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1、精選高考化學(xué)復(fù)習(xí)資料章末綜合檢測(cè)滿分100分,考試時(shí)間90分鐘可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:h1c12n14o16f19na23mg24al27s32cl35.5fe56cu64zn65ag108ba137第卷(選擇題共54分)一、選擇題(本題包括18小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題3分,共54分,)1下列有關(guān)金屬的說法中不正確的是 ()a純鐵比生鐵的抗腐蝕性強(qiáng)b青銅、不銹鋼、硬鋁都是合金c鋁在空氣中耐腐蝕,所以鋁是不活潑金屬d人體缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松癥,缺鐵會(huì)引起貧血解析:生鐵中含有碳等雜質(zhì),容易發(fā)生電化學(xué)腐蝕,加快鐵的腐蝕速率,a項(xiàng)正確;青銅是銅、錫、鉛等的合金,不銹鋼是鐵、鉻、錳等的合金
2、,硬鋁是鋁、銅、鎂、硅等的合金,b項(xiàng)正確;鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑,在空氣中鋁的表面形成致密的氧化膜,阻止反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行,c項(xiàng)錯(cuò)誤;鈣是形成人體骨骼的重要元素,鐵是合成血紅蛋白的重要元素,d項(xiàng)正確。答案:c2(2016屆湖南省衡陽(yáng)市第八中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考)化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著重要的應(yīng)用。下列說法中正確的是 ()鈉的還原性很強(qiáng),可以用來冶煉金屬鈦、鉭、鈮、鋯等k、na合金可作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑發(fā)酵粉中主要含有碳酸氫鈉,能使焙制出的糕點(diǎn)疏松多孔na2o2既可作呼吸面具中o2的來源,又可漂白織物、麥桿、羽毛等碳酸鈉在醫(yī)療上是治療胃酸過多的一種藥劑明礬常作為消毒劑abcd解析:金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)強(qiáng)于
3、金屬鈦,可以將金屬鈦、鉭、鈮、鋯等從其熔融態(tài)的鹽中置換出來,所以可以用來冶煉金屬鈦、鉭、鈮、鋯等,故正確;k、na合金熔點(diǎn)低,可作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑,故正確;碳酸氫鈉和酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以發(fā)酵粉中主要含碳酸氫鈉,能使焙制出的糕點(diǎn)疏松多孔,故正確;na2o2和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,且又有強(qiáng)氧化性,有漂白性,所以na2o2既可作呼吸面具中o2的來源,又可漂白織物、麥桿、羽毛等,故正確;碳酸鈉堿性較強(qiáng),所以不能用來治療胃酸過多,碳酸氫鈉在醫(yī)療上是治療胃酸過多的一種藥劑,故錯(cuò)誤;明礬是強(qiáng)酸弱堿鹽能水解生成氫氧化鋁膠體,膠體具有吸附性,所以可作凈水劑,不能作消毒劑,故錯(cuò)誤;答案為a。答案:3(201
4、5·安徽六校聯(lián)考)下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及應(yīng)用說法正確的是 ()a過量的銅與濃硝酸反應(yīng)可生成nobfe在o2中的燃燒產(chǎn)物可用于制紅色涂料cna、al、cu可以分別用電解冶煉法、熱還原法和熱分解法得到dfe2、so2都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,前者表現(xiàn)出還原性,后者表現(xiàn)出漂白性解析:開始時(shí)銅與濃硝酸反應(yīng)可生成no2,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硝酸變稀,這時(shí)稀硝酸與cu發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生no氣體,a項(xiàng)正確;fe與o2在點(diǎn)燃時(shí)產(chǎn)生fe3o4,b項(xiàng)錯(cuò)誤;na、al用電解法冶煉,cu可以用熱還原法冶煉得到,c項(xiàng)錯(cuò)誤;fe2、so2都有還原性,都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,d項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:a4下列關(guān)于元素及其化合物的
5、說法正確的是 ()afe在常溫下可與濃硝酸、稀硝酸、濃硫酸劇烈反應(yīng)bal、cl2均能和naoh溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),且兩單質(zhì)的作用相同cna久置于空氣中,可以和空氣中的有關(guān)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),最終生成na2co3粉末d制備fecl3、cucl2固體均可采用將溶液直接蒸干的方法解析:常溫下,fe和濃硝酸、濃硫酸發(fā)生鈍化,a項(xiàng)錯(cuò)誤;al與naoh溶液反應(yīng),al是還原劑,cl2與naoh溶液反應(yīng),cl2既作氧化劑,又作還原劑,b項(xiàng)錯(cuò)誤;鈉久置于空氣中經(jīng)過一系列變化,最終生成na2co3,即nana2onaoh糊狀na2co3na2co3·10h2ona2co2粉末,c項(xiàng)正確;直接蒸干fecl3、
6、cucl2溶液,得到的是二者的氫氧化物,d項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:c5(2015·鄭州一檢)下列物質(zhì)中屬于鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物的是 ()mgco3mg(oh)2 mgocmg3n2coh2abcd解析:鎂條在空氣中點(diǎn)燃,和空氣中的氧氣、氮?dú)?、二氧化碳反?yīng),生成物為mgo、mg3n2、c,選c。答案:c6下表各選項(xiàng)中,不能利用置換反應(yīng)通過y得到w的一組化合物是 ()選項(xiàng)化合物abcdyco2fe2o3sio2fecl3wmgoal2o3cocucl2解析:mg與co2反應(yīng),化學(xué)方程式為2mgco22mgoc,a項(xiàng)正確;al與fe2o3發(fā)生鋁熱反應(yīng),化學(xué)方程式為fe2o32al2fe2al2o3,
7、b項(xiàng)正確;sio2與c反應(yīng),化學(xué)方程式為sio22c2cosi,c項(xiàng)正確;cu與fecl3溶液反應(yīng),化學(xué)方程式為cu2fecl3=cucl22fecl2,該反應(yīng)不是置換反應(yīng),d項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:d7(2016屆湖北省棗陽(yáng)市一中高三上學(xué)期10月月考)常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是 ()a1.0 mol·l1的kno3溶液:h、fe2、cl、sob甲基橙呈紅色的溶液:nh、al3、f、clc某無(wú)色溶液中:al3、hno、cl、brdph12的溶液:k、na、ch3coo、ag(nh3)解析:a.在酸性溶液中no能將fe2氧化,故a錯(cuò)誤;b.甲基橙呈紅色的溶液顯酸性,在酸性
8、溶液中f不能大量存在,故b錯(cuò)誤;c.al3與hco會(huì)發(fā)生雙水解反應(yīng),不能大量共存,故c錯(cuò)誤;d.ph12的溶液顯堿性,在堿性溶液中k、na、ch3coo、ag(nh3),相互間不發(fā)生反應(yīng),也不能與氫氧根離子反應(yīng),能夠大量共存,故d正確;故選d。答案:d8(2015·忻州實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬)相同條件下,相同濃度的鹽酸分別與鎂、鋁、鐵3種金屬恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生相同體積的氫氣(相同狀況下),則下列說法正確的是 ()a開始時(shí),產(chǎn)生氫氣的速率相同b所得溶液的ph值相同c所得溶液的質(zhì)量相等d參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量比為12928解析:化學(xué)反應(yīng)速率主要由內(nèi)因決定,mg的活潑性最強(qiáng),所以mg與鹽酸反應(yīng)的速率最
9、快,a項(xiàng)錯(cuò)誤;三種金屬與鹽酸完全反應(yīng)后得到的溶液分別是mgcl2、alcl3、fecl2溶液,由于mg2、al3、fe2三種離子的水解能力不同,所以溶液的ph也不相同,b項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)質(zhì)量差可知,反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量不相同,c項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:d9(2015·南昌零模)下列反應(yīng)中,反應(yīng)后固體質(zhì)量一定減少的是 ()a鋁與v2o5發(fā)生鋁熱反應(yīng)b鎂粉投入到fecl3溶液中c碳粉與cuo混合物在試管中加熱d水蒸氣通入足量na2o2粉末解析:本題主要考查物質(zhì)之間的反應(yīng),意在考查考生的分析能力和計(jì)算能力。a項(xiàng),鋁與v2o5發(fā)生鋁熱反應(yīng)得到al2o3和v,固體質(zhì)量不變;b項(xiàng),少量mg投入fecl3溶液中
10、會(huì)發(fā)生反應(yīng):mg2fecl3=mgcl22fecl2,固體質(zhì)量減少,過量鎂投入fecl3溶液中還會(huì)發(fā)生反應(yīng):mgfecl2=femgcl2,固體質(zhì)量可能會(huì)增加,由于鎂的量未知,故固體質(zhì)量的變化情況未知;c項(xiàng),反應(yīng)后氧化銅變?yōu)閱钨|(zhì)銅,碳粉轉(zhuǎn)化為碳氧化物氣體,固體質(zhì)量一定減少;d項(xiàng),發(fā)生反應(yīng)2h2o(g)2na2o2=4naoho2,由差量法可知,反應(yīng)后固體質(zhì)量增加。答案:c10(2016屆河南省林州市一中高三上學(xué)期質(zhì)檢)從某含有fecl2、fecl3、cucl2的工業(yè)廢液中回收銅并制備氯化鐵晶體的流程如下:則下列說法正確的是 ()a試劑a是鐵、試劑b是稀硫酸b操作i、操作、操作所用儀器相同c試劑
11、c是氯氣,相應(yīng)的反應(yīng)為2fe2cl2=2fe32cld用酸性kmno4溶液可檢驗(yàn)溶液w中是否還有fe2解析:a.由最終要得到的氯化鐵及流程圖知b是鹽酸,錯(cuò)誤;b.操作和操作是過濾,操作為蒸發(fā)結(jié)晶,故所用儀器有差異,錯(cuò)誤; c濾液x和z中均含有氯化亞鐵,所以c為氯氣,正確;d.高錳酸鉀能氧化氯離子,錯(cuò)誤。答案:c11(2015·山東煙臺(tái)一模)在指定溶液中一定能大量共存的離子組是 ()a1.0 mol·l1 kno3溶液中:h、fe2、cl、sobph1的溶液中:nh、al3、so、brcc(clo)1.0 mol·l1的溶液中:na、so、s2、cld與鋁反應(yīng)產(chǎn)生h
12、2的溶液中:na、mg2、hco、so解析:a項(xiàng),溶液中有h說明溶液顯酸性,在酸性溶液中no有強(qiáng)氧化性,會(huì)氧化fe2,不能大量共存;b項(xiàng),ph1的溶液顯酸性,nh、al3、so、br均不反應(yīng);c項(xiàng),clo具有氧化性,so、s2具有還原性,因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能共存;d項(xiàng),與鋁反應(yīng)產(chǎn)生h2的溶液可能顯酸性也可能顯堿性,兩種環(huán)境下hco都不能大量存在。答案:b12(2015·河南八市聯(lián)考)中學(xué)常見物質(zhì)a、b、c、d存在下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件略去)。下列物質(zhì)中符合轉(zhuǎn)化關(guān)系的a的個(gè)數(shù)為 ()金屬鈉硫單質(zhì)nh3na2co3alcl3溶液?jiǎn)钨|(zhì)鐵a3b4c5d6解析:本題主要考查了常
13、見元素及其化合物之間的轉(zhuǎn)化,意在考查考生靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力和綜合分析問題的能力。當(dāng)a為金屬鈉時(shí),d可以為o2,此時(shí)b、c分別為na2o、na2o2,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系;當(dāng)a為硫單質(zhì)時(shí),d可以為o2,此時(shí)b、c分別為so2、so3,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系;當(dāng)a為nh3時(shí),d可以為o2,此時(shí)b、c分別為no、no2,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系;當(dāng)a為na2co3時(shí),d可以為hcl,此時(shí)b、c分別為nahco3、co2,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系;當(dāng)a為alcl3溶液時(shí),d可以為naoh,此時(shí)b、c分別為al(oh)3、naalo2,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系;當(dāng)a為單質(zhì)鐵時(shí),d可以為hno3,此時(shí)b、c分別為fe(no3)2、fe(no3)3,符合轉(zhuǎn)
14、化關(guān)系。本題選d。答案:d13(2016福建省大田市第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考)工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為al2o3,含sio2、fe2o3等雜質(zhì))為原料冶煉鋁的工藝流程:對(duì)上述流程中的判斷正確的是 ()試劑x為稀硫酸,沉淀中含有硅的化合物反應(yīng)中生成al(oh)3的反應(yīng)為:co2alo2h2o=al(oh)3hco結(jié)合質(zhì)子(h)的能力由強(qiáng)到弱的順序是oh>alo>coal2o3熔點(diǎn)很高,工業(yè)上還可采用電解熔融alcl3的方法冶煉alabcd解析:由于溶液乙通入過量的y生成氫氧化鋁沉淀、碳酸氫鈉可知,溶液乙中含有偏鋁酸根、氣體y為二氧化碳,故試劑x為氫氧化鈉溶液,不可能為硫酸,故錯(cuò)
15、誤;過量的二氧化碳與偏鋁酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀與碳酸氫鈉,反應(yīng)方程式為:naalo2co22h2o=al(oh)3nahco3,離子方程式為:co2alo2h2o=al(oh)3hco,故正確;結(jié)合質(zhì)子的能力就是指堿性,結(jié)合質(zhì)子能力越強(qiáng),相應(yīng)的酸放出質(zhì)子的能力就越弱,其對(duì)應(yīng)的酸的酸性就越弱,顯然酸性強(qiáng)弱hco>al(oh)3>h2o,堿性:oh>alo>co,所以結(jié)合質(zhì)子能力:oh>alo>co,故正確;氯化鋁是分子晶體,熔融時(shí)不存在鋁離子,電解熔融的氯化鋁不能獲得金屬鋁,故錯(cuò)誤;故選b。答案:b14(2015·河南八市聯(lián)考)將物質(zhì)的量均為a m
16、ol的na和al一同投入m g足量水中,所得溶液的密度為 g·cm3,則此溶液的物質(zhì)的量濃度為 ()a. mol·l1b mol·l1c. mol·l1d mol·l1解析:本題主要考查了鈉、鋁的性質(zhì)和溶液濃度的計(jì)算,意在考查考生的分析判斷能力和計(jì)算能力。na和al一同投入m g足量水中時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2na2h2o=2naohh2、2al2naoh2h2o=2naalo2 3h2。由于na、al的物質(zhì)的量均為a mol,結(jié)合化學(xué)方程式可知生成2a mol h2,所得溶液中只有naalo2一種溶質(zhì),其物質(zhì)的量為a mol。所得溶液的質(zhì)
17、量為m(na)m(al)m(h2o)m(h2)(46am)g,所得溶液的體積為 l,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為 mol·l1。故本題選a。答案:a15(2016屆福建省廈門市六中高三上學(xué)期期中)中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)甲、乙、丙、丁之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系:甲乙丙丁。下列說法正確的是 ()a若甲為銅,丁為氯化亞鐵,則乙一定是氯化鐵b若甲為碳,丁為硅,則丙一定是二氧化碳c若甲為鋁,丁為鐵,則乙一定是氧化鐵d若甲為鎂,丁為氫氣,則乙一定是酸解析:a.若甲為銅單質(zhì),丁為氯化亞鐵,根據(jù)質(zhì)量守恒,則乙一定是氯化鐵,故a正確;b.若甲為碳,丁為硅,是碳還原二氧化硅,則丙可能為co,不一定是二氧化碳,故b錯(cuò)誤;c.
18、若甲為鋁單質(zhì),丁為鐵單質(zhì),屬于鋁熱反應(yīng),乙為鐵的氧化物,則乙可能為氧化鐵,也可能為四氧化三鐵,故c錯(cuò)誤;d.若甲為鎂,丁為氫氣,則乙可能為水,也可能為酸性溶液(可能為酸,也可能為鹽,如氯化銨溶液),故d錯(cuò)誤,故選a。答案:a16(2015·湖北天門高中一月調(diào)研)將8.34 g feso4·7h2o樣品隔絕空氣加熱脫水,其熱重曲線(樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線)如圖所示。則下列說法不正確的是 ()a在100 時(shí),m的化學(xué)式為feso4·4h2obfeso4·7h2o晶體中有4種不同結(jié)合力的水分子cfeso4·h2o存在的最高溫度為373 d380 的
19、p加熱至650 時(shí)的化學(xué)方程式為2feso4fe2o3so2so3解析:8.34 g feso4·7h2o的物質(zhì)的量是0.03 mol。a項(xiàng),在100 時(shí),m的質(zhì)量為6.72 g,減少了1.62 g水,剩余0.12 mol的水,所以feso4與h2o的物質(zhì)的量比是14,正確;b項(xiàng),經(jīng)計(jì)算得晶體中水分子的結(jié)合力有3種,錯(cuò)誤;c項(xiàng),feso4·h2o的物質(zhì)的量為0.03 mol,其質(zhì)量是5.10 g,所以由圖可知feso4·h2o存在的最高溫度373 ,正確;d項(xiàng),p對(duì)應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量是4.56 g,為feso4的質(zhì)量, q點(diǎn)的質(zhì)量是2.40 g,為fe2o3的質(zhì)量,所
20、以從p到q發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2feso4fe2o3so2so3,正確。答案:b17把鋁粉和fe2o3粉末配成鋁熱劑,分成兩等份。一份在高溫下恰好完全反應(yīng)后,再與足量鹽酸反應(yīng);另一份直接放入足量的濃燒堿溶液中充分反應(yīng)。前后兩種情況下生成的氣體質(zhì)量比為 ()a21b32c23d11解析:第一份發(fā)生的反應(yīng)有:鋁粉和fe2o3發(fā)生反應(yīng):2alfe2o32feal2o3,鐵與鹽酸的反應(yīng):fe2hcl=fecl2h2;第二份發(fā)生的反應(yīng):2al2naoh2h2o=2naalo23h2,故兩種情況下生成氣體的物質(zhì)的量之比23。答案:c18某溶液中可能含有oh、co、alo、sio、so、hco、na、fe
21、3、mg2、al3等離子。當(dāng)向該溶液中逐滴加入一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨鹽酸的體積變化的圖像如圖所示。下列說法正確的是 ()a原溶液中一定含有的陰離子是:oh、sio、alo、cob反應(yīng)最后形成的溶液中的溶質(zhì)為naclc原溶液中一定含有na2so4d原溶液中含有co與alo的物質(zhì)的量之比為12解析:由圖像可知,開始沒有沉淀生成,溶液中應(yīng)含有oh,故fe3、mg2、al3、hco不能大量存在,一定含有na;繼續(xù)滴加鹽酸,由圖像可知,溶液中應(yīng)含有alo、sio、co,so無(wú)法確定,a正確、c錯(cuò)誤;反應(yīng)最后溶液中溶質(zhì)應(yīng)還有生成的alcl3,b錯(cuò)誤;二者發(fā)生反應(yīng)的關(guān)系式分別為c
22、o2h,aloal(oh)33h,由圖像數(shù)據(jù)可知,co與alo的物質(zhì)的量之比為34,d錯(cuò)誤。答案:a第卷(非選擇題共46分)二、非選擇題(本題包括4小題,共46分)19(2016屆福建省莆田市第二十五中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考)(10分)將鐵粉、銅粉、fecl3溶液、fecl2溶液和cucl2溶液混合于某容器中充分反應(yīng)(容器不參與反應(yīng)),試判斷下列情況溶液中存在的金屬離子和金屬單質(zhì)。(1)若鐵粉有剩余,則容器不可能有_。(2)若cucl2有剩余,則容器中一定有_可能有_。(3)若fecl3和cucl2都有剩余,則容器中不可能有_,一定有_。解析:(1)鐵和鐵離子或銅離子反應(yīng),所以溶液中肯定沒有鐵
23、離子和銅離子。(2)因?yàn)殍F和物質(zhì)反應(yīng)都生成亞鐵離子,所以溶液中一定有亞鐵離子,因?yàn)殍F先和鐵離子反應(yīng),再和氯化銅反應(yīng),所以可能有鐵離子或銅粉。(3)若氯化鐵和氯化銅都有剩余,容器中不可能有鐵或銅,因?yàn)殍F或銅可以和氯化鐵反應(yīng),一定有氯化亞鐵。答案:(1)鐵離子或銅離子(2)亞鐵離子鐵離子或銅粉(3)鐵或銅氯化亞鐵20(2015·山東曲阜師大附中一模)(12分)金屬單質(zhì)及其化合物在生產(chǎn)生活中應(yīng)用非常廣泛,廢舊金屬的回收利用是重要研究課題。某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬利用含銅廢料(主要成分為cu和cuo,還有少量的al、fe及其氧化物)生產(chǎn)膽礬,其實(shí)驗(yàn)方案如下:(1)上述流程中,操作1所得“濾液
24、”的主要成分為_;(2)酸溶后所得溶液中的溶質(zhì)主要有_;(3)請(qǐng)寫出酸溶過程中單質(zhì)銅發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_;該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_;(4)試劑x可以是_;(5)操作3是一系列操作。其操作為_、冷卻結(jié)晶、過濾、_、干燥。解析:(1)含銅廢料在用熱燒堿堿浸后,cu、cuo、fe及其氧化物均不能和naoh反應(yīng),只有鋁能和燒堿反應(yīng):2al2naoh2h2o=2naalo23h2,在操作1過濾之后,濾液的主要成分為naalo2。(2)經(jīng)過操作1后所得的濾渣為cu、cuo、fe及其氧化物,水洗后,加入足量的稀硫酸并通入氧氣,fe與硫酸反應(yīng)先生成feso4,后fe2被氧氣氧化為fe3,即
25、最終生成了fe2(so4)3;cuo和硫酸反應(yīng)生成cuso4;cu先被氧氣氧化為cuo,后cuo和硫酸反應(yīng)生成cuso4;酸溶后的溶液中的溶質(zhì)有生成的fe2(so4)3、cuso4和過量的h2so4。(3)cu不能被稀硫酸氧化,但通入氧氣后,銅先被氧氣氧化,然后cuo和硫酸反應(yīng),可得總反應(yīng):2cuo22h2so4=2cuso42h2o,h2so4是強(qiáng)酸,cuso4是可溶性鹽,都可以拆,離子方程式為:2cuo24h=2cu22h2o,在該反應(yīng)中,o2化合價(jià)降低,被還原,作氧化劑;cu化合價(jià)升高,被氧化,作還原劑,氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為12。(4)加入試劑x的目的是調(diào)節(jié)溶液的ph5.2,使
26、溶液中的fe3形成fe(oh)3從而除去,所以應(yīng)該加入cuo或cuco3,既反應(yīng)掉了h還不引入新雜質(zhì)。(5)經(jīng)過操作過濾后,所得的溶液是cuso4溶液,若想最終得到膽礬cuso4·5h2o,必須經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌并干燥。答案:(1)naalo2(2)fe2(so4)3、cuso4和過量的h2so4(3)2cuo24h=2cu22h2o12(4)cuo(或cuco3等其他合理答案)(5)蒸發(fā)濃縮洗滌21(12分)鋁土礦是工業(yè)上制取鋁的基本原料。為了除去鋁土礦中的少量fe2o3和sio2等雜質(zhì)制得純凈的al2o3,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn),操作過程如圖所示: (1)操作
27、過程中的試劑或方法:a是_,b是_,c是_。(2)在溶液乙中通入過量co2后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_。(3)如果a、b互換,則通co2應(yīng)改加_。(4)如果a、b互換,將溶液乙蒸干并灼燒,所得固體產(chǎn)物的主要成分是_(寫化學(xué)式)解析:鋁土礦樣品中加入適量鹽酸,使al2o3和fe2o3溶解,溶液甲中含有alcl3和fecl3;在此溶液中加入過量naoh溶液,使fe3沉淀,al3變成alo;在溶液乙中通入過量co2,使alo變成al(oh)3;加熱al(oh)3即得到al2o3。若先加naoh溶液后加鹽酸,則乙溶液中含有al3,要使al3沉淀最好加入弱堿氨水。將含有alcl3的溶液蒸干并灼燒,alcl3水解生成al(oh)3,最終得到al2o3。答案:(1)鹽酸氫氧化鈉溶液灼燒(2)alo2h2oco2=al(oh)3hco
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