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文檔簡介

1、一份簡約明快的英文簡歷是進入外企的"敲門磚"。 "resume"源于法語,含有摘要、大概的意思。一份好的英文簡歷,切忌拖沓冗長,詞不達意。a:首先是個人資料部分(personaldata)包括求職者的姓名、性別、出生年月等,與中文簡歷大體一致。b:第二部分為教育背景(education)必須注意在英文簡歷中,求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反,即是從求職者的最高教育層次寫起,至于低至何時,則無具體規(guī)定,可根據(jù)個人實際情況安排。另外,大多數(shù)外企對英語(或其他語種)及計算機水平都有一定的要求,個人的語言水平和計算機能力應該在此單列說

2、明。c:第三部分為工作經(jīng)驗(work experience)在時間排列順序上也遵循由后至前這一規(guī)則,即從當前的工作崗位寫起,直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。另外,歐美人很重視求職者的實際工作經(jīng)驗,所以,提及自己"工作時的培訓(on the job training)",不失為一個聰明的做法。d:第四部分為所獲獎勵和作品(pricepubication)將自己所獲獎項以及發(fā)表過的作品列舉一二,可以很好的證實自己的工作能力和取得的成績。e:第五部分為自己感興趣的領(lǐng)域(intrestedfield) 將自己的工作意愿展示給雇主,對于大

3、多數(shù)求職者(尤其是搞技術(shù)或研究工作的求職者)必不可少。同時,隨著分工越來越細,將工作能力與工作興趣相結(jié)合,不僅是求職者的意愿,對雇主來講,也同樣具有積極的意義。其實不管是中文還是英文簡歷,文體都不是一成不變的。對于求職者來講,目的明確、語言簡練行之有效。個人簡歷呂福源,男,漢族,1945年10月生,黑龍江綏化人,1983年9月加入中國共產(chǎn)黨,1970年8月參加工作,吉林大學物理系畢業(yè),大學學歷,高級工程師。 1964年至1970年,吉林大學物理系學習。畢業(yè)后在吉林省梨樹縣郭家店鎮(zhèn)房管所工作。 1972年10月至1981年2月,長春第一汽車制造廠技術(shù)員。 1981年2月至1983年3月以訪問學者

4、身份在加拿大蒙特利爾大學工學院進行研修?;貒罄^續(xù)在長春第一汽車制造廠從事技術(shù)和管理工作,先后擔任工程師、副科長、分廠副廠長。 1985年5月至1990年8月,長春第一汽車制造廠副廠長兼總經(jīng)濟師。 1990年8月至1993年11月,中國汽車工業(yè)總公司副總經(jīng)理。 1993年11月至1994年4月,機械工業(yè)部汽車工業(yè)司司長、黨組成員。 1994年4月至1998年4月,機械工業(yè)部副部長、黨組成員。 1997年9月當選為中國共產(chǎn)黨第十五次全國代表大會代表。 1998年4月至2002年3月,教育部副部長、黨組副書記。 2002年3月至2002年9月,外經(jīng)貿(mào)部副部長、黨組副書記。 2002年9月至2003

5、年3月,外經(jīng)貿(mào)部副部長、黨組書記。 2003年3月起任商務部部長、黨組書記。 中共第十六屆中央委員。個 人 簡 歷個人概況:求職意向: _ (可以是一個與多個)姓名: _ 性別: _出生年月: _年 _月_日 健康狀況: _年齡: _歲 學歷: _畢業(yè)院校: _ 專業(yè): _工作年限: _年聯(lián)系方式:電子郵件: _ 手機: _家庭電話: _ 傳呼: _通信地址: _ 郵編: _教育背景:_年- _年 _ 大學 _專業(yè)(請依個人情況酌情增減)_年- _年 _ 大學 _專業(yè)(可將在學的業(yè)余課程寫上)工作經(jīng)驗:_年_月- _年_月 _ 公司_部門_工作_年_月- _年_月 _ 公司_部門_工作(請依個

6、人情況酌情增減)此處應為整篇簡歷的核心內(nèi)容,應聘者可以著重敘述此項,并根據(jù)個人工作情況不同而重點突出說明工作具體內(nèi)容與經(jīng)歷,尤其是與求職目標相關(guān)的工作經(jīng)歷;一定要說出最主要、最有說服力的工作經(jīng)歷和最具證明性的為公司獲取的利潤和相關(guān)成績; 說明的語氣要堅定、積極、有力; 具體的工作、能力等證明材料等; 寫工作經(jīng)驗時,一般是先寫近期的,然后按照年代的順序依次寫出。最近的工作經(jīng)驗是很重要的。在每一項工作經(jīng)歷中先寫工作日期,接著是工作單位和職務。 在這個部分需要注意的一點是,陳述了個人的資格和能力經(jīng)歷之后,不要太提及個人的需求、理想等。英語水平:* 基本技能:聽、說、讀、寫能力.* 標準測試:國家四、

7、六級;toefl;gre.計算機水平:編程、操作應用系統(tǒng)、網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫.(請依個人情況酌情增減)業(yè)余愛好:_個性特點:_(請描述出自己的個性、工作態(tài)度、自我評價等)另:(如果你還有什么要寫上去的,請?zhí)顚懺谶@里!)* 附言:(請寫出你的希望或總結(jié)此簡歷的一句精煉的話!)例如:相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功! 或希望我能為貴公司貢獻自己的力量!面試時別這樣說話    語言是求職者在求職面試中與招聘人員溝通情況、交流思想的工具,更是求職者敞開心扉,展示自己知識、智慧、能力和氣質(zhì)的一個主要渠道。恰當?shù)皿w的語言無疑會增強你的競爭力,幫助你獲得成功,反

8、之,不得體的語言會損害你的形象,削弱你的競爭力,甚至導致求職面試的失敗。那么,在求職面試中要注意哪些影響自己成功的忌語呢?缺乏自信 最明顯的就是“你們要幾個?”對用人單位來講,招一個是招,招10個也是招,問題不在于招幾個,而是你有沒有這1/100或1/2或獨一無二的實力和競爭力。“你們要不要女的?”這樣詢問的女性,首先給自己打了“折扣”,是一種缺乏自信心的表現(xiàn)。面對已露怯意的女性,用人單位正好“順水推舟”,予以回絕。你若是來一番非同凡響的介紹,反倒會讓對方認真考慮。“外地人要不要?”一些外地人出于坦誠,或急于得到“兌現(xiàn)”,一見招聘人員就說這么一句,弄得人家無話可說。因為一般情況下,不

9、得不要外地人,也不是所有的外地人都要,這要看你的實際情況能否與對方的需求接上口,讓人家覺得很有必要接納。急問待遇 “你們的待遇怎么樣?”“工作還沒干就先提條件,何況我還沒說要你呢!”談論報酬待遇,無可厚非,只是要看準時機,一般在雙方已有初步意向時再委婉地提出。不合邏輯 考官問:“請你告訴我你的一次失敗經(jīng)歷?!薄拔蚁氩黄鹞以?jīng)失敗過?!比绻@樣說在邏輯上講不通。又如:“你有何優(yōu)缺點?”“我可以勝任一切工作?!边@也不符合實際。報有熟人 “我認識你們單位的××”,“我和××是同學,關(guān)系很不錯”等等。這種話主考官聽了會反感,如果主考

10、官與你所說的那個人關(guān)系不怎么好,甚至有矛盾,那么,你這話引起的結(jié)果就會更糟。本末倒置 例如一次面試快要結(jié)束時,主考官問求職者:“請問你有什么問題要問我們嗎?”這位求職者欠了欠身,開始了他的發(fā)問:“請問你們的規(guī)模有多大?中外方的比例各是多少?請問你們董事會成員中外方各有幾位?你們未來五年的發(fā)展規(guī)模如何?”參加求職面試,一定要把自己的位置擺正,像這位求職者,就是沒有把自己的位置擺正,提出的問題已經(jīng)超出了應當提問的范圍,使主考官產(chǎn)生了反感。不當反問 主考官問:“關(guān)于工資,你的期望值是多少?”應聘者反問:“你們打算出多少?”這樣的反問就很不禮貌。很容易引起主考官的不快。拿腔拿調(diào)&#

11、160;有一位從新加坡回國求職的機電工程師,由于在新加坡呆了兩年,“新加坡腔”比新加坡人還厲害,每句話后面都長長地拖上一個“啦”字,諸如“那是肯定的啦”。半個小時面試下來,考官們被他“啦”得暈頭轉(zhuǎn)向,臨別時也回敬了他一句:“請回去等消息啦!”  個人陳述十要十不要美國大學研究生院入學申請材料中的個人陳述(personal statements)無疑是申請人向?qū)W校推薦自己的最好機會。然而這關(guān)鍵的一步卻令許多申請人不知從何落筆?,F(xiàn)向大家介紹書寫個人陳述過程中的十要十不要,請記住這二十條,申請人寫的個人陳述自會給校方留下深刻的印象。十要 1一定要追求深度,把主要精力投入

12、在一兩個主題或經(jīng)歷上。2一定要寫別人不可能寫的東西,即你自己所有,而別人沒有的。3一定要讓評委看到你與別人的不同之處,尤其是你的特長、特殊的經(jīng)歷、經(jīng)驗等。4一定要實事求是,不要以為"理想的你"就是現(xiàn)在的你,不能讓人有虛假之感。5一定要不落俗套,特別是開頭幾句。6一定要就各校的引人之處做個別評論。7一定要描寫性格中的積極面兒;過失和錯誤在附錄中解釋。8一定要評價個人經(jīng)歷而非簡單地講故事,還要講清楚自己在全班、全系等排第幾位。9一定要請別人為你修改語法、標點、用詞和風格。10一定要選擇容易辨認的字體,采用通用的行距和白邊。十不要 1不要寫流水賬式的簡歷;不簡單重復他處

13、已有的信息。2不要抱怨自己的境遇。3不要像街頭演說家一樣向評委布道,表達觀點無可非議,但不宜狂熱或極端。4不要只談錢是求學動機之一。5不要空談少數(shù)民族身分或劣勢背景;當然若有憾人故事則不同。6不要提及申請學校排名。7不要寫無意義的開頭結(jié)尾。8不要采用怪異風格或包裝。9不要不顧學校要求隨意寄許多其他材料。10不要寫錯校名、系名、專業(yè)名甚或自己的名字 個 人 簡 歷個人概況:姓名:蔡惠俊 性別: 男出生年月:1980年 4月25日 健康狀況: 良好年齡: 25歲 學歷: 大專畢業(yè)院校:鎮(zhèn)江市高等??茖W校 專業(yè): 機電一體化工作年限: 3年聯(lián)系方式:家庭電話:手機:信地址: 揚中市油坊鎮(zhèn)長沙村6組 郵編: 212219教育背景:1995年9月-1998年7月就讀于揚中鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)培訓中心學校機電一體化專業(yè).1998年9月-2001年7月就讀于鎮(zhèn)江市高等??茖W校機電一體化專業(yè).工作經(jīng)驗:2001年8月-2

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