專業(yè)技術(shù)人繼續(xù)教育《目標(biāo)與時間管理》試題及答案_第1頁
專業(yè)技術(shù)人繼續(xù)教育《目標(biāo)與時間管理》試題及答案_第2頁
專業(yè)技術(shù)人繼續(xù)教育《目標(biāo)與時間管理》試題及答案_第3頁
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1、內(nèi)蒙古 2016 年度專業(yè)技術(shù)人繼續(xù)教育試題及答案一、單選題1、在目標(biāo)管理中,目標(biāo)的達(dá)成是通過()來實(shí)現(xiàn)的??己?、目標(biāo)管理的缺陷是() 目標(biāo)是動態(tài)的3、一個外向 且反對社會規(guī)范的人適合的工作是() 市場銷售4、科學(xué)設(shè)計考核指標(biāo),前提是() 指標(biāo)所衡量的目標(biāo)是正確的5、績效評估的目的是()住進(jìn)持續(xù)改進(jìn)6、在公共管理中,目標(biāo)管理最突出的薄弱環(huán)節(jié)在于() 目標(biāo)更多的體現(xiàn)在當(dāng)前最重要且緊急的事項上, 而對重要不緊急 的事項往往資源配置不夠7、我國公共部門實(shí)行目標(biāo)管理是從()開始的崗位責(zé)任制8、績效管理工作的出發(fā)點(diǎn)是() 促進(jìn)員工和組織的核心競爭力9、關(guān)于單位人和職業(yè)人的特點(diǎn),下列說法正確的是()單位

2、人有依附性,職業(yè)人有獨(dú)立性10、“我們是誰,為什么而存在 ”,這個問題屬于企業(yè)的()使命11、1992 年美國學(xué)者奧斯本和蓋布勒在改革政府企業(yè)精神如 何改革著公營部門 一書中提出了政府再造的十大原則, 其核心是() 使政府更有效率12、我國政府實(shí)行目標(biāo)管理的特點(diǎn)是() 借鑒吸收了國企改革的經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)13、在政府目標(biāo)管理中,首先要()確定施政目標(biāo)14、在一個人的職業(yè)生涯中, 需要學(xué)會適應(yīng)和堅持,適應(yīng)和堅持的關(guān) 系是()適應(yīng)是生存的需要,堅持是發(fā)展的需要15、專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該有長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo),長遠(yuǎn)目標(biāo)是() 職業(yè)發(fā)展16、在制訂行動計劃時,首先要() 分析理解自己要達(dá)成的目標(biāo)17、進(jìn)

3、行目標(biāo)分解的標(biāo)準(zhǔn)是()組織目標(biāo)等于所有崗位目標(biāo)之和18、對于一些涉及多個部門協(xié)調(diào)的緊急事項, 應(yīng)以現(xiàn)場會方式。 由() 參加,迅速解決,并形成 “判例”有決策權(quán)的部門負(fù)責(zé)人19、在制訂職業(yè)生涯目標(biāo)前,要() 探索職業(yè)生涯20、現(xiàn)代的目標(biāo)管理理念是由()提出的彼得德魯克21、在目標(biāo)管理中,工作目標(biāo)的來源是()崗位說明書和年度計劃22、時間的分配本質(zhì)是()價值觀的體現(xiàn)23、下列選項中,不屬于職業(yè)生涯危機(jī)的是()A、職業(yè)怠慢B、過早開始職業(yè)生涯C、35 歲后仍不知自己是干什么的D、想干卻不讓你干了24、在績效的各種因素中,如果缺乏愿景,那么可能會導(dǎo)致的個人表 現(xiàn)是()茫然二、多選題25、下列措施中,

4、有利于個人的時間管理的有()任何時候都要從容不迫; 不要把時間浪費(fèi)在 “負(fù)能量 ”的人與事; 用好碎片化時間; 永遠(yuǎn)用最佳時間做最適合的事情26、廣義的職業(yè)生涯規(guī)劃包括()求學(xué); 退休; 婚姻; 就業(yè)27、對個人層面的時間管理,最重要的是()要有人生規(guī)劃; 保證睡眠質(zhì)量; 對所做的事情持之以恒28、職業(yè)與工作不同,職業(yè)的特性有()穩(wěn)定性; 經(jīng)濟(jì)性; 歷史性; 社會性和群眾性29、在公共管理中,近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)存在矛盾時, 合理的解決辦 法有() 為了長遠(yuǎn)需要犧牲眼前或局部利益時,要做好補(bǔ)償機(jī)制; 將長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)公之于眾,接受監(jiān)督; 強(qiáng)化規(guī)劃的法律地位30、時間管理的意義有() 身心健康的重要

5、標(biāo)志;達(dá)成目標(biāo)的重要資源31、目標(biāo)管理的優(yōu)點(diǎn)有() 易于理解和把握,目標(biāo)指向明確,有利于將各種資源聚焦,實(shí)現(xiàn) 上下統(tǒng)一;易于落實(shí)到人崗,從而有利于組織整體目標(biāo)的達(dá)成; 手段和方法比較成熟,便于管控32、關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展,下列說法正確的有() 從就業(yè)開始; 找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位; 努力成為單位的業(yè)務(wù)骨干直至成為業(yè)內(nèi)的專家; 在適應(yīng)與堅持的平衡中發(fā)展33、公共部門目標(biāo)管理的特點(diǎn)有(); 依法管理; 上下結(jié)合34、在公共管理中,當(dāng)有相互矛盾的目標(biāo)時,解決的辦法有() 要做好深入機(jī)制的思想政治, 對于需要做出局部犧牲的地方要給與足夠的補(bǔ)償;績效管理委員會要有更大的權(quán)威,客服部門主義;要重視長期

6、發(fā)展規(guī)劃的科學(xué)性、嚴(yán)肅性35、下列說法中,錯誤的是()職業(yè)資格 =執(zhí)業(yè)資格;職稱=職業(yè)職位 =職業(yè);職業(yè)=專業(yè)36、績效管理的作用有哪些()激勵作用; 導(dǎo)向作用; 約束作用37、關(guān)于目標(biāo)管理,下列認(rèn)識正確的有() 組織目標(biāo)必須是“作業(yè)性”的; 組織的目標(biāo)不是命運(yùn)的導(dǎo)引,而是方向的指標(biāo); 組織的目標(biāo)是一套動員組織資源和能力的方法。38、目標(biāo)管理的流程有哪些()目標(biāo)的設(shè)定和分解;資源配置及激勵機(jī)制;執(zhí)行、評估與調(diào)整;新目標(biāo)的設(shè)定39、在公共部門,績效管理的框架流程有哪些() 確定使命和期望的結(jié)果; 測定績效; 報告和信息利用; 加強(qiáng)績效與結(jié)果法的實(shí)施40、在設(shè)定考核指標(biāo)時,關(guān)鍵績效指標(biāo)的特點(diǎn)有()

7、 體現(xiàn)關(guān)鍵問題的解決; 體現(xiàn)長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性目標(biāo)41、下列措施中,能提高開會效率的有()會前做好準(zhǔn)備;議題不要過多;不要議而不決;少一些“念文件”式的報告?zhèn)鬟_(dá)42、在公共管理中,目標(biāo)管理面臨的挑戰(zhàn)有() 維穩(wěn)的成本越來越高; 政府責(zé)任月來哦越大,一把手的壓力越來越大; 需要人手越來越多;工作強(qiáng)度越來越大43、在公共管理中,涉及多部門協(xié)作的目標(biāo)問題應(yīng)該如何解決() 明確責(zé)任; 樹立整體意識 部門合署辦公44、一個人是否成為一個職業(yè)人,其判斷標(biāo)準(zhǔn)有() 這個職業(yè)給自己帶來體面的收入; 在這個職業(yè)內(nèi)有良好的人際關(guān)系45、制訂目標(biāo)的衡量標(biāo)準(zhǔn)時,需要包含的要素有() 數(shù)量和質(zhì)量;時間其他方面的反應(yīng);成本46

8、、從組織層面的時間管理考慮, 下列措施中能提高組織人員辦事效 率的有()一些必須的程序,辦事人員要一次性交代清楚; 盡量扁平化,減少中間環(huán)節(jié); 管理部門不要為管理而管理成為 “生事 ”的部門不斷制造越來越 復(fù)雜的表格47、在目標(biāo)管理中,目標(biāo)設(shè)定的難點(diǎn)有哪些() 計劃趕不上變化; 與崗位責(zé)任重復(fù); 不 SMART,尤其是定性的目標(biāo);原始數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確、不完整48、決定一個人職業(yè)定向的內(nèi)在因素有哪些()價值觀; 職業(yè)性向; 職業(yè)興趣三、判斷題49、應(yīng)用重要 緊急時間管理法時, 永遠(yuǎn)不要把重要不緊急的事變?yōu)?重要且緊急的事。 正確50、在制訂行動計劃的時候,切忌多方參與,應(yīng)該獨(dú)立自主完成。錯誤51、科學(xué)

9、設(shè)計考核指標(biāo), 各考核指標(biāo)之間需要有相互管理,不能彼此 獨(dú)立。 錯誤52、現(xiàn)代社會自由職業(yè)者越來越多, 自由職業(yè)者是最接近成為職業(yè)人 的人。 正確53、多目標(biāo)決策和實(shí)施需要考慮目標(biāo)質(zhì)檢的關(guān)系。 正確54、對專業(yè)技術(shù)人員而言,最大的激勵之一就是職業(yè)發(fā)展前程。 正確55、對于不可能完成的考核指標(biāo), 出現(xiàn)一級糊弄一級的情況是很多的, 關(guān)鍵是要實(shí)事求是的制定考核指標(biāo),提出目標(biāo)要求。 正確56、對實(shí)行聘任制的專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)能級越高聘期越長。 正確正確57、為提高會議效率,在會議結(jié)束時一定要有歸納總結(jié)58、遠(yuǎn)期目標(biāo)一定要分解到近期目標(biāo)上去, 近期目標(biāo)一定要有達(dá)成遠(yuǎn) 期目標(biāo)的指向。 正確59、時間與空間是

10、密不可分的一個整體。 正確60、打好基礎(chǔ)、并行工作、 不重復(fù)勞動都是能夠得到事半功倍效果的 方法。 正確61、項目管理實(shí)質(zhì)上就是任務(wù)與時間的流程圖。 正確62、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃就是一個人的事業(yè)發(fā)展的軌跡。 錯誤63、事關(guān)組織生存的事項均需要設(shè)定目標(biāo)。 正確64、現(xiàn)代目標(biāo)管理理論是上世紀(jì)五十年代以后提出的, 但目標(biāo)管理本 身早已有之。 正確65、在企業(yè),目標(biāo)管理綜合了戰(zhàn)略管理、質(zhì)量管理、財務(wù)管理、績效 管理。 正確66、標(biāo)準(zhǔn)化管理是成本最高的管理, 非標(biāo)準(zhǔn)化管理是成本最低的管理。錯誤67、在目標(biāo)管理當(dāng)中,目標(biāo)來源于對組織使命的理解。 正確68、一個人對自己的職業(yè)定位應(yīng)該一次完成, 一旦定位就不能

11、再更改。錯誤69、目標(biāo)是個體、群體、組織、國家在一定時期內(nèi)要達(dá)到的目的、境 界。正確70、業(yè)務(wù)人員至少要有 3/4 的時間配合管理部門的業(yè)務(wù), 而不是做自 己的業(yè)務(wù)。錯誤71、目標(biāo)與指標(biāo)是不同的概念,指標(biāo)需要有具體的任務(wù),而目標(biāo)需要錯誤有具體的標(biāo)準(zhǔn)72、在目標(biāo)管理中,考核是一種激勵約束機(jī)制,可以調(diào)動專業(yè)技術(shù)人員的積極性。正確73、關(guān)鍵績效指標(biāo)不僅要有關(guān)鍵結(jié)果,還要體現(xiàn)關(guān)鍵過程。正確74、目標(biāo)分解是一種壓力向下傳導(dǎo)的過程, 市場的壓力應(yīng)該傳遞到每 個崗位和員工。正確75、有些部門以領(lǐng)導(dǎo)的臨時安排代替計劃, 這種工作方式會導(dǎo)致資源 配置出現(xiàn)問題。正確76、由于公共部門的特點(diǎn), 其目標(biāo)管理的發(fā)展程度

12、領(lǐng)先于企業(yè)的競爭 性部門。錯誤77、在共公管理上,我國既沒有績效管理的法案,也沒有績效管理方 面的常設(shè)機(jī)構(gòu)。正確78、任何組織都會存在大量的協(xié)調(diào)事項, 關(guān)鍵在于要減少不必要的協(xié) 調(diào)。正確79、建立知識共享平臺, 讓員工不重復(fù)過去的錯誤,這樣可以有效減 少時間浪費(fèi)。正確80、在職業(yè)生涯發(fā)展中有兩個關(guān)鍵點(diǎn), 首先就是要對自己有精準(zhǔn)的定 位。正確知識 ,就是一切 有人問 ,知識是什么 ?知識又意味著什么呢 ?知識可以豐富我們的精神生活,使我們變的充實(shí) .知識也是財富 ,有了知識 ,就可以擁有財富 .世界首富比爾蓋茨之所以富有,是靠他的天賦和知識 ,才創(chuàng)造財富 .知識是什么 ?知識就是力量 ,美國的海

13、倫幼時因病喪失了視覺和聽覺,但她并沒有向命運(yùn)屈服。最后,知識使她堅強(qiáng)的活下去 .最后,經(jīng)過她的努力 ,她成為了一個優(yōu)秀的學(xué)者和作家 .有知識的人, 會受到尊重。 這是我深有體會的 ,我想讀者們也是吧 .打個比方 ,在學(xué)校里 ,成績好 的就是權(quán)力最高的 ,有知識的就會受到尊重 ;沒有知識 (成績差的 ), 不但不能受到尊重 ,可能周 圍的人還會在背后說他 .當(dāng)然了 ,成績差不一定就代表一切 ,就說我們班吧 ,成績差的人倒是有 一大堆 ,但有些人的“ 名聲”可是很大的哦 ,他們朋友多得數(shù)不勝數(shù) ,差不多七年級七個班都 是他們的好朋友 ,有些人還跟初二初三的人打交道 !為什么人們尊重有知識的人呢 ?有知識的人 ,通常都閱讀過大量的書籍 .一些人生的道

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