五年級語文下冊第四組15金色的魚鉤第一課時教案

1、基本信息年級五年級學(xué)科語文教學(xué)方法講授法教師王發(fā)瑞單位古浪縣三合完全小學(xué)課題名稱五年級語文下冊第四組 15*.金色的魚鉤第一課時教案學(xué)情分析我校是一所農(nóng)村學(xué)校，學(xué)生大多勤奮好學(xué)，活潑可愛。求知欲強，對學(xué)生進行思想教育，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之而努力，是至關(guān)重要的。同時，教育學(xué)生做人要善良、要富有同情心、懂得關(guān)愛他人。教學(xué)目標(biāo)1、.認(rèn)識 6 個生字，讀讀記記“放棄、下旬、水泵、顛簸、節(jié)奏、簇?fù)怼⑵炔患按?、一聲不坑”等詞語。2、有感情地朗讀課文，繼續(xù)練習(xí)快速閱讀。3、讀懂課文內(nèi)容，體會題目地含義。從字里行間感受瑞恩心靈的僅僅有夢想是不夠的，還要通過不懈地奮斗才能夢想成真。4、領(lǐng)會課文表達(dá)上的

2、特點，并能運用到自己的習(xí)作去。教學(xué)過程一、 理解夢想（一） 板書“夢想”。什么是夢想。1. 教師：夢想是我們心中最深切、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源于源于夢想。人應(yīng)該有夢想，并為自己的實現(xiàn)而努力。2. 現(xiàn)在請你告訴大家：你的夢想是什么？（二） 激情入文教師：夢想的力量是巨大的，它可以讓你創(chuàng)造出無法想象的奇跡。今天我們要認(rèn)識的一位主人公叫瑞恩。他因為自己的一個夢想而改變了非洲一部分孩子的命運。正是這位小男孩用一顆金子般的心幫助了那些急需幫助的人們，讓我們深深感動。二、感知夢想（一）請走進課文，用較快的速度讀課文，把課文讀通順、讀流暢、讀準(zhǔn)確，圈出自己認(rèn)為最關(guān)鍵的詞語并讀一讀。（二）說話練習(xí)

3、，整體感知1、出示文中重點詞：非洲 水井 額外 水泵 鉆井機 瑞恩的井 攢錢 募捐 流淚 放棄 簇?fù)硇列量嗫?指名讀詞、糾音 齊讀！2、說話練習(xí) 要求：自由選擇五個以上詞語，把他們連成一句通順的話，說說課文寫了一個怎樣的夢想。（三）教師小結(jié)：是的，瑞恩有這樣一個夢想 課件出示：我要給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝。 （齊讀）教師：瑞恩的夢想也在不斷變大，從挖一口井到 課件出示：我要讓非洲的每一個人都能喝上潔凈的水。 （ 齊讀)三、追尋“夢想之因” 瑞恩為什么會有這樣的夢想？讓我們走近瑞恩，走近非洲。（一）自由讀第一、二自然段。（二）說說瑞恩為什么會有這樣的夢想？（三） 找出文中老師說

4、的話， 重點讀好“成千上萬的孩子因為喝了受污染的水死去了。 ” 說話：我覺得這里的孩子_，因為_。 學(xué)生交流，教師板書（四）請你再帶著自己的感受讀讀這句話。 （課件出示）（五）現(xiàn)在，讓我們跟隨攝影師的鏡頭去看一看非洲人們的生活片段。1、出示非洲孩子生活的狀況資料。 （課件）感情述說：非洲的安格魯?shù)貐^(qū)長年干旱。最近的水源是 5 公里外的一處池塘。這里常年有1/4 學(xué)生患有霍亂、傷寒和其他嚴(yán)重的水生寄生蟲疾病。3.1 萬多居民，卻沒有一名醫(yī)生，1/5 的孩子有 5 歲前就死掉了。 近年來，非洲旱災(zāi)頻發(fā)，因飲用不清潔水引發(fā)的各種疾病，每年都要奪走數(shù)以百萬計非洲人的生命。 有關(guān)專家估計， 非洲缺水問題

5、還有可能繼續(xù)惡化和蔓延。2、教師：在這么一個缺水的環(huán)境中，怪不得一位老人這樣說道：“對于我們來說，水，就是生命。”（課件出示，齊讀）3、正因為非洲的孩子是這樣的可憐，正因為水對于非洲孩子是這樣的重要，所以瑞恩才會有這樣的夢想 課件出示：我要給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝。 （再次齊讀）四、走進“夢想之路” 過渡語：瑞恩又為他的夢想做了些什么呢？（一）自由學(xué)習(xí) 313 自然段，從文中找找相關(guān)的語句，劃一劃，讀一讀，感受感受。（二）學(xué)生自由討論，教師適時點拔梳理。 （預(yù)設(shè)如下） 1、為籌齊 70 元錢，瑞恩所做的努力。（1） 在課文中找出瑞恩做家務(wù)活的句段， 大聲朗讀?！叭鸲鞯牡谝豁椆?/p>

6、作是為地毯吸塵瑞恩把得到的錢，都放進了那個餅干盒里?！保?）除這些外，瑞恩還會做哪些勞動？（想象省略號的內(nèi)容）（3）好玩是孩子的天性，瑞恩還是一個 6 歲的孩子，是什么使他放棄玩耍的機會，做那么多的家務(wù)活？（對非洲孩子的愛心和同情心，為了心中的夢想）（4）教師小結(jié)：整整 4 個月，為了這 70 元，他不怕辛勞；為了這 70 元，他不畏嚴(yán)寒；為了這 70 元，他不斷地努力他的心中只為了實現(xiàn)一個夢想，這個夢想就是齊讀（課件出示：“我想讓非洲的每一個人都能喝上潔凈的水。”）2、當(dāng)聽到需要 2000 元時，瑞恩的表現(xiàn)。 交流后出示：（1）“瑞恩還小那我再多干些活掙更多的錢吧！” 練讀，想象，他為了籌齊

7、 2000 元，可能會做些什么？（2）“盡管如此，瑞恩并沒有放棄?！?他不放棄的是什么？（3）他的這些努力只為了實現(xiàn)一個夢想，這個夢想就是再齊讀（課件出示：“我想讓非洲的每一個人都能喝上潔凈的水?！保?、當(dāng)聽到需要一臺鉆井機的時候，瑞恩的表現(xiàn)。（1）出示瑞恩的話讀一讀，你讀出了什么？（2）師：瑞恩付出了很多，他義無反顧地付出，只為他的心中那一個堅定的夢想！再齊讀（課件出示：“我想讓非洲的每一個人都能喝上潔凈的水?！保ㄈw會他人的幫助1、過渡語：一個夢想可以感動身邊的人，一個夢想可以感動一座城市，一個夢想可以感動一個國家，一個夢想可以感動一個世界。大家都被瑞恩的夢想所感動，都伸出了援助之手，

8、獻出了溫暖的之心。請同學(xué)們找出有關(guān)的句子用心讀一讀。（1）媽媽的一位朋友被瑞恩的執(zhí)著感動了，她決定幫這個富有同情心的孩子。于是她把瑞恩的事寫成文章，登在當(dāng)?shù)氐膱蠹埳?。?）一周以后，瑞恩受到了一張 25 元的支票瑞恩籌齊了打一口井的錢。（3）瑞恩的老師沒想到使瑞恩和同學(xué)們跟非洲的孩子們通上了信。2、有感情地朗讀這三段話。你覺得是什么使瑞恩的夢想成真？（1）交流討論（2）教師小結(jié)：一個不小的數(shù)目，之所以能在短短的 2 個月時間里籌集到了，是因為瑞恩的力量感染并帶動著大家的心，這就是同心協(xié)力的力量！實現(xiàn)夢想不僅僅是錢，更是人們的同情心和愛心。3、瑞恩終于夢想成真，這些從井里流出的生命之水使非洲人們

9、疾病得到控制，健康得到保障，生活也從此得到改善。我們說課件出示：“是啊，一個夢想，竟有如此大的力量，在此時有誰不流淚呢？”當(dāng)一個夢想，成為 65 個國家千萬千萬人們的共同愿望的時候，我們說“是啊，一個夢想，竟有如此大的力量，在此時誰不流淚呢？”五、延續(xù)夢想的力量（一）夢想在延續(xù)。朗讀最后一自然段。教師介紹：兩年以后，基金會有七十多萬加元，已經(jīng)在非洲挖了七十多口水井。（二）這是一個真實的故事，文中的瑞恩被評為“北美洲十大少年英雄”，還做客我們中央電視臺的實話實說欄目。瑞恩和他的媽媽通過實話實說節(jié)目與中國廣大觀眾見面。在節(jié)目即將結(jié)束時， 瑞恩說： “我要為取得干凈的水源而努力工作， 直到我爸爸那個

10、年紀(jì)。 ”（三）課堂小練筆。如果瑞恩被推選為“感動世界”十大人物，向全世界征集頒獎詞時， 要求你為瑞恩寫頒獎詞， 你該怎樣去寫？現(xiàn)在就讓你心中涌動著的敬意和感動噴薄而出吧！練筆交流！六、總結(jié)課文，升華認(rèn)識師總結(jié)：夢想，給安格魯?shù)暮⒆觽兯腿チ岁P(guān)愛。送去了健康，令安格魯?shù)拇迕窀屑げ槐M，而安格魯村民們的表現(xiàn)， 出令瑞恩和父母感到無比的激動和幸福， 更是增進了加非人民的友誼。與其說是瑞恩籌錢挖井，還不如說是瑞恩在凝聚加非人民的心。這正是夢想的力量！廣告說得好：心有多寬，天空就有多遠(yuǎn)！心有多大，舞臺就有多精彩！我們已經(jīng)感受到了夢想的力量是巨大的，同學(xué)們，為實現(xiàn)我們的夢想而努力吧！板書設(shè)計17夢想的力量籌集 70 元錢自己干家務(wù)籌集 2000 元錢愛心感動得到幫助籌