)言稿內(nèi)容有區(qū)別，對(duì)象不同，有不同的特點(diǎn)。比如開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿，與運(yùn)動(dòng)會(huì)上的發(fā)言稿，是大不相同的。 小朋友：怎樣才能寫(xiě)好發(fā)言稿的開(kāi)頭呢？ 武老師：開(kāi)頭一般要看會(huì)議的內(nèi)容和對(duì)象。如祝教師節(jié)大會(huì)，開(kāi)

11、頭要向教師問(wèn)好，如果是運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)言稿的開(kāi)頭要向教練員、運(yùn)動(dòng)員等問(wèn)好?？傊且鶕?jù)不同的人員，用不同的方式和內(nèi)容來(lái)問(wèn)好。 如下面的一個(gè)同學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿的開(kāi)頭： 同學(xué)們：你們好！我叫曾曉晗。許多人對(duì)當(dāng)班長(zhǎng)早已向往已久，夢(mèng)寐以求，我也不例外。今天我充滿(mǎn)自信地走上講臺(tái)，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責(zé)任感，憑著我對(duì)同學(xué)們的深厚友情，我一定會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。 小朋友：怎樣才能寫(xiě)好發(fā)言稿的結(jié)尾呢？ 武老師：發(fā)言稿的結(jié)尾，一般是發(fā)言人表達(dá)的美好祝愿。要根據(jù)不同的場(chǎng)合，不同的會(huì)議，來(lái)表示不同的祝?；蜃ＹR。 小朋友：怎

12、樣祝?；蜃ＹR呢？ 武老師：如開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言，我們可以這樣結(jié)尾： 最后再一次祝老師工作順利、家庭幸福，同學(xué)們身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！ 小朋友：寫(xiě)發(fā)言稿需要列提綱嗎？ 武老師：需要。 小朋友：如何寫(xiě)發(fā)言稿的提綱呢？ 武老師：寫(xiě)發(fā)言稿的提綱并不難。就是圍繞你要發(fā)言的內(nèi)容，分條列出來(lái)，然后再想好開(kāi)頭和結(jié)尾怎么寫(xiě)，就行了。 小朋友：能舉例說(shuō)一說(shuō)嗎？ 武老師：下面是一個(gè)同學(xué)為參加競(jìng)選班長(zhǎng)而寫(xiě)的發(fā)言提綱： 題目：競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 開(kāi)頭：向大家問(wèn)好。 中間：1介紹自己。   

13、 2說(shuō)明自己為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)。    3說(shuō)說(shuō)自己打算如何當(dāng)好班長(zhǎng)。 結(jié)尾：表決心。希望大家投自己一票。 小朋友：哈哈！我又學(xué)會(huì)了一個(gè)好方法！     反饋交流 小朋友，經(jīng)過(guò)這一站的學(xué)習(xí)，感覺(jué)如何，跟我們說(shuō)說(shuō)你的感受吧。 1如果你覺(jué)得還不錯(cuò)，把你學(xué)會(huì)的好方法和小竅門(mén)與大家分享一下。 2如果你覺(jué)得不太好，還是有一些問(wèn)題不是很清楚，請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)。 3根據(jù)上面的例子，列出你本次作文的作文提綱。學(xué)習(xí)旅程第三站探索作文藏寶洞 小朋友們，進(jìn)入這里可就上了擂臺(tái)了，不過(guò)這里可不動(dòng)武，而是

14、要比誰(shuí)的文采好喲。下面的這些好詞，佳句，精彩片斷等，都是一些自認(rèn)為滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人寫(xiě)的，你有信心挑戰(zhàn)他們嗎？如果有，就把你的精彩在我們的擂臺(tái)上展示一下，讓各位看官評(píng)評(píng)誰(shuí)的更好吧。希望你會(huì)榮登本次擂主寶座哦。 精彩好詞任你選娓娓動(dòng)聽(tīng)高談闊論 口角生風(fēng) 侃侃而談 能言善辯 對(duì)答如流 婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng) 惟妙惟肖 添枝加葉 縱橫談?wù)?辭采華美 津津樂(lè)道 口若懸河 滔滔不絕 出口成章 各持己見(jiàn) 各抒己見(jiàn) 各執(zhí)一詞 口若懸河 滔滔不絕 辯才無(wú)礙 不假思索 應(yīng)對(duì)如流 侃侃而談 伶牙俐齒 巧舌如簧 頭頭是道 脫口而出 娓娓動(dòng)聽(tīng) 娓娓而談 一五一十 懸河瀉水 妙語(yǔ)如珠 巧發(fā)奇中 情見(jiàn)乎辭 談言微中 一語(yǔ)

15、道破 微言大義 言必有據(jù) 言必有中 言近旨遠(yuǎn) 一語(yǔ)破的 言為心聲 言之成理 言之鑿鑿 要言不煩 一針見(jiàn)血 擲地作金石聲 光明磊落 光明正大 舍己為人 泰山鴻毛 先憂(yōu)后樂(lè) 正大光明 置之度外 重于泰山，輕于鴻毛 潔身自好 涓滴歸公 克己奉公 兩袖清風(fēng) 涅而不緇 清風(fēng)兩袖 舍己為公 纖塵不染 一塵不染 肺腑之言 交淺言深 金石為開(kāi) 開(kāi)誠(chéng)布公 開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn) 快人快語(yǔ) 推誠(chéng)相見(jiàn) 推襟送抱 推心置腹 心口如一 心直口快 胸?zé)o城府 胸?zé)o宿物 直抒己見(jiàn) 直言不諱 堅(jiān)持不渝 恪守不渝 人而無(wú)信，不知其可 歃血為盟 始終不渝 說(shuō)一不二 駟馬難追 完璧歸趙 信誓旦旦 言必信，行必果  言而有信 言行一致一諾

16、千金 一如既往 一言既出，駟馬難追 一言為定    我要打擂 這些寫(xiě)的不錯(cuò)，不過(guò)我有信心寫(xiě)得更好，我來(lái)跟你比一比。  精彩好句我會(huì)用 武老師：讀一讀下面的好句子，想一想，你能不能用到自己的作文中。 · 每個(gè)人都有屬于自己的顏色。如果讓我選擇自己生命的顏色，我一定會(huì)選擇紅色和白色：紅色是熱情與活力，而白色是冷靜與智慧。 · 我一直相信這樣一句話(huà)：人與人之間是一面鏡子只有真誠(chéng)才會(huì)迎來(lái)真誠(chéng)。所以，我真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人。了解身邊的每一個(gè)人，也讓身邊的每一個(gè)人了解一個(gè)真實(shí)的吳健。而我所

17、作的，只不過(guò)是盡自己的微薄之力，為一個(gè)個(gè)集體，增添一點(diǎn)點(diǎn)光色而已。許多時(shí)候，擁有長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)，固然會(huì)讓同學(xué)信服你一時(shí)，但要讓更多的同學(xué)，更長(zhǎng)久地信任你，就應(yīng)該多跟同學(xué)打成一片，以真誠(chéng)為本，凡事設(shè)身處地地多為別人著想。 · 一個(gè)學(xué)期就這樣在彈指間過(guò)去了?；仡櫿麄€(gè)學(xué)期，從八月二十八日踏入金中大門(mén)，到東方綠舟國(guó)防教育，接著期中考試如約而至，平安夜的笑聲還未散去，期末考試的導(dǎo)火索早已點(diǎn)燃當(dāng)最后一張?jiān)嚲韽难矍笆兆邥r(shí)，也許回家的迫切第一個(gè)涌上心頭。 · 在和煦的晨光里，在雄壯的國(guó)歌中，國(guó)旗，你總在校園高高揚(yáng)起 · 國(guó)旗，

18、凝望著你，就像凝望著母校的純潔美麗；凝望著你，就像凝望著七中恩師的崇高屹立；凝望著你，我們心中的熱血澎湃不已。 · 國(guó)旗，你在校園高高揚(yáng)起，于是我們的母校才有了光輝燦爛的今日；潔白的教學(xué)樓下，那旗幟般的校徽和“崇高、弘志、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)時(shí)刻激勵(lì)著全體師生的不斷奮進(jìn)，于是我們的母校又有了雄厚的師資力量，完備的教學(xué)設(shè)施，科學(xué)規(guī)范的教學(xué)管理，蒸蒸日上的教學(xué)質(zhì)量。 · 我們這些時(shí)代的驕子擁有著多么充實(shí)、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境??！我們?yōu)槟茉谶@塊沃土上讀書(shū)，生活而感到光榮和自豪！ · 同學(xué)們，熱愛(ài)我們的校園吧，這里的一草

19、一木，一磚一瓦都凝聚著七中師生的無(wú)私奉獻(xiàn)；熱愛(ài)我們的恩師吧，我們的每一天的進(jìn)步成長(zhǎng)都離不開(kāi)他們的精心培育；熱愛(ài)我們的同學(xué)吧，我們每一份的舒心都離不開(kāi)他們真摯的友誼，將來(lái)有一天，當(dāng)我們走向廣闊的社會(huì)，為偉大的祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的聰明才智時(shí)，相信我們會(huì)自豪地說(shuō)：是母校通遼七中給予我知識(shí)的源泉，奮斗的力量！ · 啊，國(guó)旗，你在七中校園高高揚(yáng)起，愿你永遠(yuǎn)美麗，愿你飄揚(yáng)不息 · 同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心； · 同學(xué)們，當(dāng)你在放

20、學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？ · 同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。 · 一轉(zhuǎn)眼，我們又迎來(lái)了新的一年。今天，我們舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，在這里，我向全體老師和同學(xué)們表達(dá)我最美好的祝愿：祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！ · 在這六年里，我們懂得了怎樣做人，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，感恩回報(bào)。 ·

21、; 流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠 ，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽(yáng)光，背著書(shū)包，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。 · 一年之際在于春，春天是充滿(mǎn)朝氣的季節(jié)，春天是播撒希望的季節(jié)。 只有在春天認(rèn)真播種的人，才會(huì)迎來(lái)秋天累累的碩果。 · 作為一名學(xué)生，在新的學(xué)期里，我們應(yīng)該播撒讀書(shū)的種子。 · 作為一名學(xué)生，在新的學(xué)期里，我們還應(yīng)該播撒關(guān)愛(ài)的種子。 · 只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，學(xué)校將會(huì)變成

22、我們求知的樂(lè)園。   我要打擂 這些寫(xiě)的不錯(cuò)，不過(guò)我有信心寫(xiě)得更好，我來(lái)跟你比一比。    精彩段落可模仿 武老師：下面非一些段落，值得我們大家學(xué)習(xí)呢？ 讀一讀，你有什么體會(huì)？ 說(shuō)實(shí)話(huà)，如果擔(dān)任班長(zhǎng)，工作量雖不算大，但那卻是一份責(zé)任，一份承載了幾十個(gè)年輕蓬勃生命的責(zé)任。在這里，并不是為了炫耀什么，只是想說(shuō)我愿意，也能夠承擔(dān)校團(tuán)委委員這份責(zé)任。  今天在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)與名號(hào)，或浮華背后的虛偽。而是希望伴隨大家一起成長(zhǎng)，初中生活，一路上有你有我，有彼此的祝福與期

23、待，兩相交流的目光中有個(gè)更好的一中，一個(gè)他日回眸充滿(mǎn)溫馨的群體，一個(gè)在微笑中回憶的美麗校園，一個(gè)抹不去的倩影，一份沖不淡的情意。  我叫楊也，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示

24、我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。 對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。 我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部，更不用說(shuō)是班長(zhǎng)了，因此，我更了解其他人對(duì)

25、班長(zhǎng)的看法和意見(jiàn)，使我更快適應(yīng)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我之所以來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲液茉敢鉃橥瑢W(xué)們服務(wù)，為老師排憂(yōu)，為班級(jí)爭(zhēng)光。以下是我當(dāng)了班長(zhǎng)后的做法： 1班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率。我們學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。如果做為一班之長(zhǎng)，學(xué)習(xí)不努力，上課不認(rèn)真，知識(shí)掌握不好，就不是一名合的學(xué)生，更不用說(shuō)是班長(zhǎng)了。我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我相信自己通過(guò)努力，一定不會(huì)讓大家失望。 2班長(zhǎng)要履行好自己的職責(zé)，在老師和同學(xué)之間架好一座橋梁。我一定當(dāng)好老師的小助手，協(xié)助老師搞好班里的工作，積極反映同學(xué)們的呼聲。如果老師有什么安排，告訴了班長(zhǎng)，班長(zhǎng)就應(yīng)該及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)們，讓他

26、們第一時(shí)間知道最準(zhǔn)確的消息。 3班長(zhǎng)還要關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué)，應(yīng)該努力去幫助他們。對(duì)于同學(xué)于同學(xué)之間有矛盾的，應(yīng)該憑著自己的能力去化解，讓他們?cè)诖纬蔀槲羧盏暮糜?。?duì)于調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，班長(zhǎng)會(huì)發(fā)揮自己的權(quán)威，做好工作，讓他們不再調(diào)皮，努力的去學(xué)習(xí)。使全班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)向上的集體 4當(dāng)然，班長(zhǎng)光有為大家服務(wù)的新是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，當(dāng)班長(zhǎng)還應(yīng)該具有調(diào)控全局的能力能。當(dāng)老師不在的時(shí)候，班長(zhǎng)應(yīng)該管好班里的秩序。檢查值日生有沒(méi)有完成值日；早餐提上來(lái)了沒(méi)有。我相信自己一定能做好。雖然，我的組織能力不是很強(qiáng)，以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部，但我有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，能與大家和睦相處，多與大家

27、溝通交流，減少工作阻力。我會(huì)讓五（1）班成為學(xué)校的模范班集體。文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話(huà)，不起綽號(hào)，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘。做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人，我們的學(xué)校就會(huì)成為名符其實(shí)的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱(chēng)道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng)，幫助不文明人改正不文明行為。 我們知道，人生的美德之一，就是忠誠(chéng)老實(shí)，信守諾言。我們的同學(xué)如何做一個(gè)明理誠(chéng)信的人呢？以

28、誠(chéng)待人，以情感人，以理服人，以實(shí)為人；不欺騙自己，不欺騙家長(zhǎng)，不欺騙老師，不抄襲、不撒謊、不保守；在人生中做一個(gè)守信的人，做一個(gè)坦誠(chéng)的人，做一個(gè)明理的人，做一個(gè)重道德的人，做一個(gè)講義氣的人、，做一個(gè)知是非的人；在學(xué)習(xí)中做一個(gè)實(shí)事求是的人，做一個(gè)敢于暴露自己的人，做一個(gè)正視差距的人，做一個(gè)永遠(yuǎn)不言敗的人。 自從新學(xué)期一開(kāi)始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，不久的將來(lái)同學(xué)們會(huì)在設(shè)備齊全，充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課，那感覺(jué)別提多好了。近年來(lái)，我們學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢？ 一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境

29、，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。 同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？ 同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫(huà)筆，

30、把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。 小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。自古以來(lái)，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話(huà)，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫(huà)家達(dá)·芬奇說(shuō)：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。他們來(lái)自不同的國(guó)度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨，早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽(tīng)講，

31、積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題；語(yǔ)文課上，看到你們聲情并茂的演講；英語(yǔ)課上，聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音；科學(xué)課上，看到你們專(zhuān)心致志地實(shí)驗(yàn)；音樂(lè)課上，傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿(mǎn)活力的校園。 過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌成績(jī)，我們?cè)谛@這塊美麗的土地上，快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，各種豐富多彩的活動(dòng)成為每個(gè)同學(xué)心中美好的回憶。過(guò)去的學(xué)期，是學(xué)校碩果累累的學(xué)期。我們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成績(jī)、每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著學(xué)校全體老師們的辛勤勞動(dòng)，在此，我代

32、表全體學(xué)生向敬愛(ài)的老師們聲：老師，您辛苦了?。ň瓷傧汝?duì)隊(duì)禮） 光榮屬于過(guò)去，新的成績(jī)需要我們付出新的努力?！白x好書(shū)做好人”是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的共同期望，同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷?shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)時(shí)，我們要精神振作，信心百倍；當(dāng)我們?cè)诜艑W(xué)回家的路上，要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好愿望是不是又邁進(jìn)了一步？ 同學(xué)們，讓我們跟著希望的春天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，用小學(xué)生日常行為來(lái)規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與正確的人

33、生觀，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，堅(jiān)持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折。 同學(xué)們，知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)

34、和實(shí)踐的成果得以充分展示。 今后我們還應(yīng)更嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講，把老師傳授的知識(shí)牢牢地記住。在家，我們要認(rèn)真完成作業(yè)，復(fù)習(xí)新舊知識(shí)，認(rèn)真閱讀課外書(shū)，吸收新的知識(shí)，更要做到不恥下問(wèn)，勇于進(jìn)取?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，離優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生還有一段距離，因此在今后學(xué)習(xí)中，我不能停留在原來(lái)的基礎(chǔ)上，要以更高的要求迎接新挑戰(zhàn)，努力拼搏，爭(zhēng)取成為優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生并考上理想的中學(xué)。同時(shí)也希望全體六年級(jí)同學(xué)都不要辜負(fù)父母以及所有老師的期望，為達(dá)到理想共同努力吧！ 作為一學(xué)生，在新的學(xué)期里，我們應(yīng)該播撒讀書(shū)的種子。書(shū)就像是知識(shí)海洋里的導(dǎo)航員，駕駛著神奇的帆船，帶著

35、我們?cè)邶嫶蟮闹R(shí)海洋里遨游。我們都是在書(shū)的陪伴下成長(zhǎng)起來(lái)的。我們學(xué)校非常注重培養(yǎng)同學(xué)們讀好書(shū)的習(xí)慣，經(jīng)常開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。從各班的圖書(shū)角，到學(xué)校專(zhuān)門(mén)為學(xué)生開(kāi)放的金環(huán)白鷺圖書(shū)館，都為我們的讀書(shū)活動(dòng)搭建了平臺(tái)。在本學(xué)期，我校將組織開(kāi)展以“讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 同心共建和諧社會(huì)”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。目的在于引導(dǎo)和教育大家樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，注重錘煉品德，不斷開(kāi)拓視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的深厚感情。讓我們乘著這次讀書(shū)活動(dòng)的春風(fēng)，一起來(lái)讀好書(shū)吧！ 作為一學(xué)生，在新的學(xué)期里，我們還應(yīng)該播撒關(guān)愛(ài)的種子。愛(ài)如陽(yáng)光雨露，愛(ài)似春風(fēng)笑臉。愛(ài)是一種美德，愛(ài)更是

36、一種力量。在這春風(fēng)送暖的日子里：讓我們愛(ài)學(xué)校，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)校園的安定有序；從身邊細(xì)節(jié)做起，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，保持校園衛(wèi)生，共同維護(hù)良好的校園文化環(huán)境；讓我們愛(ài)老師，尊重老師的勞動(dòng)，珍惜老師的付出，師生互敬互愛(ài)，營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍；讓我們愛(ài)班級(jí)，自覺(jué)參與班級(jí)的管理，關(guān)心班級(jí)的事務(wù)，發(fā)揮我們每個(gè)人的聰明才智，形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，建立團(tuán)結(jié)友愛(ài)，奮發(fā)向上的班集體；讓我們愛(ài)同學(xué)，同學(xué)之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠(chéng)相待，創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，學(xué)校將會(huì)變成我們求知的樂(lè)園。 “兒童節(jié)”對(duì)于我我孩提時(shí)代是個(gè)歡樂(lè)愉快的字眼。每當(dāng)“六一”來(lái)臨，我便會(huì)帶著一顆

37、興奮的心去公園大玩一場(chǎng)，然后用日記本記下一天的歡樂(lè)，長(zhǎng)大后，我慚慚地對(duì)“六一”感到不太重視，只會(huì)借著“六一”這個(gè)“來(lái)之不易”的假日，在家悠閑地休息，不去理會(huì)外面的世界的歡聲笑語(yǔ)。 小時(shí)候，我只盼望著快些長(zhǎng)大。可是如今，我長(zhǎng)大了，卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多，童年天真的歡樂(lè)和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮已無(wú)法挽回，我即將跨過(guò)童年的門(mén)檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié)，我要讓這最后一次兒童節(jié)過(guò)的有意義，有價(jià)值。 明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂(lè)與眷戀；我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍(lán)天吶喊，釋放全部的激情。 這些年來(lái)，老師就像辛勤的園丁，整日的照

38、看我們，讓我們茁壯的成長(zhǎng)；老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹(shù)，在陽(yáng)關(guān)的照耀下長(zhǎng)，長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁；老師就像我們的母親，呵護(hù)我們，不讓我們受過(guò)傷害；老師就像我們的父親，我們做錯(cuò)了事，就要接受?chē)?yán)格的教育。但是我們還會(huì)得到鼓勵(lì)不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有我們的老師經(jīng)常加班，加到深夜，不管是冷還是熱。我以為這是校長(zhǎng)叫他們做的?？晌义e(cuò)了。一件事讓我知道了為什么。原來(lái)，老師不止是為了校長(zhǎng)的任務(wù)才經(jīng)常加班的，還有為了我們的作業(yè)。后來(lái)，我留意的觀察了老師，發(fā)現(xiàn)皺紋日夜的爬上了老師的眼角老師在深夜中嘔心瀝血的寫(xiě)教案，為我們批該作業(yè)。難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛苦的老師嗎？在這里我想對(duì)所有的老師說(shuō)；“

39、老師你辛苦了！您為我們做出怎么多，我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的用心良苦的！”    我要打擂 這些寫(xiě)的不錯(cuò)，不過(guò)我有信心寫(xiě)得更好，我來(lái)跟你比一比。精彩開(kāi)頭任你選 u 大家好！我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！ u 我今天走上這個(gè)講臺(tái)，是為了競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。我一直相信，憑著我的勇氣和才干，我一定可以?shī)Z取班長(zhǎng)這光榮的職務(wù)。我一直有個(gè)壞毛病，就是膽子太小，所以，我打算利用當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改正我這個(gè)壞毛病

40、。我也可以在班里樹(shù)立威信！ u 今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”班長(zhǎng)。  u 今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。  u 大家晚上（早上、下午）好，我叫*，我今晚（此刻）站在諸位的面前，是為了競(jìng)選*班的班長(zhǎng)。  u 大家好，我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的

41、必定是下次的就職演說(shuō)。 u 今天我充滿(mǎn)自信地走上講臺(tái)，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責(zé)任感，憑著我對(duì)同學(xué)們的深厚友情，我一定會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。 u 在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。 u 伴隨著狗年勝利的歡聲，我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿(mǎn)機(jī)遇的金豬年。今天，我們?cè)谶@里舉行2007年春季開(kāi)學(xué)典禮，我首先祝愿全校師生在新學(xué)期工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意，并預(yù)祝我們學(xué)校的事業(yè)更加輝煌。 u 金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在

42、這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！ u 綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開(kāi)始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！ u 新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿(mǎn)意答卷。 u 金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里

43、我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！ u 踏著九月的金色陽(yáng)光，我們又邁進(jìn)了母校的大門(mén)。今天，我有幸在這發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。值此第二十三個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向我們辛勤的老師道一聲：老師，您辛苦了！ n 在這秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。 u 流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠 ，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽(yáng)光，背著書(shū)包，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

44、 u 帶著五月鮮花的馨香，六月碩果的芬芳，我來(lái)到了這里你們用愛(ài)搭建的舞臺(tái)收獲的快樂(lè)，在心中蕩漾 u 星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異樣重要的意義，它是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)，也是我們生命里最后個(gè)兒童節(jié)，明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻，為此，我想到了許多許多。 u 在這金秋的九月，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。首先，我代表仰大附小四（2）班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。 

45、 我要打擂 這些寫(xiě)的不錯(cuò)，不過(guò)我有信心寫(xiě)得更好，我來(lái)跟你比一比。精彩結(jié)尾供你挑 · 同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！ · 請(qǐng)老師和小朋友們相信我，我一定會(huì)努力做到最好，請(qǐng)投我一票吧，我絕不會(huì)令大家失望的！謝謝大家！ · 同學(xué)們，相信我的實(shí)力吧！我相信，我的出現(xiàn)，讓班里的成績(jī)好上加好。 · 同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定

46、能做得十分出色！  · 同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！謝謝大家！  · 希望你們所有的人都能投我一票，感謝你們給我一個(gè)能為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，謝謝你們所有的人。 · 以上這些，是我對(duì)當(dāng)好班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，相信我當(dāng)選后，在同學(xué)們的支持配合下，在自己的努力下，一定會(huì)成為一名合格的班長(zhǎng)。請(qǐng)投我一票吧，給我一個(gè)機(jī)會(huì)！相信我，我說(shuō)到做到。相信我，沒(méi)錯(cuò)的

47、！謝謝大家！ · 祝大家在新的學(xué)期中取得優(yōu)異的成績(jī)！ · 我們一定能向著學(xué)校“會(huì)做人，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)生活”的目標(biāo)前進(jìn)。未來(lái)在等著我們，所以我們不要讓自己失望。今天我以學(xué)校為榮，明天金學(xué)校以我為傲。  · 最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！謝謝大家！ · 同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。 · 同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀冎灰?/p>

48、付出了，都會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格小學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份滿(mǎn)意的答卷。 · 最后再一次祝老師工作順利、家庭幸福，同學(xué)們身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！ · 最后，祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，祝同學(xué)們?cè)谙娜绽?，玩得更痛快，笑臉更燦爛。我還要通過(guò)你們，帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)尊敬的家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝賀！ · 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。新年伊始，同學(xué)們，讓我們?cè)跁?shū)聲瑯瑯的校園里，珍惜這大好春光，發(fā)揚(yáng)我校

49、“勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、博學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們?cè)谶@溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果！ · 在這里我想對(duì)所有的老師說(shuō)；“老師你辛苦了！您為我們做出怎么多，我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的用心良苦的！”謝謝大家，我講完了！ · 最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！  我要打擂 這些寫(xiě)的不錯(cuò)，不過(guò)我有信心寫(xiě)得更好，我來(lái)跟你比一比。   精彩題目早知道 給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我給大家一

50、個(gè)滿(mǎn)意 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 迎接新的太陽(yáng)，走向新的輝煌 開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 團(tuán)結(jié)拼博 為校爭(zhēng)光 運(yùn)動(dòng)會(huì)代表發(fā)言稿 放飛理想 放飛快樂(lè) 慶祝“六一”兒童節(jié)發(fā)言稿 把祝福獻(xiàn)給我最敬愛(ài)的人 慶祝教師節(jié)大會(huì)發(fā)言稿學(xué)習(xí)旅程第四站走進(jìn)作文快樂(lè)谷 武老師：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀一讀別人的好文章，我們可以學(xué)習(xí)別人的好方法。讀讀下面的文章，想一想，你有什么收獲或啟發(fā)。 例文一： 小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)： 大家好！ 金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽

51、。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！ 自從新學(xué)期一開(kāi)始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，不久的將來(lái)同學(xué)們會(huì)在設(shè)備齊全，充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課，那感覺(jué)別提多好了。近年來(lái)，我們學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢？ 一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、

52、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。 同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？ 同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。 最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成

53、績(jī)！ 謝謝大家！ 找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)： 小作者用詩(shī)一般的語(yǔ)言，描述了校園生活的美好，贊美了老師們的辛勤奉獻(xiàn)，表達(dá)了自己的美好愿望。這一篇激勵(lì)人心的發(fā)言稿。    我來(lái)當(dāng)評(píng)委 看了上面的文章，你有什么想法嗎？擦亮你的火眼金睛來(lái)評(píng)說(shuō)一番吧。  例文二： 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師，親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們： 在這秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是運(yùn)動(dòng)員代表陳未，來(lái)自一小。 秋天是收獲的季節(jié)，是喜悅的季節(jié)。今天，我們中心校的八個(gè)小學(xué)的運(yùn)動(dòng)員們歡聚一堂，要在

54、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示自己，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，做一個(gè)名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。雖然我們來(lái)自不同的學(xué)校，但我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我相信，我們的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，充分展示自己平時(shí)刻苦訓(xùn)練的成果，賽出水平，賽出風(fēng)格。我更相信，通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們能從中學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)強(qiáng)身、真正成為不但學(xué)習(xí)好、更要身體棒、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“新世紀(jì)我能行”優(yōu)秀少先隊(duì)員。謝謝！  最后，我祝愿本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功！ 找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)： 這篇發(fā)言稿十分短小，用于得體，非常適合與運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)合。表達(dá)了自己參加比賽奪取好成績(jī)的決心和對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)員的美好祝愿。  

55、   我來(lái)當(dāng)評(píng)委 看了上面的文章，你有什么想法嗎？擦亮你的火眼金睛來(lái)評(píng)說(shuō)一番吧。例文三慶“六一”班會(huì)發(fā)言稿 同學(xué)們、老師們： 大家好！ 星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異樣重要的意義，它是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)，也是我們生命里最后一個(gè)兒童節(jié)，明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻，為此，我想到了許多許多。 “兒童節(jié)”對(duì)于我的孩提時(shí)代是個(gè)歡樂(lè)愉快的字眼。每當(dāng)“六一”來(lái)臨，我便會(huì)帶著一顆興奮的心去公園大玩一場(chǎng)，然后用日記本記下一天的歡樂(lè)，長(zhǎng)大后，我慚慚地對(duì)“六一”感到不太重視，

56、只會(huì)借著“六一”這個(gè)“來(lái)之不易”的假日，在家悠閑地休息，不去理會(huì)外面的世界的歡聲笑語(yǔ)。 小時(shí)候，我只盼望著快些長(zhǎng)大?？墒侨缃瘢议L(zhǎng)大了，卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多，童年天真的歡樂(lè)和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮已無(wú)法挽回，我即將跨過(guò)童年的門(mén)檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié)，我要讓這最后一次兒童節(jié)過(guò)的有意義，有價(jià)值。 明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂(lè)與眷戀；我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍(lán)天吶喊，釋放全部的激情。 但我更想用五彩的筆涂滿(mǎn)人生的畫(huà)卷。那么，讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻，走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。 走過(guò)童年，留下無(wú)限眷戀

57、，走向青年，美就在身邊。讓我們謳歌火紅的六月，讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。 祝愿所有的小朋友們“六一”節(jié)快樂(lè)！   謝謝大家！ 找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)： 這篇發(fā)言稿，是一首詩(shī)，是一幅畫(huà)，是一篇美文。小作者用優(yōu)美的文字，描述了童年生活的幸福，表達(dá)了美好的愿望，激勵(lì)小朋友們產(chǎn)生美好的遐想。例文四 開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！ 流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽(yáng)光，背著書(shū)包，我們又回到了美麗的校園

58、，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。 一年之際在于春，春天是充滿(mǎn)朝氣的季節(jié)，春天是播撒希望的季節(jié)。只有在春天認(rèn)真播種的人，才會(huì)迎來(lái)秋天累累的碩果。 作為一名學(xué)生，在新的學(xué)期里，我們應(yīng)該播撒讀書(shū)的種子。書(shū)就像是知識(shí)海洋里的導(dǎo)航員，駕駛著神奇的帆船，帶著我們?cè)邶嫶蟮闹R(shí)海洋里遨游。我們都是在書(shū)的陪伴下成長(zhǎng)起來(lái)的。我們學(xué)校非常注重培養(yǎng)同學(xué)們讀好書(shū)的習(xí)慣，經(jīng)常開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。從各班的圖書(shū)角，到學(xué)校專(zhuān)門(mén)為學(xué)生開(kāi)放的金環(huán)白鷺圖書(shū)館，都為我們的讀書(shū)活動(dòng)搭建了平臺(tái)。在本學(xué)期，我校將組織開(kāi)展以“讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 同心共建和諧社會(huì)”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。目的在于引導(dǎo)和教育大家樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，注重錘煉品德，不斷開(kāi)拓視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的深厚感情。讓我們乘著這次讀書(shū)活動(dòng)的春風(fēng)，一起來(lái)讀好書(shū)吧！ 作為一名學(xué)生，在新的學(xué)期里，我們還應(yīng)該播撒關(guān)愛(ài)的種子。愛(ài)如陽(yáng)光雨露，愛(ài)似春風(fēng)笑臉。愛(ài)是一種美德，愛(ài)更是一種力量。在這春風(fēng)送暖的日子里：讓我們愛(ài)學(xué)校，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)校園的安定有序；從身邊細(xì)節(jié)做起，