浙江省效實中學高三上學期期中考試物理試題及答案

1、二一四學年度第一學期寧波市效實中學 高三物理期中試卷（答案做在答卷上）一、單項選擇題（本題共8小題，每小題3分，共24分在每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確，選對的得3分，錯選或不答的得0分）1在剛剛結束的校運會上，某同學在100m短跑比賽中以11.90秒的成績獲得第1名關于該同學在比賽時的運動，下面哪個v-t圖象最接近比賽的實際情況tcvtdvtavtbv 2汽車進行剎車試驗，若速度從8 m/s勻減速到零所用的時間為1 s，按規(guī)定速度為8 m/s的汽車剎車后位移不得超過5.9 m，那么上述剎車試驗是否符合規(guī)定a位移為8 m，符合規(guī)定b位移為8 m，不符合規(guī)定c位移為4 m，符合規(guī)定d位

2、移為4 m，不符合規(guī)定3如圖所示是一種汽車安全帶控制裝置的示意圖當汽車靜止或做勻速直線運動時，擺錘豎直懸掛，鎖棒水平，棘輪可以自由轉(zhuǎn)動，安全帶能被拉動，當汽車突然剎車時，擺鍾由于慣性繞軸擺動，使得鎖棒鎖定棘輪的轉(zhuǎn)動，安全帶不能被拉動，若擺錘從圖中實線位置擺到虛線位置，汽車的可能運動方向和運動狀態(tài)是a向右行駛，突然剎車b向左行駛，突然剎車c向左行駛，勻速直線運動d向右行駛，勻速直線運動4如圖所示，一木板b放在水平地面上，木塊a放在木板b的上面，木塊a的右端通過彈簧測力計固定在豎直墻壁上用力2f向左拉木板b，使它以速度v勻速運動，這時木塊a靜止，彈簧測力計的示數(shù)為f下列說法中正確的是a木板b受到的

3、滑動摩擦力等于fb地面受到的滑動摩擦力等于fc若木板b以2v的速度運動，木塊a受到的滑動摩擦力等于2fd若用力4f拉木板b，木塊a受到的滑動摩擦力等于2f5為研究平拋運動的規(guī)律，某同學使小球沿課桌面水平飛出，用具有攝像功能的數(shù)碼照相機來拍攝小球做平拋運動的錄像（每秒25幀照片），并將小球運動的照片按幀打印出來請問：他大約可以得到幾幀小球正在空中運動的照片 a5幀          b10幀           c15幀

4、0;         d20幀6如圖所示，一傾斜的勻質(zhì)圓盤繞垂直于盤面的固定對稱軸以恒定的角速度轉(zhuǎn)動，盤面上離轉(zhuǎn)軸距離2.5m處有一小物體與圓盤始終保持相對靜止，物體與盤面間的動摩擦因數(shù)為設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力），盤面與水平面間的夾角為30°，g取10m/s2則的最大值是arad/s brad/s c1.0rad/s d0.5rad/s7如圖所示，兩定滑輪通過天花板固定在同一豎直平面的同一高度處，小球a的質(zhì)量為2m，小球b和c的質(zhì)量均為m，b、c兩球到結點p的輕繩長度相等，滑輪摩擦不計當b、c兩球以某角速度在

5、水平面做圓錐擺運動時，a球?qū). 向上加速運動 b向下加速運動c保持靜止 d上下振動8如圖甲所示，靜止在水平地面上的物塊a，受到水平推力f的作用，f 與時間t的關系如圖乙所示，設物塊與地面之間的最大靜摩擦力fm大小與滑動摩擦力大小相等，則a0t0時間內(nèi)力f的功率逐漸增大bt1時刻a的動能最大ct2時刻a的速度最大dt2時刻后物體做反方向運動二、不定項選擇題（本題共6小題在每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，選錯的得0分，共24分）9在一正方形小盒內(nèi)裝一質(zhì)量為m的小圓球，盒與球一起沿傾角為的光滑斜面下滑，如圖所示若不計摩擦，下滑

6、過程中小圓球?qū)Ψ胶星氨诘膲毫閒n，對方盒底面的壓力fn，則下列敘述正確的是afn =mgcos b fn =mgsincfn=0 d fn=mgsin10籃球從高處釋放，在重力和空氣阻力的作用下加速下降，對此過程，敘述正確的是a合力對籃球做的功等于籃球動能的增加量b重力對籃球做的功等于籃球重力勢能的減少量c籃球重力勢能的減少量等于動能的增加量d籃球克服空氣阻力所做的功等于籃球機械能的減少量11如圖所示，在雙人花樣滑冰運動中，有時會看到被男運動員拉著的女運動員離開地面在空中做圓錐擺運動的精彩場面，目測體重為g的女運動員做圓錐擺運動時和水平冰面的夾角約為30°，重力加速度為g，估算該女

7、運動員a受到的拉力為g b受到的拉力為2gc向心加速度為g d向心加速度為2g12將某均勻的長方體鋸成如圖所示的a、b兩塊后，對齊并排放在水平桌面上現(xiàn)用垂直于b邊的水平力f推物體b，使a、b整體保持矩形并沿力f方向勻速運動，則a物體a在水平方向受兩個力作用，合力為零b物體b在水平方向受四個力作用，合力為零cb對a的作用力方向和f方向相同d若不斷增大f的值，a、b間一定會發(fā)生相對滑動13如圖所示，在超市中，小張沿水平方向推著質(zhì)量為m的購物車乘勻速上升的自動扶梯上樓假設小張、購物車、自動扶梯間保持相對靜止，自動扶梯的傾角為，小張的質(zhì)量為m，小張與扶梯間的動摩擦因數(shù)為，購物車與扶梯間的摩擦忽略不計則

8、a小張對扶梯的壓力大于mgcos，方向垂直于斜面向下b扶梯對小張的支持力小于mgcos，方向垂直于斜面向上c小張對扶梯的摩擦力大小為(m+m)gsin，方向沿斜面向下d扶梯對小張的摩擦力大小為(m+m)gcos，方向沿斜面向上14光滑的水平面上固定著一個螺旋形光滑水平軌道，俯視如圖一個小球以一定速度沿軌道切線方向進入軌道，關于小球的運動，下列說法中正確的是             a軌道對小球不做功，小球的線速度大小不變b軌道對小球不做功，小球的角速度不斷增大c軌道

9、對小球做負功，小球的加速度不斷減小d軌道對小球做負功，小球的線速度不斷減小三、實驗題（本題共3小題，每空2分，共18分）15在探究摩擦力變化規(guī)律的實驗中，特設計了如甲圖所示的演示裝置，力傳感器a與計算機連接，可獲得力隨時間變化的規(guī)律，將力傳感器固定在光滑水平桌面上，測力端通過細繩與一滑塊相連（調(diào)節(jié)傳感器高度可使細繩水平），滑塊放在較長的小車上，小車一端連接一根輕繩并跨過光滑的輕定滑輪系一只空沙桶（調(diào)節(jié)滑輪可使桌面上部細繩水平），整個裝置處于靜止狀態(tài)實驗開始時打開傳感器同時緩慢向沙桶里倒入沙子，小車一旦運動起來，立即停止倒沙子，若力傳感器采集的圖像如乙圖所示，則結合該圖像，下列說法中正確的是 a

10、可求出空沙桶的重力 b可求出滑塊與小車之間的滑動摩擦力的大小c可求出滑塊與小車之間的最大靜摩擦力的大小d可判斷第5秒后小車做勻速直線運動（滑塊仍在車上）16某同學做“探究功與速度變化的關系”的實驗，如圖所示實驗操作如下：小車在橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行依次用1條、2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進行實驗，每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致如果把1條橡皮筋對小車做的功記為w，則2條橡皮筋對小車做的功記為2w，依此類推，則可得到3w、4w、每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶上的點計算出（1）實驗中所用打電計時器應接 (選填“交流”或“直流”)電源； （2）實驗中，小車會

11、受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡摩擦阻力，則下面操作正確的是a放開小車，能夠自由下滑 b輕推小車，能夠勻速下滑c放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑 d輕推拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑（3）該同學猜測w與v的關系可能是：、之中的一種，則該同學為驗證自己的猜測，已做了圖象、圖象，發(fā)現(xiàn)其中圖象為曲線，圖象為過原點的直線，則該同學下一個合理實驗步驟應為 （選填“a”或“b”）a接著做出、圖象，結合四個圖象分析得出實驗結論b直接得出 的實驗結論17人騎自行車由靜到動，除了要增加人和車的動能以外，還要克服空氣及其他阻力做功為了測量人騎自行車的功率，某活動小組在操場的直道上進行了如下實驗：在離出發(fā)

12、線5m、10m、20m、30m、70m的地方分別劃上8條計時線，每條計時線附近站幾個學生，手持秒表，聽到發(fā)令員的信號后，受測者全力騎車由出發(fā)線啟動，同時全體學生都開始計時，自行車每到達一條計時線，站在該計時線上的幾個學生就停止計時，記下自行車從出發(fā)線到該條計時線的時間實驗數(shù)據(jù)記錄如下（每個計時點的時間都取這幾個同學計時的平均值）：運動距離s（m）0510203040506070運動時間t（s）02.44.26.37.89.010.011.012.0各段速度（m/s）2.084.766.678.3310.010.0（1）以縱軸代表自行車運動的距離s，橫軸代表運動的時間t，試作出s-t圖（2）根據(jù)

13、（1）作出的s-t圖知，自行車在每一路段內(nèi)的速度變化不是很大，因此可以用某一段的平均速度代替該段的速度請計算出上述表格中空缺的、處的數(shù)據(jù)： m/s； m/s（保留三位有效數(shù)字）（3）本次實驗中，設運動過程中學生和自行車所受阻力與其速度大小成正比，其比例系數(shù)為15ns/m則在20m30m路段的平均阻力f1與30m40m路段的平均阻力f2之比f1：f2= ；若整個過程中該同學騎車的功率p保持不變，則p= w四、計算題（本題共4小題，其中18題7分，19題8分，20題9分，21題10分 ，共34分）18如圖，質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的a處，a、b間距l(xiāng)=20m用大小為30n，沿水平方向的外

14、力拉此物體，經(jīng)t0=2s拉至b處(1)求物體與地面間的動摩擦因數(shù)；(2)用大小為20n的力，沿水平方向拉此物體，使物體從a處由靜止開始運動并能到達b處，求該力作用的最短時間t(取g10 m/s2)19有一輛可自動變速的汽車，總質(zhì)量為1000 kg，行駛中，該車速度在14 m/s至20 m/s范圍內(nèi)可保持恒定功率20 kw不變.一位同學坐在駕駛員旁觀察車內(nèi)里程表和速度表，記錄了該車在位移120 m至400 m范圍內(nèi)做直線運動時的一組數(shù)據(jù)如下:l/m120160200240280320360400v/m·s-114.516.518.019.019.720.020.020.0根據(jù)上面的數(shù)據(jù)

15、回答下列問題.(設汽車在上述范圍內(nèi)受到的阻力大小不變)(1)估算該汽車受到的阻力為多大?(2)在位移120 m至320 m過程中牽引力所做的功約為多大?(3)在位移120 m至320 m過程中所花的時間是多少?20某水上游樂場舉辦了一場趣味水上比賽如圖所示，質(zhì)量m=60kg的參賽者（可視為質(zhì)點），在河岸上a點緊握一根長l=5.0m的不可伸長的輕繩，輕繩另一端系在距離水面高h=10.0m的o點，此時輕繩與豎直方向的夾角為=37°，c點是位于o點正下方水面上的一點，距離c點x=5.0m處的d點固定著一只救生圈，o、a、c、d各點均在同一豎直面內(nèi)，若參賽者抓緊繩端點，從臺階上a點沿垂直于輕

16、繩斜向下以一定的初速度躍出，當擺到o點正下方的b點時松開手，此后恰能落在救生圈內(nèi)（sin37°=0.6，cos37°=0.8， g=10m/s2）（1）求參賽者經(jīng)過b點時速度的大小v；（2）求參賽者從臺階上a點躍出時的動能ek；（3）若手與繩之間的動摩擦因數(shù)為0.6，參賽者要順利完成比賽，則每只手對繩的最大握力不得小于多少？（設最大靜摩擦等于滑動摩擦力）21如圖甲所示，水平傳送帶的長度l6 m，皮帶輪的半徑r0.25 m，皮帶輪以角速度順時針勻速轉(zhuǎn)動現(xiàn)有一質(zhì)量為1 kg的小物體(視為質(zhì)點)以水平速度v0從a點滑上傳送帶，越過b點后做平拋運動，其水平位移為x.保持物體的初速度

17、v0不變，多次改變皮帶輪的角速度，依次測量水平位移x，得到如圖乙所示的x-圖象已知重力加速度g10 m/s2.回答下列問題：(1)當0<<4 rad/s時，物體在a、b之間做什么運動？(2)物塊的初速度v0為多大？(3)b端距地面的高度h為多大？(4)當24 rad/s時，求傳送帶對物體做的功命題：孫毅 審核：陳青華 何博納 莊堅二一四學年度第一學期寧波市效實中學 高三物理期中答案一單項選擇題1b 2c 3a 4b 5b 6c 7c 8c二不定項選擇題9. ac 10. abd 11bc 12bc 13bc 14ab三實驗題15.abc16.交流 d b 17. （1）（畫成折線不

18、給分） （2）2.78 10.0 （3）11.25（6.678.33）； 1500w 四計算題18. (1)物體做勻加速運動 (1分)由牛頓第二定律 (2分)（2）解法一：設力作用的最短時間為t，相應的位移為s，物體到達b處速度恰為0，由動能定理 （2分）s=10m 由牛頓定律 t=2s （2分）19. 答案 (1)當汽車勻速運動時，牽引力等于阻力，即=103 n （3分） (2)由動能定理得，得w=2.95×105 j (3分) (3)w=pt，所以=14.75 s（2分）20.（1）b到d作平拋運動，由，得v=5m/s （3分） (2)從a到b，應用動能定理，得ek=150j（3分） (3)設最大握力為f，得，得f=750n（3分）21.(1)0<<4 rad/s時，物體在傳送帶上一直做勻減速直線