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文檔簡介
1、學(xué) 科歷史課 題第15課 血腥的資本積累課 型新授學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生明白,歐洲資本主義發(fā)展初期的資本原始積累與罪惡的奴隸貿(mào)易和殘酷的殖民掠奪密切相關(guān),西方殖民者“三角貿(mào)易”和英國在印度的殖民掠奪,都是最有力的證明。通過引導(dǎo)學(xué)生分析和思考西方殖民者進(jìn)行奴隸“三角貿(mào)易”和對(duì)印度進(jìn)行殘酷殖民掠奪的原因,初步學(xué)會(huì)用歷史唯物主義的基本方法分析歷史現(xiàn)象和歷史問題的因果關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。過程方法通過本課學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生感受資本主義原始積累的過程,讓學(xué)生在自學(xué)、討論、交流的過程中對(duì)資本原始積累產(chǎn)生認(rèn)同感,使學(xué)生對(duì)資本原始積累的作用能產(chǎn)生辯證的理解與認(rèn)識(shí)。情感態(tài)度通過引導(dǎo)和啟
2、發(fā)學(xué)生思考“奴隸貿(mào)易”和“殖民掠奪”給西方國家和亞非拉國家?guī)淼牟煌蠊?,一方面認(rèn)識(shí)到資本主義原始積累的血腥性;另一方面,也要認(rèn)識(shí)到資本主義發(fā)展的進(jìn)步性,初步學(xué)會(huì)辯證地看問題的基本方法。教學(xué)重點(diǎn)“三角貿(mào)易”和英國對(duì)印度的殖民掠奪。教學(xué)難點(diǎn)奴隸“三角貿(mào)易”、英國對(duì)印度殖民掠奪所帶來的后果和影響。教學(xué)媒體多媒體教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教 學(xué) 內(nèi) 容 及 教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)設(shè) 計(jì) 意 圖導(dǎo)入新課:1978年,聯(lián)合國教科文組織將非洲塞內(nèi)加爾的戈雷島列入世界遺產(chǎn)名錄,因?yàn)閸u上有著名的囚奴堡。堡中囚室每間2.5平方米左右,一次關(guān)1520名黑人奴隸。還有一個(gè)“養(yǎng)肥室”,由于交易中男奴體重60公斤才賣
3、得出價(jià)錢,重量不足的男奴就送進(jìn)養(yǎng)肥室,供應(yīng)使人很快發(fā)胖的伙食,使其在短期內(nèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)體重。通常一個(gè)60公斤的黑奴可換一桶酒,一個(gè)兒童只值一面鏡子。據(jù)統(tǒng)計(jì),從這里運(yùn)走的奴隸達(dá)2000萬人,更有500萬人死于島上。 歐洲奴隸販子為什么要從事這種慘無人道的黑奴貿(mào)易?這種貿(mào)易產(chǎn)生了什么影響?一、 罪惡的三角貿(mào)易引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第一段內(nèi)容,出示下列問題:1、 新航路開辟以后,西歐哪些國家開始走上對(duì)外殖民擴(kuò)張的道路?2、 歐洲殖民者在美洲的主要殖民掠奪方式有哪些?這些殖民掠奪給美洲帶來了什么后果和影響?學(xué)生回答后,教師強(qiáng)調(diào):由于大批當(dāng)?shù)赜〉诎踩嗽獾酵罋?,?dǎo)致美洲殖民者的種植園勞動(dòng)力緊缺,他們便進(jìn)行罪惡的黑奴
4、貿(mào)易。3、出示“三角貿(mào)易”示意圖,結(jié)合第二段內(nèi)容,要求學(xué)生說明西歐殖民者是如何進(jìn)行“三角貿(mào)易”的?聽,看圖片,思考。討論問題,認(rèn)識(shí)殖民者的兇殘本性。指圖說明“三角貿(mào)易”路線,認(rèn)讓學(xué)生形象了解殖民者販奴的罪惡。揭露殖民者的野蠻屠殺罪行,有助于學(xué)生形成科學(xué)的價(jià)值觀,人生觀。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)教 學(xué) 內(nèi) 容 及 教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)設(shè) 計(jì) 意 圖學(xué)生回答后,教師強(qiáng)調(diào):一趟“三角貿(mào)易”,西方奴隸販子可以獲利數(shù)倍,因此西方殖民者爭先恐后,奴隸貿(mào)易幾百年不衰,資本主義發(fā)展最快的英國更是后來者居上。4、指導(dǎo)學(xué)生討論:幾百年的奴隸貿(mào)易給非洲、歐洲帶來了什么樣的影響? 二、“日不落帝國”在印度1、“日不落帝國
5、”的建立指導(dǎo)學(xué)生了解“日不落帝國”建立的過程,教師投影出示世界地圖,要求學(xué)生指圖講述。補(bǔ)充材料:在維多利亞女王統(tǒng)治的年代,凡是地圖上涂有粉紅顏色的地方都是大英帝國的領(lǐng)地,其領(lǐng)地總面積比本土面積大100余倍。第一次世界大戰(zhàn)前,大英帝國統(tǒng)治下的領(lǐng)土的總面積和人口總數(shù)都達(dá)到了全世界的1/4。這種帝國擴(kuò)張達(dá)到了世界文明史的頂峰。 出示材料:大英帝國的成功擴(kuò)張,一方面得益于其經(jīng)久不衰的海上霸權(quán),另一方面也得益于工業(yè)革命。1860年前后,英國生產(chǎn)了全世界53%的鐵、50%的煤,消耗的現(xiàn)代能源是美國的5倍、法國的6倍、沙俄的155倍。英國占有全世界商業(yè)的1/5,全世界1/3的商船飄揚(yáng)著大英帝國的旗
6、幟。難怪英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家杰文斯無比自豪地說:“北美和俄羅斯平原是我們的玉米地;芝加哥和敖德薩是我們的糧倉;加拿大和波羅的海是我們的林場;澳大利亞和西亞是我們的牧羊地;阿根廷和北美的西部草原有我們的牛群;秘魯運(yùn)來它的白銀,南非和澳大利亞的黃金流到倫敦;印度人和中國人為我們種植茶葉,而我們的咖啡、甘蔗和香料種植園遍及西印度群島;西班牙和法國就是我們的葡萄園,地中海是我們的果園我們洋洋得意、充滿信心,極為愉快地注視著帝國的威風(fēng)”2、對(duì)印度的侵略指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合地圖閱讀課文,回答下列問題:英國從什么時(shí)候開始對(duì)印度進(jìn)行殖民活動(dòng)?負(fù)責(zé)在印度進(jìn)行殖民活動(dòng)的機(jī)構(gòu)叫什么?英國對(duì)印度的殖民活動(dòng)有何特點(diǎn)?(歸納:沿海據(jù)點(diǎn)內(nèi)地?cái)U(kuò)張搶掠財(cái)富)組織學(xué)生討論:英國對(duì)印度的殖民掠奪有何影響?學(xué)生討論回答后,教師進(jìn)一步強(qiáng)調(diào):英國在印度掠奪了巨額財(cái)富,促進(jìn)了工業(yè)革命的發(fā)展。同時(shí),英國逐步把印度變?yōu)橹趁竦睾推渚薮蟮纳唐肥袌?,是印度人民長期限于貧困。但也給落后地區(qū)帶來了先進(jìn)的資本主義生產(chǎn)方式。三、課堂小結(jié)識(shí)理解資本主義積累的血腥性。討論后總結(jié)歸納 。 利用圖文講述。了解。結(jié)合地圖回答。討論問題,準(zhǔn)備提綱發(fā)言。利用文字、圖片等獲取有效信息的能力。培養(yǎng)學(xué)生概括總結(jié)能力。形象了解。認(rèn)識(shí)殖民統(tǒng)治的罪惡,達(dá)成情感教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。使學(xué)生學(xué)會(huì)辯證看問題的思維方法 。教 學(xué) 內(nèi) 容 及 教 師 活 動(dòng)學(xué) 生
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