《盤古開天地》課件9 (2)

1、盤盤 古古 開開 天天 地地 桐梓坡小學(xué)桐梓坡小學(xué) 胡欣潔胡欣潔活動一：你學(xué)的怎么樣活動一：你學(xué)的怎么樣宇宙宇宙 黑暗黑暗 上升上升 下降下降氣息氣息 四肢四肢 肌膚肌膚 血液血液遼闊遼闊 茂盛茂盛 滋潤滋潤 創(chuàng)造創(chuàng)造奔流不息奔流不息活動二：聽一聽活動二：聽一聽 聽朗讀錄音，體會富有情感聽朗讀錄音，體會富有情感的朗讀所帶來的聽覺樂趣。的朗讀所帶來的聽覺樂趣。活動三：認(rèn)真學(xué)課文活動三：認(rèn)真學(xué)課文1、很久很久以前的宇宙是什么樣子、很久很久以前的宇宙是什么樣子的？的？天地未分天地未分混沌一片混沌一片盤古沉睡盤古沉睡2、（、（1）盤古面對無邊的黑暗會）盤古面對無邊的黑暗會想些什么？想些什么？ （2）他

2、做了什么？）他做了什么？ （3）什么變成了天？什么）什么變成了天？什么變成了地？變成了地？掄起斧頭向黑暗掄起斧頭向黑暗猛劈過去猛劈過去輕而清的東西變輕而清的東西變成了天，重而濁成了天，重而濁的東西變成了地。的東西變成了地。3、（、（1）學(xué)貴在疑，疑則有進(jìn)。請）學(xué)貴在疑，疑則有進(jìn)。請你邊聽同學(xué)的朗讀，邊思考，提出你邊聽同學(xué)的朗讀，邊思考，提出問題，讓我們大家來交流看法。問題，讓我們大家來交流看法。 （2）請你模仿盤古慢慢挺立起來）請你模仿盤古慢慢挺立起來的過程，感受開天辟地的艱難。的過程，感受開天辟地的艱難。 4、（、（1）請你跟著錄音資料）請你跟著錄音資料一起來學(xué)習(xí)第四自然段，感受神一起來學(xué)習(xí)

3、第四自然段，感受神話故事話故事 的一個突出特點的一個突出特點-想想象的豐富性象的豐富性（2）看誰能準(zhǔn)確地完成下面的練習(xí)。）看誰能準(zhǔn)確地完成下面的練習(xí)。 人類的老祖宗（人類的老祖宗（ ），用他的（），用他的（ ）創(chuàng)造了（創(chuàng)造了（ ） 。他呼出的氣息，變成。他呼出的氣息，變成了（了（ ）和（）和（ ）；）；他發(fā)出的聲音，化作了（他發(fā)出的聲音，化作了（ ）。他的）。他的雙眼變成了（雙眼變成了（ ）和（）和（ )；他的四肢，；他的四肢，變成了變成了( )；他的??；他的肌膚，變成了膚，變成了( )；他的血液，變成了；他的血液，變成了( )；他的汗毛，變成了；他的汗毛，變成了（ )；他的汗水，變成了；他的汗水，變成了( )。盤古盤古身體身體美麗的宇宙美麗的宇宙四季的風(fēng)四季的風(fēng)飄動的云飄動的云隆隆的雷聲隆隆的雷聲太陽太陽月亮月亮大地上的東、西、南、北四極大地上的東、西、南、北四極遼闊的大地遼闊的大地奔流不息的江河奔流不息的江