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文檔簡介

1、案例問答答題技巧 基本思路:理資料、找癥狀、下診斷、究原因、選測驗、定目標、評效果、提 轉介背資料提綱。答題技巧:先框架,再填內(nèi)容,再括號內(nèi)引案例原話。與診斷有關的無癥狀, 如無幻覺妄想也給出。答題操作:同英語閱讀題,瀏覽一般資料和主訴、讀題干、劃關鍵詞時間 出現(xiàn)須注意、做題目。題目概況:案例選擇題一萬字,完成一百個選擇題。案例問答題目約一千字, 完成四道問答論述題。時間分配:兩部分各占一小時。前部分可能時間稍緊,所以如果有疑難處,先 做記號留著,不停留。答題原則:案例回答是八股文,如果時間不是十分充分,也要寫上關鍵詞,如 答對,可能會給滿分。評分影響:填多填錯不扣分,少填要扣分。案例問答題最

2、容易得分,關鍵是要 留出足夠的答題時間。一、測驗的適用范圍1 對該求助者可選用 MMPI 測驗,用來了解其病理人格特征,也可以作為鑒 別精神病的依據(jù)。2對該求助者可選用 EPQ 測驗,用來了解其人格特征。3 對該求助者可選用 SCL-90 測驗,用來了解其在軀體方面的自我評價以及程 度。4對該求助者可選用 SAS 測驗,用來了解其焦慮情緒及程度。5對該求助者可選用 SDS 測驗,用來了解其抑郁情緒及程度。二、如何選測驗心理測驗應從智力、人格、原因三個方面考慮。具體案例心理測驗的選用思路與診斷流程相似。(一)、智力測驗1、初中生、小學生如有學習困難,要做智力測驗。2、大學生不需做智力測驗,因為智

3、力肯定沒問題。(二)、人格測驗1、人格測驗首先考慮EPQ,以確定神經(jīng)癥人格特點。2、如有一些精神病理癥狀,則還要做 MMPI ,以探查病理人格特征或鑒別排除 精神病性障礙。(三)、病理原因1 、引發(fā)心理問題原因方面的測驗則是一些生活事件量表、社會支持評定量表、 應對方式問卷。三、資料的整理:(一)如何對求助者的個人成長資料進行分類整理。要點:一般資料、成長史資料、目前狀態(tài)資料、主訴及心理測量結果。 根據(jù)臨床資料整理內(nèi)容,缺什么就收集什么,什么不齊補什么。1 、一般狀況資料:( 1 )人口學、生活狀況、婚姻家庭、工作記錄、社會交往、娛樂活動、自我描 述、內(nèi)心世界。(2)上述提綱內(nèi)容之外,求助者談

4、及的或調(diào)查了解到的其他資料另外列出,以 供診斷時參考。2、個人成長資料:(1)按社會心理學分期,給出嬰幼兒期、童年期、少年期、青年期生活情況, 婚戀史、疾病史,既往重大事件及現(xiàn)在評價。(2)根據(jù)求助者的具體情況,一直寫到求助時。必須明確家庭教養(yǎng)方式,性萌 動體驗及處理方式,退縮、回避、攻擊行為。O嬰幼兒時期O童年(身體發(fā)育、家庭、事件、親子關系 )O少年(青春期發(fā)育、親子關系、學校、交友、性心理)O青年(偶像、就業(yè)、戀愛婚姻、社交 )o成年一一個人成長史中的重大轉折以及現(xiàn)在對它的評價 注:案例中可能呈現(xiàn)括號中的內(nèi)容,有多少寫多少。(二)、如何對求助者目前身心和社會功能狀態(tài)進行分類整理? 1心理

5、功能狀態(tài)精神狀態(tài)? 按認知、情感、意志、行為模式、人格特征方面依次填寫。 2生理功能狀態(tài)身體狀態(tài)? 睡眠、飲食、頭痛、性功能失調(diào)等,軀體疾病、異常感覺。 3社會功能狀態(tài)社會工作與社會交往狀態(tài)( 1)工作學習效率:活動效率下降,因病無法工作、學習而考勤不全。( 2)社會交往狀況:社交能力受損,接觸不良,同事、同學關系不和。 觸不良是人際關系不好)四、求助者的主要癥狀包括哪些?(一)心理功能狀態(tài)1 認知方面 (三原則之一)( 1 )感覺過敏、感覺減退、內(nèi)感性不適等感覺障礙方面癥狀。( 2)錯覺、幻覺知覺障礙癥狀是診斷精神病性障礙重要依據(jù)。(3)視物變形癥、非真實感、窺鏡癥感知綜合障礙方面癥狀。(4

6、)妄想、強迫觀念、強迫意向、超價觀念等思維內(nèi)容癥狀。(5)注意減弱影響記憶力、注意狹窄見于意識障礙智能障礙。(6)記憶增強、記憶減退、遺忘、錯構虛構等記憶障礙癥狀。(7)自知力障礙自知力喪失,如否認精神病、拒絕治療。 答題技巧:千萬別忘寫無幻覺、無妄想、無邏輯思維混亂、自知力完整、主動 求醫(yī)等。2情感方面(三原則之二)(1)情感高漲、情感低落、焦慮、抑郁、恐怖程度變化。(2)情感遲鈍、情感淡漠、情感倒錯情感障礙性質(zhì)改變。(3)情感脆弱、易激惹、強制性哭笑、欣快等腦器質(zhì)性。答題技巧: 1一般有焦慮、抑郁情緒癥狀。來不及細閱可全填上,填錯也不扣 分。2 以上不得已辦法,最好是先細閱案例,如有時間則

7、按正式套路來 做。3意志行為方面 (1)意志增強、意志缺乏、意志減退、意向下降等意志行為障礙癥狀。 (2)強迫行為、精神運動性不安、精神運動性興奮、精神運動性抑制。 答題技巧: 1癥狀應逐條填寫,如有強迫行為,則具體寫上強迫洗滌、強迫檢 查等。2 如沒有,也酌情填上無當然要找與診斷和鑒別診斷有關癥狀填寫。 填寫格式:行為方面:強迫行為(反復洗滌、反復檢查試卷姓名、反復檢查窗 門關閉)。4 人格方面 (三原則之三) ?關注求助者人格傾向,性格特點等(二)生理功能狀態(tài)1軀體疾?。?1 )軀體障礙、異常感覺,如疼痛不適、疲勞乏力、全身酸痛、食欲下降、消 化不良等等。(2)植物神經(jīng)功能紊亂,入睡困難、

8、胃部不適、頭昏暈眩、心跳過快、身體發(fā) 冷、呼吸急促。2生理缺陷 ?生理缺陷、肢體殘疾等。(三)社會功能狀態(tài)1工作學習效率 答題技巧:求助者活動效率一般都有下降,所以一定要寫上幾句。2社會交往狀態(tài)( 1 )適應困難、人際關系失調(diào)、外界接觸不良。( 2)固執(zhí)、退縮、回避、攻擊等社會功能受損。五、如何下診斷 下診斷、列依據(jù)給出可能的診斷。 下診斷列依據(jù)時可視情況不引述原話。(一)、一般心理問題診斷為一般心理問題須滿足條件: 現(xiàn)實因素激發(fā)、 持續(xù)時間較短、 不嚴重影響 社會功能、情緒反應沒有泛化。1現(xiàn)實因素激發(fā)原因 ?由于現(xiàn)實生活、工作壓力、處事失誤等因素而產(chǎn)生內(nèi)心沖突,并因此體驗到不 良情緒。 (常

9、形沖突)2持續(xù)時間較短時間 ?不良情緒不間斷持續(xù)滿一個月或不良情緒間斷地持續(xù)兩個月仍不能自行化解。(不是心理沖突持續(xù))3社會功能常態(tài)程度 ?不良情緒反應仍在相當程度理智控制下,人格沒有明顯異常,始終能保持行為 不失常態(tài),生活、學習、社交基本維持正常,但效率有所下降。 (情緒認知 人格行為社會功能各項均正常)4反應沒有泛化 ?自始至終,不良情緒的激發(fā)因素僅僅局限于最初事件;即便是與最初事件有聯(lián) 系的其他事件,也不引起此類不良情緒。(二)、嚴重心理問題 診斷為嚴重心理問題,必須滿足如下條件:強烈刺激、時間持久、反應強烈、 反應泛化。1強烈刺激原因? 引發(fā)原因是較為強烈的、 對個體威脅較大的現(xiàn)實刺激

10、。 求助者體驗著痛苦情緒。 (沒有引發(fā)心理沖突,而是直接導致痛苦情緒)2時間持久時間 ?痛苦情緒間斷或不間斷地持續(xù)時間在兩個月以上,六個月以下(最長不可超過 一年)。3反應強烈程度 ?遭受的刺激強度越大,反應越強烈。(1)多數(shù)情況下,會短暫地失去理性控制;( 2 )在后來的持續(xù)時間里,痛苦可逐漸減弱,但單純依靠自然發(fā)展或非專業(yè)性 干預難以解脫;( 3 )社會功能受損對生活、工作和社會交往有一定程度影響。4反應泛化? 痛苦情緒不但能被最初的刺激引起,而且與最初刺激相類似、相關聯(lián)的刺激, 也可以引起此類痛苦,即情緒反應對象被泛化。(三)、神經(jīng)癥性心理問題神經(jīng)癥性心理問題即可疑神經(jīng)癥, 還沒有把握診

11、斷是還是不是神經(jīng)癥, 但可以 給予可疑診斷。神經(jīng)癥性心理問題從五個方面診斷:心理沖突、持續(xù)時間、精 神痛苦、癥狀泛化、功能受損。1 變形沖突原因? 非現(xiàn)實非道德性因素引發(fā)內(nèi)心沖突,即引發(fā)原因只涉及生活中不太重要事情且不帶有明顯道德色彩。(變形沖突)2 .持續(xù)時間一一時間?痛苦情緒體驗持續(xù)時間為兩個月,未超過三個月。(超過三個月即神經(jīng)癥)3 .功能受損一一程度?精神痛苦較難解決,社會功能受損,工作生活有一定程度影響,但嚴重程度未 達到神經(jīng)癥診斷標準。(神經(jīng)癥:影響心理功能與社會功能)4 .內(nèi)容泛化?痛苦情緒不但能被最初的刺激引起,而且與最初刺激相類似、相關聯(lián)的刺激, 也可以引起此類痛苦,即心理沖

12、突內(nèi)容泛化。(四)、神經(jīng)癥 (注意與神經(jīng)癥性心理問題敘述上的區(qū)別)神經(jīng)癥從五個方面診斷:心理沖突、持續(xù)時間、功能受損、癥狀泛化、病變基 礎。1 .變形沖突原因?心理沖突指兩種觀念欲望、行為傾向、價值觀等互相對立,患者無法協(xié)調(diào)并感 到精神痛苦。(變形)2 .時間持久一一時間?時間上持久,常以年計,病程最少3個月。焦慮性神經(jīng)癥也不少于3個月,驚 恐發(fā)作則是首次焦慮發(fā)作后持續(xù)1個月。3 .功能受損一一程度?心理沖突、精神痛苦影響心理功能和社會功能。如記憶力下降,抑郁、焦慮、 失眠,學習工作效率下降,人際關系緊張。4 .充分泛化?痛苦情緒不但能被最初的刺激引起,而且與最初刺激相類似、相關聯(lián)的刺激, 也

13、可以引起此類痛苦,即心理沖突內(nèi)容充分泛化。5 .病變基礎?無器質(zhì)性病變基礎。不是說神經(jīng)癥患者不能得器質(zhì)性疾病,只是說神經(jīng)癥不是 器質(zhì)性疾病引起。癥狀及診斷評神經(jīng)癥診斷標分準病程精神痛苦程度社會功能受損不夠可疑神經(jīng)癥短程<3月主動設法擺脫輕微妨礙照常工作學習、人際交或只有輕微妨礙1中程3月-1年別人幫助 擺脫功能受損效率顯著下降,部分工 作,盡量避免社交234 56長程年幾乎無法擺脫嚴重 受損完全不能工作學習,病 休,完全回避必要交往3注意一一診斷流程:即使是一般心理問題,也要先從三原則入手,以滿足改卷 人的偏好,往往也會酌情給分。I 根據(jù)有無自知力、是否主動求治、有無邏輯思維混亂、有無幻

14、覺妄想、三原則確定正常心理或異常心理(排除精神疾病)H .判斷心理健康還是心理不健康m 根據(jù)四條標準明確是一般心理問題、嚴重心理問題、神經(jīng)癥性心理問題還是神經(jīng)癥IV.根據(jù)主導癥狀確定心理障礙在癥狀分類中的位置(大類如神經(jīng)癥)v .診斷心理障礙具體性質(zhì)(小類如恐怖性神經(jīng)癥)w 根據(jù)癥狀表現(xiàn),以三原則鑒別大類開始,再鑒別同類心理問題(如疑病癥、強迫癥、焦慮癥)。具體操作:在完成I、u、m、V步驟基礎上,v、w兩步可以合并,并按CCMD 格式給出診斷。例:填寫格式:(以社交恐怖癥為例)本案例最可能的診斷是:非精神病性障礙、神經(jīng)癥(性障礙)、恐怖性神經(jīng)癥、 社交恐怖癥。診斷依據(jù): 有自知力、主動求醫(yī)、無邏輯思維混亂幻覺妄想、按照病與非病三原則排除重性精神??; 變形沖突; 精神痛苦; 病程

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