高考復(fù)習(xí)之語(yǔ)言運(yùn)用變換句式

1、 句式變換是指在一定的語(yǔ)境句式變換是指在一定的語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要，將中，根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要，將句子由一種句式變成另一種句句子由一種句式變成另一種句式的過(guò)程。式的過(guò)程。 變換句式，只是句式的變換，除了根據(jù)需要作個(gè)別變換句式，只是句式的變換，除了根據(jù)需要作個(gè)別文字調(diào)整而外，其他都不能變換，尤其是內(nèi)容。所以題文字調(diào)整而外，其他都不能變換，尤其是內(nèi)容。所以題干規(guī)定干規(guī)定“內(nèi)容不能刪減，原意不能改動(dòng)內(nèi)容不能刪減，原意不能改動(dòng)”。即使題干不。即使題干不標(biāo)出這樣的要求，也不能變動(dòng)，因?yàn)檫@是基本原則。標(biāo)出這樣的要求，也不能變動(dòng)，因?yàn)檫@是基本原則。 句式變換，有的是對(duì)一段文字的某一部分進(jìn)行調(diào)句式變換，有

2、的是對(duì)一段文字的某一部分進(jìn)行調(diào)整，這種條件下的變換，一定要注意上下文，使變換整，這種條件下的變換，一定要注意上下文，使變換的部分在內(nèi)容上、形式上都要與上下文連貫，并協(xié)調(diào)的部分在內(nèi)容上、形式上都要與上下文連貫，并協(xié)調(diào)一致。一致。1 1、根據(jù)表達(dá)語(yǔ)氣分：、根據(jù)表達(dá)語(yǔ)氣分： 陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句2 2、根據(jù)主語(yǔ)的性質(zhì)分：、根據(jù)主語(yǔ)的性質(zhì)分： 主動(dòng)句、被動(dòng)句主動(dòng)句、被動(dòng)句3 3、根據(jù)結(jié)構(gòu)的繁簡(jiǎn)分：、根據(jù)結(jié)構(gòu)的繁簡(jiǎn)分： 長(zhǎng)句、短句長(zhǎng)句、短句4 4、根據(jù)判斷的性質(zhì)分：、根據(jù)判斷的性質(zhì)分： 肯定句、否定句肯定句、否定句5 5、根據(jù)句子成分或成分的位置分：、根據(jù)句子成分

3、或成分的位置分： 常式句、變式句、常式句、變式句、“把把”字句字句6 6、根據(jù)語(yǔ)體風(fēng)格分：、根據(jù)語(yǔ)體風(fēng)格分： 口語(yǔ)句、書(shū)面句口語(yǔ)句、書(shū)面句7 7、根據(jù)句式整齊分：、根據(jù)句式整齊分： 整句、散句整句、散句8 8、根據(jù)句子數(shù)量分：、根據(jù)句子數(shù)量分： 單句、復(fù)句單句、復(fù)句一、常式句與變式句的變換一、常式句與變式句的變換 漢語(yǔ)中單句正常的語(yǔ)序一般是：定語(yǔ)漢語(yǔ)中單句正常的語(yǔ)序一般是：定語(yǔ)主語(yǔ)主語(yǔ)狀語(yǔ)狀語(yǔ)謂語(yǔ)謂語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)定語(yǔ)定語(yǔ)賓語(yǔ)。賓語(yǔ)。 單句常見(jiàn)的變式句有主謂倒裝句、定語(yǔ)后置句、狀語(yǔ)后單句常見(jiàn)的變式句有主謂倒裝句、定語(yǔ)后置句、狀語(yǔ)后置句、賓語(yǔ)前置句等。置句、賓語(yǔ)前置句等。變式句強(qiáng)調(diào)的是前置或后置的部分

4、。變式句強(qiáng)調(diào)的是前置或后置的部分。你進(jìn)來(lái)吧。（常式句）你進(jìn)來(lái)吧。（常式句） 進(jìn)來(lái)吧，你。（主謂倒置）進(jìn)來(lái)吧，你。（主謂倒置） 我們今天下午在禮堂開(kāi)會(huì)。（常式句）我們今天下午在禮堂開(kāi)會(huì)。（常式句） 我們今天下午開(kāi)會(huì)，在禮堂。（狀語(yǔ)后置）我們今天下午開(kāi)會(huì)，在禮堂。（狀語(yǔ)后置） 今天下午，我們?cè)诙Y堂開(kāi)會(huì)。（狀語(yǔ)前置）今天下午，我們?cè)诙Y堂開(kāi)會(huì)。（狀語(yǔ)前置） 他吃了一個(gè)紅蘋(píng)果。他吃了一個(gè)紅蘋(píng)果。 （常式句）（常式句） 他吃了一個(gè)蘋(píng)果，紅的。（定語(yǔ)后置）他吃了一個(gè)蘋(píng)果，紅的。（定語(yǔ)后置）復(fù)句中分句次序排列特殊的句子，如因果復(fù)句中分句次序排列特殊的句子，如因果倒置句、轉(zhuǎn)折倒置句、條件倒置句、假設(shè)倒置句、轉(zhuǎn)折

5、倒置句、條件倒置句、假設(shè)倒置句等。倒置句等。 我因臨時(shí)有點(diǎn)急事，不能和您一起去北京了。我因臨時(shí)有點(diǎn)急事，不能和您一起去北京了。（常式句）（常式句） 我不能和您一起去北京了，因?yàn)槲遗R時(shí)有點(diǎn)急事。我不能和您一起去北京了，因?yàn)槲遗R時(shí)有點(diǎn)急事。（變式句）（變式句） 他雖然有病，但還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。他雖然有病，但還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。( (常式句常式句) )他還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，雖然有病。他還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，雖然有病。( (變式句變式句) )如果沒(méi)有你，沒(méi)有過(guò)去，我不會(huì)有傷心。如果沒(méi)有你，沒(méi)有過(guò)去，我不會(huì)有傷心。( (常式句常式句) )我不會(huì)有傷心，如果沒(méi)有你，沒(méi)有過(guò)去。我不會(huì)有傷心，如果沒(méi)有你，沒(méi)有過(guò)去。( (變式句變式句)

6、) 例、分別改寫(xiě)下面的句子，以強(qiáng)調(diào)加點(diǎn)的例、分別改寫(xiě)下面的句子，以強(qiáng)調(diào)加點(diǎn)的詞語(yǔ)或句子。詞語(yǔ)或句子。他用他用自己的血自己的血替中國(guó)人民鋪好了道路。替中國(guó)人民鋪好了道路。改句：改句：因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在，所以因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在，所以正義是殺不完的正義是殺不完的。改句：改句： 他的腋下夾著一本他的腋下夾著一本紅紅的，精裝的紅紅的，精裝的書(shū)。書(shū)。改句：改句：他替中國(guó)人民鋪好了道路，用自己的血。他替中國(guó)人民鋪好了道路，用自己的血。正義是殺不完的，因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在。正義是殺不完的，因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在。他的腋下夾著一本書(shū)，紅紅的，精裝的。他的腋下夾著一本書(shū)，紅紅的，精裝的。二、整句與散句的變換二、整句與散句的變換

7、 整句指結(jié)構(gòu)整句指結(jié)構(gòu)的一組句子。整句多使用的一組句子。整句多使用對(duì)偶句、對(duì)偶句、排比句、對(duì)比句、反復(fù)句、頂針句、回環(huán)句，排比句、對(duì)比句、反復(fù)句、頂針句、回環(huán)句，也使用具有同一種關(guān)系的復(fù)句。整句的修辭也使用具有同一種關(guān)系的復(fù)句。整句的修辭作用是作用是形式整齊，音節(jié)和諧形式整齊，音節(jié)和諧可以起到可以起到強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)某種意義、加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)某種意義、加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)的作用。的作用。 散句指散句指的一組句子。的一組句子。散句的作用是散句的作用是活潑自然，富有變化，無(wú)單調(diào)、活潑自然，富有變化，無(wú)單調(diào)、呆板之感。呆板之感。 恰當(dāng)?shù)亟惶媸褂谜浜蜕⒕?，可以收到恰?dāng)?shù)亟惶媸褂谜浜蜕⒕?，可以收到的效果。的效果?（一）散句改

8、為整句（一）散句改為整句幾個(gè)散句改為整句，一般是要幾個(gè)散句改為整句，一般是要先確定一個(gè)先確定一個(gè)基準(zhǔn)句基準(zhǔn)句，以此為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)，以此為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)調(diào)整和改造調(diào)整和改造其他的其他的句子，使各個(gè)分句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相同或相似，句子，使各個(gè)分句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相同或相似，字?jǐn)?shù)大體相等，構(gòu)成相對(duì)整齊的句式。字?jǐn)?shù)大體相等，構(gòu)成相對(duì)整齊的句式。例例1 1、把下面劃線的文字改寫(xiě)成整句的形式。、把下面劃線的文字改寫(xiě)成整句的形式。 這座小村莊，這座小村莊，面臨著碧波蕩漾的大海，背靠著面臨著碧波蕩漾的大海，背靠著高山，高山上林木蒼翠。高山，高山上林木蒼翠。（1 1）面臨著碧波蕩漾的大海，背靠著林木蒼翠面臨著碧波蕩漾的大海，背靠著林木蒼

9、翠的高山。的高山。（2 2）面臨大海，大海碧波蕩漾；背靠高山，高面臨大海，大海碧波蕩漾；背靠高山，高山林木蒼翠。山林木蒼翠。例例2 2、把下面句子中畫(huà)線的部分變、把下面句子中畫(huà)線的部分變?yōu)檎?。為整句?他是一個(gè)熱心人。他是一個(gè)熱心人。有誰(shuí)遭遇有誰(shuí)遭遇不幸，他總是去安慰周濟(jì)；遇到不幸，他總是去安慰周濟(jì)；遇到別人家辦喜事，他會(huì)登門(mén)祝賀；別人家辦喜事，他會(huì)登門(mén)祝賀；逢到雨季，他還會(huì)去幫人家檢查逢到雨季，他還會(huì)去幫人家檢查屋漏。屋漏。 誰(shuí)家遭遇不幸，他安慰周濟(jì)；誰(shuí)誰(shuí)家遭遇不幸，他安慰周濟(jì)；誰(shuí)家辦喜事，他登門(mén)祝賀；誰(shuí)家屋漏，家辦喜事，他登門(mén)祝賀；誰(shuí)家屋漏，逢到雨季他必去檢查。逢到雨季他必去檢查。 1

10、1、 把下面的句子改寫(xiě)成排比句。把下面的句子改寫(xiě)成排比句。 （0404年年湖南卷）湖南卷） 音樂(lè)家常把靈感變?yōu)樘S的音符，文學(xué)音樂(lè)家常把靈感變?yōu)樘S的音符，文學(xué)家呢，他們優(yōu)美的辭章往往緣于靈感，至家呢，他們優(yōu)美的辭章往往緣于靈感，至于畫(huà)家于畫(huà)家 ，他們完滿(mǎn)的構(gòu)圖也常常與靈感相，他們完滿(mǎn)的構(gòu)圖也常常與靈感相關(guān)，而一般人的靈感，則常是霎時(shí)的喜悅。關(guān)，而一般人的靈感，則常是霎時(shí)的喜悅。音樂(lè)家的靈感常成為跳躍的音符，文學(xué)家音樂(lè)家的靈感常成為跳躍的音符，文學(xué)家的靈感常成為優(yōu)美的辭章，畫(huà)家的靈感常的靈感常成為優(yōu)美的辭章，畫(huà)家的靈感常成為完滿(mǎn)的構(gòu)圖，一般人的靈感常只是霎成為完滿(mǎn)的構(gòu)圖，一般人的靈感常只是霎時(shí)

11、的喜悅。時(shí)的喜悅。2 2、將畫(huà)線部分的句子改寫(xiě)為句式整齊的排比句。、將畫(huà)線部分的句子改寫(xiě)為句式整齊的排比句。 要求：可以更換詞語(yǔ)，不得改變?cè)?。要求：可以更換詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻?窺探一個(gè)成功人的履痕，無(wú)一例外，他首先是在于扮窺探一個(gè)成功人的履痕，無(wú)一例外，他首先是在于扮演好自己的角色。演好自己的角色?！耙晃莶粫?huì)掃一屋不會(huì)掃”的人，自然也的人，自然也“掃掃不了天下不了天下”。所以，。所以，見(jiàn)到茂密的森林，你只要無(wú)愧地見(jiàn)到茂密的森林，你只要無(wú)愧地做了叢林中最挺拔的一棵；在奔騰的大海面前，你只做了叢林中最挺拔的一棵；在奔騰的大海面前，你只要無(wú)愧地把自己化作浪花里最純凈的一滴水珠；抬頭要無(wú)愧地把自己

12、化作浪花里最純凈的一滴水珠；抬頭仰望無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)天，你只要毫無(wú)愧疚地讓自己變?yōu)檠鐾麩o(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)天，你只要毫無(wú)愧疚地讓自己變?yōu)槎涠湓浦械淖钕楹偷囊欢涠涠湓浦械淖钕楹偷囊欢溥@樣的人生就夠了。這樣的人生就夠了。 見(jiàn)到茂密的森林，你只要無(wú)愧地做了叢林中最見(jiàn)到茂密的森林，你只要無(wú)愧地做了叢林中最挺拔的一棵；見(jiàn)到奔騰的大海，你只要無(wú)愧地挺拔的一棵；見(jiàn)到奔騰的大海，你只要無(wú)愧地做了浪花里最純凈的一滴；見(jiàn)到無(wú)垠的藍(lán)天，做了浪花里最純凈的一滴；見(jiàn)到無(wú)垠的藍(lán)天，你只要無(wú)愧地做了云朵中最祥和的一朵你只要無(wú)愧地做了云朵中最祥和的一朵 閱讀教學(xué)需要朗讀。閱讀教學(xué)需要朗讀。朗讀，方足以體會(huì)文朗讀，方足以體會(huì)文章的音韻之美

13、、文字之精，情感之切、意蘊(yùn)章的音韻之美、文字之精，情感之切、意蘊(yùn)之深，風(fēng)格之新、手法之巧。之深，風(fēng)格之新、手法之巧。朗讀時(shí)，要調(diào)朗讀時(shí)，要調(diào)動(dòng)目、口、耳、心，也就是目觀其文，口誦動(dòng)目、口、耳、心，也就是目觀其文，口誦其聲，耳聞其音，心通其意，形成目觀、口其聲，耳聞其音，心通其意，形成目觀、口誦、心通的綜合效應(yīng)。誦、心通的綜合效應(yīng)。3 3、將下面句子劃線部分改為雙重否定式的排比句、將下面句子劃線部分改為雙重否定式的排比句不朗讀，不足以體會(huì)文章的音韻之美，文字之精；不朗讀，不足以體會(huì)文章的音韻之美，文字之精；不朗讀，不足以體會(huì)文章的情感之切，意蘊(yùn)之深；不朗讀，不足以體會(huì)文章的情感之切，意蘊(yùn)之深；不

14、朗讀，不足以體會(huì)文章的風(fēng)格之新，手法之巧。不朗讀，不足以體會(huì)文章的風(fēng)格之新，手法之巧。（二）整句改為散句（二）整句改為散句整句改為散句，只要將各個(gè)句子中重復(fù)整句改為散句，只要將各個(gè)句子中重復(fù)使用的詞語(yǔ)去掉，在不改變?cè)浠菊Z(yǔ)使用的詞語(yǔ)去掉，在不改變?cè)浠菊Z(yǔ)義的前提下，不遺漏內(nèi)容要點(diǎn)即可。義的前提下，不遺漏內(nèi)容要點(diǎn)即可。 例、將下面劃線整句改為散句。例、將下面劃線整句改為散句。 盡管他們來(lái)自不同的地區(qū)，盡管他們彼此不盡管他們來(lái)自不同的地區(qū)，盡管他們彼此不相識(shí)，盡管他們的性格有所不同，相識(shí)，盡管他們的性格有所不同，但共同的語(yǔ)言但共同的語(yǔ)言卻把他們緊緊地連在一起。卻把他們緊緊地連在一起。盡管這些來(lái)

15、自不同地方的人們彼此素不相識(shí)，盡管這些來(lái)自不同地方的人們彼此素不相識(shí)，性格也有所不同，但共同的語(yǔ)言卻把他們緊緊性格也有所不同，但共同的語(yǔ)言卻把他們緊緊地連在一起。地連在一起。三、長(zhǎng)句與短句的變換三、長(zhǎng)句與短句的變換 長(zhǎng)句和短句是相對(duì)而言的，長(zhǎng)句和短句是相對(duì)而言的，詞語(yǔ)多，結(jié)構(gòu)詞語(yǔ)多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子復(fù)雜的句子就是長(zhǎng)句；就是長(zhǎng)句；詞語(yǔ)較少，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單詞語(yǔ)較少，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的句的句子就是短句。子就是短句。 長(zhǎng)句和短句各有特點(diǎn)，表達(dá)效果也各有不同：長(zhǎng)句和短句各有特點(diǎn)，表達(dá)效果也各有不同：長(zhǎng)句能使長(zhǎng)句能使表達(dá)嚴(yán)密、精確、細(xì)致，使條理貫通，表達(dá)嚴(yán)密、精確、細(xì)致，使條理貫通，氣勢(shì)暢達(dá)氣勢(shì)暢達(dá)，適宜于政論性的文章和

16、文學(xué)作品中描，適宜于政論性的文章和文學(xué)作品中描寫(xiě)自然景色和心理活動(dòng)的內(nèi)容；短句寫(xiě)自然景色和心理活動(dòng)的內(nèi)容；短句節(jié)奏短促，節(jié)奏短促，干脆利落，生動(dòng)明快，活潑有力，干脆利落，生動(dòng)明快，活潑有力，適宜于敘述性適宜于敘述性文章，尤其適宜于表現(xiàn)緊張的氣氛，激越的情緒、文章，尤其適宜于表現(xiàn)緊張的氣氛，激越的情緒、堅(jiān)定的語(yǔ)氣等。堅(jiān)定的語(yǔ)氣等。 長(zhǎng)句變短句，首先長(zhǎng)句變短句，首先提取長(zhǎng)句的主干提取長(zhǎng)句的主干，使，使之成為短句中的一句放在最前面（或最之成為短句中的一句放在最前面（或最后面）；然后分別理順附加成分，將它后面）；然后分別理順附加成分，將它們變成按時(shí)間先后排列的短句。們變成按時(shí)間先后排列的短句。 其次要

17、認(rèn)清長(zhǎng)句的特點(diǎn)。長(zhǎng)句的特點(diǎn)一其次要認(rèn)清長(zhǎng)句的特點(diǎn)。長(zhǎng)句的特點(diǎn)一般有三：一是般有三：一是修飾語(yǔ)（定語(yǔ)、狀語(yǔ)）修飾語(yǔ)（定語(yǔ)、狀語(yǔ)）多，多，二是二是并列成分并列成分多，三是多，三是某一成分的結(jié)構(gòu)某一成分的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。根據(jù)這些特點(diǎn)，我們可以再比較復(fù)雜。根據(jù)這些特點(diǎn)，我們可以再采用以下辦法：采用以下辦法：長(zhǎng)句變短句的方法：長(zhǎng)句變短句的方法： 1 1、分述法。、分述法。 涉及多個(gè)對(duì)象（人或具體事物）的涉及多個(gè)對(duì)象（人或具體事物）的復(fù)雜長(zhǎng)句，可把每個(gè)對(duì)象作為一個(gè)復(fù)雜長(zhǎng)句，可把每個(gè)對(duì)象作為一個(gè)短句的主語(yǔ)分別加以陳述。短句的主語(yǔ)分別加以陳述。例例1 1、地方法院今天推翻了那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長(zhǎng)、地方法院今天推翻

18、了那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長(zhǎng)關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)的劇場(chǎng)的指關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)的劇場(chǎng)的指示的禁令。示的禁令。把這段文字改寫(xiě)成三個(gè)連貫的短句。要求：層次把這段文字改寫(xiě)成三個(gè)連貫的短句。要求：層次清楚，文意明白，內(nèi)容不能刪減，原意不能改動(dòng)。清楚，文意明白，內(nèi)容不能刪減，原意不能改動(dòng)。 市長(zhǎng)發(fā)出了關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等市長(zhǎng)發(fā)出了關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)的劇場(chǎng)的指示。級(jí)的劇場(chǎng)的指示。但警方卻接到了嚴(yán)禁執(zhí)行這一指示的禁令但警方卻接到了嚴(yán)禁執(zhí)行這一指示的禁令。今天，地方法院又推翻了這一禁令。今天，地方法院又推翻了這一禁令。 例例1 1、地方法院今天推翻了那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行市

19、長(zhǎng)關(guān)于、地方法院今天推翻了那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長(zhǎng)關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)的劇場(chǎng)的指示的禁令。不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)的劇場(chǎng)的指示的禁令。B.B.將它們分別作為主語(yǔ)加以陳述：將它們分別作為主語(yǔ)加以陳述：（1 1）地方法院今天推翻了那條禁令。）地方法院今天推翻了那條禁令。（2 2）警方接到了嚴(yán)禁執(zhí)行市長(zhǎng)指示的命令。）警方接到了嚴(yán)禁執(zhí)行市長(zhǎng)指示的命令。（3 3）市長(zhǎng)發(fā)出了關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)的）市長(zhǎng)發(fā)出了關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)的劇場(chǎng)的指示。劇場(chǎng)的指示。C.C.將短句按將短句按一定的邏輯順序排列一定的邏輯順序排列并對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行調(diào)整：并對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行調(diào)整：地方法院、警方、市長(zhǎng)。

20、地方法院、警方、市長(zhǎng)。A.A.找出長(zhǎng)句中涉及的對(duì)象：找出長(zhǎng)句中涉及的對(duì)象： 例例2 2、將下面的長(zhǎng)句改寫(xiě)成三個(gè)連貫的短句：、將下面的長(zhǎng)句改寫(xiě)成三個(gè)連貫的短句：巴爾的摩地方法院巴爾的摩地方法院19871987年年5 5月月3030日裁決亞特蘭日裁決亞特蘭大市一個(gè)生產(chǎn)據(jù)稱(chēng)大市一個(gè)生產(chǎn)據(jù)稱(chēng)“能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮”的美的美發(fā)劑的制造商向一位使用該廠生產(chǎn)的美發(fā)劑而毀發(fā)劑的制造商向一位使用該廠生產(chǎn)的美發(fā)劑而毀發(fā)毀容的婦女賠償發(fā)毀容的婦女賠償4545萬(wàn)美元巨款。萬(wàn)美元巨款。 a a、亞特蘭大市一個(gè)制造商生產(chǎn)了一種據(jù)稱(chēng)、亞特蘭大市一個(gè)制造商生產(chǎn)了一種據(jù)稱(chēng)“能使頭能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮發(fā)卷曲而發(fā)亮”

21、的美發(fā)劑。的美發(fā)劑。b b、一位婦女因使用這種美發(fā)劑而毀發(fā)毀容。、一位婦女因使用這種美發(fā)劑而毀發(fā)毀容。c c、19871987年年5 5月月3030日巴爾的摩地方法院裁決制造商日巴爾的摩地方法院裁決制造商向這位婦女賠償向這位婦女賠償4545萬(wàn)美元的巨款。萬(wàn)美元的巨款。涉及的對(duì)象：涉及的對(duì)象：地方法院、制造商、婦女地方法院、制造商、婦女2、解說(shuō)法、解說(shuō)法如果一個(gè)句子的賓語(yǔ)中心語(yǔ)和它前面的幾如果一個(gè)句子的賓語(yǔ)中心語(yǔ)和它前面的幾個(gè)并列式的修飾語(yǔ)之間存在著解釋或總分個(gè)并列式的修飾語(yǔ)之間存在著解釋或總分的關(guān)系，則可把此句變換成一個(gè)解說(shuō)復(fù)句。的關(guān)系，則可把此句變換成一個(gè)解說(shuō)復(fù)句。例例1 1、從嚴(yán)密的綜合科

22、學(xué)體系講，最基礎(chǔ)的是研、從嚴(yán)密的綜合科學(xué)體系講，最基礎(chǔ)的是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的物理和指導(dǎo)我們推理、演究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的物理和指導(dǎo)我們推理、演算的數(shù)學(xué)這兩門(mén)學(xué)問(wèn)。算的數(shù)學(xué)這兩門(mén)學(xué)問(wèn)。從嚴(yán)密的綜合科學(xué)體系講，最基礎(chǔ)的是兩門(mén)學(xué)問(wèn)從嚴(yán)密的綜合科學(xué)體系講，最基礎(chǔ)的是兩門(mén)學(xué)問(wèn)（主干）（主干）: :一門(mén)是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的物理，一門(mén)是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的物理，一門(mén)是指導(dǎo)我們推理、演算的數(shù)學(xué)。一門(mén)是指導(dǎo)我們推理、演算的數(shù)學(xué)。 例例2 2、把下面的長(zhǎng)句改為幾個(gè)短句，語(yǔ)序標(biāo)點(diǎn)可、把下面的長(zhǎng)句改為幾個(gè)短句，語(yǔ)序標(biāo)點(diǎn)可變動(dòng)。變動(dòng)。今后一個(gè)時(shí)期，我們要抓緊進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革和經(jīng)今后一個(gè)時(shí)期，我們要抓緊進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革和

23、經(jīng)濟(jì)體制改革，實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的濟(jì)體制改革，實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的“四化四化”，建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，打擊經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和其他領(lǐng)域社會(huì)主義精神文明，打擊經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和其他領(lǐng)域內(nèi)破壞社會(huì)主義的犯罪活動(dòng)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨內(nèi)破壞社會(huì)主義的犯罪活動(dòng)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章的基礎(chǔ)上整頓黨的作風(fēng)和組織這五項(xiàng)工作。章的基礎(chǔ)上整頓黨的作風(fēng)和組織這五項(xiàng)工作。今后一個(gè)時(shí)期，我們要抓緊五項(xiàng)工作今后一個(gè)時(shí)期，我們要抓緊五項(xiàng)工作（主干）（主干）：進(jìn)進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革和經(jīng)濟(jì)體制改革；實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的行機(jī)構(gòu)改革和經(jīng)濟(jì)體制改革；實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的“四四化化”；建設(shè)社會(huì)主義精神文明；打擊經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和其；建設(shè)社會(huì)主義精神文明；打擊經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和其他領(lǐng)域內(nèi)破壞社會(huì)主義的犯

24、罪活動(dòng)；在認(rèn)真學(xué)習(xí)新他領(lǐng)域內(nèi)破壞社會(huì)主義的犯罪活動(dòng)；在認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章的基礎(chǔ)上，整頓黨的作風(fēng)和組織。黨章的基礎(chǔ)上，整頓黨的作風(fēng)和組織。 借助復(fù)指，把長(zhǎng)句附加成分變成并借助復(fù)指，把長(zhǎng)句附加成分變成并列分句，然后用一個(gè)代詞去取代它。列分句，然后用一個(gè)代詞去取代它。3 3、復(fù)指法、復(fù)指法例例1 1、無(wú)產(chǎn)階級(jí)必將戰(zhàn)勝資產(chǎn)階級(jí)和一切剝削階、無(wú)產(chǎn)階級(jí)必將戰(zhàn)勝資產(chǎn)階級(jí)和一切剝削階級(jí)、社會(huì)主義必將戰(zhàn)勝資本主義、共產(chǎn)主義一級(jí)、社會(huì)主義必將戰(zhàn)勝資本主義、共產(chǎn)主義一定能在全世界實(shí)現(xiàn)的歷史發(fā)展的總趨勢(shì)是誰(shuí)也定能在全世界實(shí)現(xiàn)的歷史發(fā)展的總趨勢(shì)是誰(shuí)也改變不了的。改變不了的。 無(wú)產(chǎn)階級(jí)必將戰(zhàn)勝資產(chǎn)階級(jí)和一切剝削階級(jí)，無(wú)產(chǎn)階級(jí)

25、必將戰(zhàn)勝資產(chǎn)階級(jí)和一切剝削階級(jí)，社會(huì)主義必將戰(zhàn)勝資本主義，共產(chǎn)主義一定能社會(huì)主義必將戰(zhàn)勝資本主義，共產(chǎn)主義一定能在全世界實(shí)現(xiàn)，在全世界實(shí)現(xiàn)，這個(gè)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)這個(gè)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)是誰(shuí)也是誰(shuí)也改變不了的改變不了的（主干）（主干）。 例例2 2、把下面的長(zhǎng)句改成較短的句子，使意思表、把下面的長(zhǎng)句改成較短的句子，使意思表達(dá)得更為清楚。（不得改變?cè)?，可以添加必要達(dá)得更為清楚。（不得改變?cè)?，可以添加必要的詞語(yǔ)）的詞語(yǔ)） 現(xiàn)在許多國(guó)家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨(dú)立操作現(xiàn)在許多國(guó)家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨(dú)立操作機(jī)床、可以在病房細(xì)心照料病人、可以在危險(xiǎn)區(qū)機(jī)床、可以在病房細(xì)心照料病人、可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)的機(jī)器人。

26、域進(jìn)行作業(yè)的機(jī)器人。 （0101全國(guó)卷全國(guó)卷) )現(xiàn)在許多國(guó)家都能夠生產(chǎn)現(xiàn)在許多國(guó)家都能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人（主干）這樣的機(jī)器人（主干）：它們可以獨(dú)立操作機(jī)床，可以在病房細(xì)心照料病它們可以獨(dú)立操作機(jī)床，可以在病房細(xì)心照料病人，可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。人，可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。有的機(jī)器人可以獨(dú)立操作機(jī)床，可以在病房細(xì)心有的機(jī)器人可以獨(dú)立操作機(jī)床，可以在病房細(xì)心照料病人，可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)?，F(xiàn)在許多照料病人，可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)?，F(xiàn)在許多國(guó)家已經(jīng)能夠生產(chǎn)國(guó)家已經(jīng)能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人（主干）這樣的機(jī)器人（主干）。 拆開(kāi)并列的修飾成分，讓其分別同拆開(kāi)并列的修飾成分，讓其分別同中心詞搭配，形成疊用

27、的句式。中心詞搭配，形成疊用的句式。例例1 1、這出戲一開(kāi)始，就給觀眾展現(xiàn)了草原上、這出戲一開(kāi)始，就給觀眾展現(xiàn)了草原上的欣欣向榮的大好風(fēng)光和牧民群眾為開(kāi)辟草的欣欣向榮的大好風(fēng)光和牧民群眾為開(kāi)辟草原牧場(chǎng)、架設(shè)橋梁而戰(zhàn)斗的動(dòng)人場(chǎng)面。原牧場(chǎng)、架設(shè)橋梁而戰(zhàn)斗的動(dòng)人場(chǎng)面。這出戲一開(kāi)始就給觀眾這出戲一開(kāi)始就給觀眾展現(xiàn)展現(xiàn)了草原上的欣欣向了草原上的欣欣向榮的大好風(fēng)光，榮的大好風(fēng)光，展現(xiàn)展現(xiàn)了牧民群眾為開(kāi)辟草原牧了牧民群眾為開(kāi)辟草原牧場(chǎng)，架設(shè)橋梁而戰(zhàn)斗的動(dòng)人場(chǎng)面。場(chǎng)，架設(shè)橋梁而戰(zhàn)斗的動(dòng)人場(chǎng)面。4 4、并列分離法、并列分離法 例例2 2、我們強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)人員集、我們強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)人員集中精力搞好科學(xué)技術(shù)工作是不是

28、中精力搞好科學(xué)技術(shù)工作是不是減輕了政治工作的任務(wù)和降低了減輕了政治工作的任務(wù)和降低了政治工作的要求呢政治工作的要求呢? ? 抽出復(fù)雜的修飾成分中的一部抽出復(fù)雜的修飾成分中的一部分，改為復(fù)句里的單句，再讓其分，改為復(fù)句里的單句，再讓其他的修飾成分分別作分句。他的修飾成分分別作分句。例例1 1、在牧場(chǎng)上，經(jīng)?？梢钥吹揭粋€(gè)騎著棗、在牧場(chǎng)上，經(jīng)?？梢钥吹揭粋€(gè)騎著棗紅馬，穿著藍(lán)色蒙古袍，腰間系著豆綠腰帶，紅馬，穿著藍(lán)色蒙古袍，腰間系著豆綠腰帶，身上背著紅十字藥箱的青年。身上背著紅十字藥箱的青年。事實(shí)證明，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常到基層調(diào)研是一種很事實(shí)證明，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常到基層調(diào)研是一種很好的制度，也是了解真實(shí)

29、情況的好方法好的制度，也是了解真實(shí)情況的好方法（主干）（主干）。它把領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和群眾智慧結(jié)合起來(lái)，既能傾聽(tīng)群眾它把領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和群眾智慧結(jié)合起來(lái)，既能傾聽(tīng)群眾的呼聲，調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，又的呼聲，調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，又能使領(lǐng)導(dǎo)干部增長(zhǎng)知識(shí)才干，還可以使領(lǐng)導(dǎo)決策嚴(yán)能使領(lǐng)導(dǎo)干部增長(zhǎng)知識(shí)才干，還可以使領(lǐng)導(dǎo)決策嚴(yán)格地做到科學(xué)和從實(shí)際出發(fā)。格地做到科學(xué)和從實(shí)際出發(fā)。 例例2 2、將下面的句子改寫(xiě)成幾個(gè)短句（可調(diào)整語(yǔ)序、將下面的句子改寫(xiě)成幾個(gè)短句（可調(diào)整語(yǔ)序、適當(dāng)增減詞語(yǔ)），做到既保留全部信息，又語(yǔ)言簡(jiǎn)適當(dāng)增減詞語(yǔ)），做到既保留全部信息，又語(yǔ)言簡(jiǎn)明。（明。（0505年山東卷）年山東卷

30、） 事實(shí)證明，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常到基層調(diào)研是了解真事實(shí)證明，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常到基層調(diào)研是了解真實(shí)情況，把領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和群眾智慧結(jié)合起來(lái)，傾聽(tīng)群實(shí)情況，把領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和群眾智慧結(jié)合起來(lái)，傾聽(tīng)群眾的呼聲，調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)眾的呼聲，調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，使領(lǐng)導(dǎo)干部增長(zhǎng)知識(shí)才干，從而使決策嚴(yán)格造性，使領(lǐng)導(dǎo)干部增長(zhǎng)知識(shí)才干，從而使決策嚴(yán)格的做到科學(xué)和從實(shí)際出發(fā)一種很好的方法和制度。的做到科學(xué)和從實(shí)際出發(fā)一種很好的方法和制度。先抓住句子的主干，明確句子的中心意思，先抓住句子的主干，明確句子的中心意思，然后逐層抽出附加成分，將它們變成按先然后逐層抽出附加成分，將它們變成按先后順序排

31、列的短句。后順序排列的短句。例、毛澤東同志在例、毛澤東同志在19491949年中華人民共和國(guó)年中華人民共和國(guó)成立的時(shí)候作出的成立的時(shí)候作出的“我們將以一個(gè)具有高度我們將以一個(gè)具有高度文化的民族出現(xiàn)于世界文化的民族出現(xiàn)于世界”的科學(xué)預(yù)言必定實(shí)的科學(xué)預(yù)言必定實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)。 19491949年，在中華人民共和國(guó)成立的時(shí)候，毛年，在中華人民共和國(guó)成立的時(shí)候，毛澤東同志作出了澤東同志作出了“我們將以一個(gè)具有高度文化我們將以一個(gè)具有高度文化的民族出現(xiàn)于世界的民族出現(xiàn)于世界”的科學(xué)預(yù)言，的科學(xué)預(yù)言，這個(gè)預(yù)言必這個(gè)預(yù)言必定能夠?qū)崿F(xiàn)（主干）。定能夠?qū)崿F(xiàn)（主干）。5 5、語(yǔ)意分層法、語(yǔ)意分層法1 1、改寫(xiě)下面這個(gè)長(zhǎng)句

32、，使之成為兩個(gè)或幾個(gè)、改寫(xiě)下面這個(gè)長(zhǎng)句，使之成為兩個(gè)或幾個(gè)短句，以加強(qiáng)表意的明晰性。短句，以加強(qiáng)表意的明晰性。( (可以添加必要的可以添加必要的詞語(yǔ)，但不得改變?cè)庠~語(yǔ)，但不得改變?cè)?(04)(04湖北卷湖北卷) ) 這次血腥事件，使越南戰(zhàn)爭(zhēng)變成了美國(guó)的一場(chǎng)這次血腥事件，使越南戰(zhàn)爭(zhēng)變成了美國(guó)的一場(chǎng)使數(shù)十萬(wàn)美國(guó)士兵橫渡太平洋前來(lái)參戰(zhàn)并使其使數(shù)十萬(wàn)美國(guó)士兵橫渡太平洋前來(lái)參戰(zhàn)并使其中數(shù)萬(wàn)人喪失性命的戰(zhàn)爭(zhēng)。中數(shù)萬(wàn)人喪失性命的戰(zhàn)爭(zhēng)。這次血腥事件，使越南戰(zhàn)爭(zhēng)變成了美這次血腥事件，使越南戰(zhàn)爭(zhēng)變成了美國(guó)的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，它使數(shù)十萬(wàn)美國(guó)士兵國(guó)的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，它使數(shù)十萬(wàn)美國(guó)士兵橫渡太平洋前來(lái)參戰(zhàn)，并使其中數(shù)萬(wàn)橫渡太平洋前

33、來(lái)參戰(zhàn)，并使其中數(shù)萬(wàn)人喪失性命。人喪失性命。2 2、將下面句子改寫(xiě)成幾個(gè)連貫的短、將下面句子改寫(xiě)成幾個(gè)連貫的短句（可適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)序，增減詞語(yǔ)），句（可適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)序，增減詞語(yǔ)），做到既保留全部信息，又語(yǔ)言簡(jiǎn)明。做到既保留全部信息，又語(yǔ)言簡(jiǎn)明。 由中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行促進(jìn)會(huì)組織的、緊密結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)由中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行促進(jìn)會(huì)組織的、緊密結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)和市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境，圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)和市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境，圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國(guó)、名牌戰(zhàn)略等社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，以量興國(guó)、名牌戰(zhàn)略等社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，以“誠(chéng)信誠(chéng)信科科技技質(zhì)量質(zhì)量名牌名牌”為主題，聚集各個(gè)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者進(jìn)行互為主題，聚集各個(gè)領(lǐng)

34、域?qū)＜覍W(xué)者進(jìn)行互動(dòng)交流的動(dòng)交流的“中國(guó)中國(guó)315315論壇論壇”，將于，將于3 3月月9 9日在京拉開(kāi)序幕。日在京拉開(kāi)序幕。 由中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行促進(jìn)會(huì)組織的由中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行促進(jìn)會(huì)組織的“中國(guó)中國(guó)3 31515論論壇壇”，將于，將于3 3月月9 9日在京拉開(kāi)序幕。此次論壇將緊密日在京拉開(kāi)序幕。此次論壇將緊密結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)和市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境，圍繞打擊結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)和市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境，圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國(guó)、名牌戰(zhàn)略等社會(huì)熱點(diǎn)、假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國(guó)、名牌戰(zhàn)略等社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，以焦點(diǎn)問(wèn)題，以“誠(chéng)信誠(chéng)信科技科技質(zhì)量質(zhì)量名牌名牌”為主題，為主題，聚集經(jīng)濟(jì)、科技、學(xué)術(shù)、文化等各個(gè)領(lǐng)域?qū)＜?/p>

35、學(xué)者進(jìn)聚集經(jīng)濟(jì)、科技、學(xué)術(shù)、文化等各個(gè)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者進(jìn)行互動(dòng)交流。行互動(dòng)交流。 3 3、把下面的長(zhǎng)句改寫(xiě)成、把下面的長(zhǎng)句改寫(xiě)成4 4個(gè)較短的句個(gè)較短的句子，使意思表達(dá)得更清楚。（可以改子，使意思表達(dá)得更清楚。（可以改變語(yǔ)序，增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)猓┳冋Z(yǔ)序，增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)猓?505廣東卷）廣東卷）俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種外形為不透光的俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種外形為不透光的黑色管狀物，具有重量輕、功耗小、精確度高、黑色管狀物，具有重量輕、功耗小、精確度高、抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)和數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)和數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功能的新行星際確識(shí)別方向等功能的新行

36、星際“指南針指南針”。俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種新型星際俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種新型星際“指南指南針針”。這種新型星際。這種新型星際“指南針指南針”的外形為不透的外形為不透光的黑色管狀物。它具有重量輕、功耗小、精光的黑色管狀物。它具有重量輕、功耗小、精確度高和抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)。它還具有數(shù)字確度高和抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)。它還具有數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功能。攝像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功能。如有些短句的內(nèi)容雖然是并列的，但要注意輕重緩急，如有些短句的內(nèi)容雖然是并列的，但要注意輕重緩急，它們之間也有諸如時(shí)間、空間、邏輯的順序，要加以它們之間也有諸如時(shí)間、空間、邏輯的順序，要加以區(qū)分和選擇

37、，以確定正確的語(yǔ)序；有的短句的內(nèi)容前區(qū)分和選擇，以確定正確的語(yǔ)序；有的短句的內(nèi)容前后是相承或遞進(jìn)關(guān)系，則更要辨明。后是相承或遞進(jìn)關(guān)系，則更要辨明。 例、將下列短句變成一個(gè)長(zhǎng)句。例、將下列短句變成一個(gè)長(zhǎng)句。 紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)反映了我國(guó)封建社會(huì)腐朽、衰敗的歷史過(guò)程。反映了我國(guó)封建社會(huì)腐朽、衰敗的歷史過(guò)程。 我國(guó)清代的曹雪芹從我國(guó)清代的曹雪芹從17541754年開(kāi)始寫(xiě)作年開(kāi)始寫(xiě)作紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)。 紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)的主線是賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情悲劇。的主線是賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情悲劇。 曹雪芹披閱十載，增刪五次寫(xiě)成了現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨著曹雪芹披閱十載，增刪五次寫(xiě)成了現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨著紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)。 紅樓夢(mèng)

38、紅樓夢(mèng)以封建大家庭賈府為描寫(xiě)中心。以封建大家庭賈府為描寫(xiě)中心。 紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)曲折地表現(xiàn)了反封建的深刻主題。曲折地表現(xiàn)了反封建的深刻主題。第一步、確立主干句（搭主干）第一步、確立主干句（搭主干）紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)巨著。是現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)巨著。第二步、將其余短句變成修飾第二步、將其余短句變成修飾“現(xiàn)實(shí)主義現(xiàn)實(shí)主義”的短語(yǔ)。的短語(yǔ)。 這一步，關(guān)鍵是根據(jù)短句內(nèi)容的相近性將其作有效組合，并這一步，關(guān)鍵是根據(jù)短句內(nèi)容的相近性將其作有效組合，并在組合的過(guò)程中刪去不必要的主語(yǔ)或指代詞。根據(jù)內(nèi)容，可作在組合的過(guò)程中刪去不必要的主語(yǔ)或指代詞。根據(jù)內(nèi)容，可作如下組合：談寫(xiě)作經(jīng)過(guò)，談線索，談書(shū)的內(nèi)容主如下組合

39、：談寫(xiě)作經(jīng)過(guò)，談線索，談書(shū)的內(nèi)容主題。改寫(xiě)后如下：題。改寫(xiě)后如下： 紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)是我國(guó)清代的曹雪芹從是我國(guó)清代的曹雪芹從17541754年開(kāi)始，披閱十載，增年開(kāi)始，披閱十載，增刪五次而寫(xiě)成的，以封建大家庭賈府為描寫(xiě)中心，以賈寶玉、林黛刪五次而寫(xiě)成的，以封建大家庭賈府為描寫(xiě)中心，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情悲劇為主線，來(lái)反映我國(guó)封建社會(huì)腐朽衰敗的歷玉、薛寶釵的愛(ài)情悲劇為主線，來(lái)反映我國(guó)封建社會(huì)腐朽衰敗的歷史過(guò)程，曲折地表現(xiàn)了反封建的深刻主題的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨著。史過(guò)程，曲折地表現(xiàn)了反封建的深刻主題的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨著。 例例1 1、把下列句子改寫(xiě)成一個(gè)長(zhǎng)單句。、把下列句子改寫(xiě)成一個(gè)長(zhǎng)單句。 他們都

40、是應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生，他們懷有遠(yuǎn)大的理想而又德他們都是應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生，他們懷有遠(yuǎn)大的理想而又德才兼?zhèn)?，他們志愿到祖?guó)最需要的地方去，把青春獻(xiàn)給偉大才兼?zhèn)?，他們志愿到祖?guó)最需要的地方去，把青春獻(xiàn)給偉大祖國(guó)。祖國(guó)。 例例2 2、將下面三個(gè)句子改成一個(gè)長(zhǎng)單句：、將下面三個(gè)句子改成一個(gè)長(zhǎng)單句： 越南副外長(zhǎng)阮怡年對(duì)北京進(jìn)行了少有的公開(kāi)訪問(wèn)。越南副外長(zhǎng)阮怡年對(duì)北京進(jìn)行了少有的公開(kāi)訪問(wèn)。 國(guó)際上對(duì)北京和河內(nèi)正努力實(shí)現(xiàn)柬埔寨內(nèi)戰(zhàn)的解決作了國(guó)際上對(duì)北京和河內(nèi)正努力實(shí)現(xiàn)柬埔寨內(nèi)戰(zhàn)的解決作了種種猜測(cè)。種種猜測(cè)。 這次公開(kāi)訪問(wèn)為那些猜測(cè)提供有力證據(jù)。這次公開(kāi)訪問(wèn)為那些猜測(cè)提供有力證據(jù)。 例例3 3、把下列句子改寫(xiě)成一

41、個(gè)長(zhǎng)單句。（原句內(nèi)容不能省、把下列句子改寫(xiě)成一個(gè)長(zhǎng)單句。（原句內(nèi)容不能省略）略） 數(shù)學(xué)上的莫比烏斯定理是極其抽象的。數(shù)學(xué)上的莫比烏斯定理是極其抽象的。 陳先難教授是中國(guó)著名的物理學(xué)家。陳先難教授是中國(guó)著名的物理學(xué)家。 陳先難教授用它解決了物理上一系列既重要又困難的逆問(wèn)陳先難教授用它解決了物理上一系列既重要又困難的逆問(wèn)題。題。 19901990年年3 3月，英國(guó)月，英國(guó)自然自然雜志以整版篇幅評(píng)論和祝賀陳雜志以整版篇幅評(píng)論和祝賀陳先難教授。先難教授。 祝賀祝賀這項(xiàng)計(jì)劃旨在提升核武器制造能力。這項(xiàng)計(jì)劃旨在提升核武器制造能力。這項(xiàng)計(jì)劃投資數(shù)十億美元。這項(xiàng)計(jì)劃投資數(shù)十億美元。這項(xiàng)計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)核武器制造設(shè)施

42、現(xiàn)代化。這項(xiàng)計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)核武器制造設(shè)施現(xiàn)代化。美國(guó)正悄悄進(jìn)行一項(xiàng)計(jì)劃。美國(guó)正悄悄進(jìn)行一項(xiàng)計(jì)劃。這項(xiàng)計(jì)劃由已退役的美國(guó)空軍上獎(jiǎng)、現(xiàn)主管?chē)?guó)這項(xiàng)計(jì)劃由已退役的美國(guó)空軍上獎(jiǎng)、現(xiàn)主管?chē)?guó)家核安全管理局的約翰家核安全管理局的約翰戈登領(lǐng)導(dǎo)。戈登領(lǐng)導(dǎo)。美國(guó)正悄悄進(jìn)行一項(xiàng)投資數(shù)十億美元、由已美國(guó)正悄悄進(jìn)行一項(xiàng)投資數(shù)十億美元、由已退役的空軍上將、現(xiàn)主管?chē)?guó)家核安全管理局退役的空軍上將、現(xiàn)主管?chē)?guó)家核安全管理局的約翰的約翰戈登領(lǐng)導(dǎo)的，旨在提升核武器制造能戈登領(lǐng)導(dǎo)的，旨在提升核武器制造能力并實(shí)現(xiàn)核武器制造設(shè)施現(xiàn)代化的計(jì)劃。力并實(shí)現(xiàn)核武器制造設(shè)施現(xiàn)代化的計(jì)劃。 1 1、將下面幾個(gè)短句組合成一個(gè)長(zhǎng)單句、將下面幾個(gè)短句組合成一個(gè)長(zhǎng)

43、單句（不超過(guò)（不超過(guò)7575個(gè)字）個(gè)字） 2 2、提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，對(duì)、提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，對(duì)“二十四史二十四史”作一解說(shuō)。可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，不得改作一解說(shuō)?？蛇m當(dāng)增刪詞語(yǔ)，不得改變?cè)?。（變?cè)狻＃?404年浙江卷）年浙江卷）為封建統(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒是二十四史的編撰為封建統(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒是二十四史的編撰目的。目的。封建統(tǒng)治者稱(chēng)二十四史為封建統(tǒng)治者稱(chēng)二十四史為“正史正史”。紀(jì)傳體是二十四史采用的體例。紀(jì)傳體是二十四史采用的體例。對(duì)中國(guó)四千多年來(lái)的歷史，二十四史所作的記錄對(duì)中國(guó)四千多年來(lái)的歷史，二十四史所作的記錄是比較系統(tǒng)的。是比較系統(tǒng)的。 3 3、把下面三

44、個(gè)短句寫(xiě)成一個(gè)長(zhǎng)句，可以增刪個(gè)、把下面三個(gè)短句寫(xiě)成一個(gè)長(zhǎng)句，可以增刪個(gè)別詞語(yǔ)，但不得改變句子原意。別詞語(yǔ)，但不得改變句子原意。 中國(guó)小說(shuō)學(xué)研究主要由三個(gè)層面構(gòu)成，即：小中國(guó)小說(shuō)學(xué)研究主要由三個(gè)層面構(gòu)成，即：小說(shuō)文體研究、小說(shuō)存在方式研究和小說(shuō)的文本說(shuō)文體研究、小說(shuō)存在方式研究和小說(shuō)的文本批評(píng)。批評(píng)。這三個(gè)層面構(gòu)成了小說(shuō)學(xué)研究的整體內(nèi)涵。這三個(gè)層面構(gòu)成了小說(shuō)學(xué)研究的整體內(nèi)涵。三者之間既有聯(lián)系，又有相對(duì)的獨(dú)立性。三者之間既有聯(lián)系，又有相對(duì)的獨(dú)立性。小說(shuō)文體研究、小說(shuō)存在方式研究和小說(shuō)小說(shuō)文體研究、小說(shuō)存在方式研究和小說(shuō)文本批評(píng)三個(gè)相互間既有聯(lián)系又有相對(duì)獨(dú)文本批評(píng)三個(gè)相互間既有聯(lián)系又有相對(duì)獨(dú)立性的層

45、面構(gòu)成了中國(guó)小說(shuō)學(xué)研究的整體立性的層面構(gòu)成了中國(guó)小說(shuō)學(xué)研究的整體內(nèi)涵。內(nèi)涵。四、句子重組四、句子重組（一）單句重組。（一）單句重組。要求重組的句子如果是要求重組的句子如果是單句單句，則就必須找，則就必須找出要求轉(zhuǎn)換句子的出要求轉(zhuǎn)換句子的主干主干。1 1、用、用“信息革命信息革命”開(kāi)頭，重組下面句子，不改變開(kāi)頭，重組下面句子，不改變?cè)?。原意?電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明是繼蒸汽機(jī)革命、電力革電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明是繼蒸汽機(jī)革命、電力革命之后的第三次技術(shù)革命命之后的第三次技術(shù)革命信息革命的標(biāo)志。信息革命的標(biāo)志。 信息革命信息革命（主）（主）是是（謂）（謂）以電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明以電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明為標(biāo)志的繼蒸汽機(jī)革命

46、、電力革命之后的為標(biāo)志的繼蒸汽機(jī)革命、電力革命之后的（定（定語(yǔ)）語(yǔ)）第三次技術(shù)革命第三次技術(shù)革命（賓）（賓）。2 2、把下面這個(gè)句子改寫(xiě)為以、把下面這個(gè)句子改寫(xiě)為以“絕句絕句”開(kāi)頭的形式，不得改變?cè)忾_(kāi)頭的形式，不得改變?cè)?。 王維王維把把絕句這種最能展示人的性情、絕句這種最能展示人的性情、氣質(zhì)、素養(yǎng)和才思，最難出珍品的詩(shī)氣質(zhì)、素養(yǎng)和才思，最難出珍品的詩(shī)歌體裁運(yùn)用得出神入化。歌體裁運(yùn)用得出神入化。絕句這種最能展示人的性情、氣質(zhì)、素養(yǎng)絕句這種最能展示人的性情、氣質(zhì)、素養(yǎng)和才思，最難出珍品的詩(shī)歌體裁和才思，最難出珍品的詩(shī)歌體裁被被王維運(yùn)王維運(yùn)用得出神入化。用得出神入化。 要求重組的句子如果是復(fù)句

47、，則首先要求重組的句子如果是復(fù)句，則首先應(yīng)應(yīng)明確明確該句的該句的復(fù)句類(lèi)型復(fù)句類(lèi)型，注意保持復(fù)句關(guān)，注意保持復(fù)句關(guān)系不變。重組后的句子一般在句式方面不系不變。重組后的句子一般在句式方面不做要求，只要做要求，只要保留原句關(guān)系，不改變?cè)獗Ａ粼潢P(guān)系，不改變?cè)猓仪冶磉_(dá)通順表達(dá)通順，重組的任務(wù)就基本上完成了。，重組的任務(wù)就基本上完成了。試卷中常見(jiàn)的有試卷中常見(jiàn)的有因果重組、條件重組、遞因果重組、條件重組、遞進(jìn)重組進(jìn)重組等類(lèi)型。等類(lèi)型。（二）復(fù)句重組（二）復(fù)句重組獨(dú)特的生活經(jīng)歷深深地影響著顏之推，使他熟獨(dú)特的生活經(jīng)歷深深地影響著顏之推，使他熟悉時(shí)代生活的各個(gè)方面，對(duì)時(shí)代社會(huì)政治境況悉時(shí)代生活的各個(gè)方

48、面，對(duì)時(shí)代社會(huì)政治境況觀察敏銳，批評(píng)中肯，觀察敏銳，批評(píng)中肯，因此因此顏氏家訓(xùn)顏氏家訓(xùn)成為成為關(guān)于六朝后期生活的獨(dú)一無(wú)二的文獻(xiàn)。關(guān)于六朝后期生活的獨(dú)一無(wú)二的文獻(xiàn)。例例1 1、用、用“獨(dú)特的生活經(jīng)歷獨(dú)特的生活經(jīng)歷”作開(kāi)頭，重作開(kāi)頭，重組下面這個(gè)句子，可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，但不組下面這個(gè)句子，可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?。得改變?cè)狻?顏之推的顏之推的顏氏家訓(xùn)顏氏家訓(xùn)成為關(guān)于六朝成為關(guān)于六朝后期生活的獨(dú)一無(wú)二的文獻(xiàn)，后期生活的獨(dú)一無(wú)二的文獻(xiàn)，因?yàn)橐驗(yàn)樽髡呱钭髡呱钍塥?dú)特的生活經(jīng)歷的影響，熟悉時(shí)代生活受獨(dú)特的生活經(jīng)歷的影響，熟悉時(shí)代生活的各個(gè)方面，對(duì)時(shí)代社會(huì)政治境況觀察敏的各個(gè)方面，對(duì)時(shí)代社會(huì)政治境況觀察

49、敏銳，批評(píng)中肯。銳，批評(píng)中肯。 例例2 2、以、以“歐洲的知識(shí)分子歐洲的知識(shí)分子”為開(kāi)頭，重組下面句子。為開(kāi)頭，重組下面句子。不能改變?cè)?，可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)不能改變?cè)?，可適當(dāng)增刪詞語(yǔ) 居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一小部分存在居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識(shí)分子中間，歐洲就會(huì)面臨一個(gè)比較光明的未來(lái)。于歐洲的知識(shí)分子中間，歐洲就會(huì)面臨一個(gè)比較光明的未來(lái)。 歐洲的知識(shí)分子哪怕只要有居里夫人的一小部分品德力量歐洲的知識(shí)分子哪怕只要有居里夫人的一小部分品德力量和熱忱，就會(huì)給歐洲帶來(lái)一個(gè)比較光明的未來(lái)。和熱忱，就會(huì)給歐洲帶來(lái)一個(gè)比較光明的未來(lái)。 例例3 3、用、用“我們

50、我們”開(kāi)頭重組下面這個(gè)句子，不能改變?cè)_(kāi)頭重組下面這個(gè)句子，不能改變?cè)狻Ｒ狻?書(shū)籍將人類(lèi)自身無(wú)法逾越的障礙和局限揭示給我們，而書(shū)籍將人類(lèi)自身無(wú)法逾越的障礙和局限揭示給我們，而且毫不保留地將人的痛苦、幸福、愉悅、悲傷、煩惱、絕且毫不保留地將人的痛苦、幸福、愉悅、悲傷、煩惱、絕望、矛盾等種種復(fù)雜的心理啟示給我們。望、矛盾等種種復(fù)雜的心理啟示給我們。 我們從書(shū)籍中了解到人類(lèi)自身無(wú)法逾越的障礙和局限，我們從書(shū)籍中了解到人類(lèi)自身無(wú)法逾越的障礙和局限，而且受到有關(guān)人的痛苦、幸福、愉悅、恐懼、煩惱、絕而且受到有關(guān)人的痛苦、幸福、愉悅、恐懼、煩惱、絕望、矛盾等種種復(fù)雜心理啟示。望、矛盾等種種復(fù)雜心理啟示。 神州五號(hào)載人飛船的逃逸救生塔，是為滿(mǎn)足載人神州五號(hào)載人飛船的逃逸救生塔，是為滿(mǎn)足載人航天的需要，在傳統(tǒng)長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭頂部加裝航天的需要，在傳統(tǒng)長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭頂部加裝的，它高八米，形狀類(lèi)似一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的避雷針，上的，它高八米，形狀類(lèi)似一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的避雷針，上端還裝有一組側(cè)向推力發(fā)動(dòng)機(jī)。端還裝有一組側(cè)向推力發(fā)動(dòng)機(jī)。例、以例、以“逃逸救生塔逃逸救生塔”為陳述對(duì)象重組句子。為陳述對(duì)象重組句子。為滿(mǎn)足載人航天的需要，神州五號(hào)載人飛船在傳為滿(mǎn)足載人航天的需要，神州五號(hào)載人飛船在傳統(tǒng)長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭基礎(chǔ)上，在其頂部又加裝高統(tǒng)長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭基礎(chǔ)上，在其頂部又加裝高八