氨氮的測(cè)定教學(xué)要求精

1、職業(yè)教育環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)環(huán)境監(jiān)測(cè)單元教學(xué)要求項(xiàng)目四城鎮(zhèn)污水監(jiān)測(cè)任務(wù)5氨氮的測(cè)定（納氏試劑分光光度法）單元教學(xué)要求一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)及前面三個(gè)項(xiàng)目學(xué)習(xí)，學(xué)生已熟悉光度法原理、定量方法、儀器操作及注意問(wèn)題，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)鞏固。1. 知識(shí)目標(biāo)（1）理解氨氮指標(biāo)含義；（2 ）熟悉采樣及保存方法；（3）理解指標(biāo)測(cè)定方法原理并能分析指導(dǎo)測(cè)定過(guò)程；（4）熟悉測(cè)定過(guò)程及注意事項(xiàng)；熟悉采樣記錄填寫及分析過(guò)程采取的質(zhì)量保證措施；（5）掌握分光光度計(jì)結(jié)構(gòu)、原理、操作規(guī)程及注意事項(xiàng)，掌握定量方法及數(shù)據(jù)處理方法。2. 技能目標(biāo)（1）會(huì)列指標(biāo)購(gòu)物計(jì)劃，獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備工作；（2 ）能正確分析測(cè)試

2、樣品；（3 ）能正確熟練使用分光光度計(jì)；（4）能正確處理數(shù)據(jù)和編寫監(jiān)測(cè)報(bào)告。3. 素質(zhì)目標(biāo)（1）培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，保持實(shí)驗(yàn)室整潔、有序、安全、規(guī)范；（2）培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、提高學(xué)生自學(xué)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及責(zé)任意識(shí)；（3）培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。二、教學(xué)條件（1）主講教師：有相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷背景，有從事環(huán)境監(jiān)測(cè)工作崗位的經(jīng)歷，最好有熟練的氨 氮測(cè)定經(jīng)驗(yàn)；并經(jīng)過(guò)高職教育教學(xué)的培訓(xùn)，能勝任“教學(xué)練做” 一體化的教學(xué)模式。（2）教學(xué)材料：正式出版的高職類環(huán)境監(jiān)測(cè)規(guī)劃教材、氨氮國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)測(cè)定方法及工學(xué)結(jié)合特 色明顯的案例。（3 ）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備條件：學(xué)習(xí)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施設(shè)備要適應(yīng)“教、學(xué)、練、

3、做”項(xiàng)目化的要求，配置一定的多媒體、仿真、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。實(shí)驗(yàn)儀器及實(shí)驗(yàn)試劑符合水質(zhì)氨氮的測(cè)定納氏試劑分光光度法HJ 535 2009中規(guī)定，如專用氨氮蒸餾裝置、可見(jiàn)分光光度計(jì)等。三、教學(xué)安排1. 教師明確任務(wù)，提出引導(dǎo)問(wèn)題；2. 學(xué)生以小組為單位根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)及氨氮測(cè)定的標(biāo)準(zhǔn)方法討論、分析，制定測(cè)定方案，包括 測(cè)定主要步驟、試劑名稱及用量、儀器名稱及臺(tái)套數(shù)等；3. 隨機(jī)指定小組解答問(wèn)題，其他同學(xué)可補(bǔ)充，老師點(diǎn)評(píng)完善。對(duì)于疑難問(wèn)題由老師引導(dǎo)解決；4. 全班配合，以小組為單位根據(jù)國(guó)標(biāo)方法，完成試劑配置、儀器連接等測(cè)定前的準(zhǔn)備工作；5. 學(xué)習(xí)者實(shí)驗(yàn)前半小時(shí)內(nèi)取回學(xué)校中水站或附近污水廠水樣；6. 學(xué)習(xí)者以小

4、組為單位，獨(dú)立完成水樣的氨氮測(cè)定工作，記錄結(jié)果，并完成數(shù)據(jù)處理及水質(zhì) 評(píng)價(jià)，對(duì)水處理工藝運(yùn)行提出建議；7. 匯報(bào)氨氮測(cè)定過(guò)程及結(jié)果，并參加本測(cè)定項(xiàng)目的理論考核；8. 教師根據(jù)學(xué)生測(cè)定全過(guò)程表現(xiàn)、測(cè)定結(jié)果、匯報(bào)表現(xiàn)、小組評(píng)價(jià)及理論考核成績(jī)等，對(duì)學(xué) 生單項(xiàng)測(cè)定給予成績(jī)?cè)u(píng)定。四、考核評(píng)價(jià)1. 教師依據(jù)學(xué)習(xí)者完成測(cè)定全過(guò)程的熟練度、規(guī)范度、準(zhǔn)確度及工作態(tài)度（50% ）等，并結(jié)合匯報(bào)表現(xiàn)（20%）、理論考核成績(jī)（25%）、小組評(píng)價(jià)（5% ）等，對(duì)學(xué)生的監(jiān)測(cè)知識(shí)、技能進(jìn)行全面 評(píng)價(jià)。2. 理論考核重點(diǎn)圍繞本教學(xué)單元的知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)進(jìn)行，融入與氨氮測(cè)定相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、 技術(shù)規(guī)范、行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等。附可供參數(shù)理

5、論測(cè)試題目及答案：題目：1. 納氏試劑比色法測(cè)定水中氨氮時(shí)，常見(jiàn)的干擾物質(zhì)有哪些？2. 納氏試劑比色法測(cè)定水中氨氮時(shí)，水樣中的余氯為什么會(huì)干擾氨氮測(cè)定？如何消除？3. 納氏試劑比色法測(cè)定水中氨氮時(shí)，取水樣50.0mL，測(cè)得吸光度為1.02，校準(zhǔn)曲線的回歸方程為y=0.13788x（x指50mL溶液中含氨氮的微克數(shù)）。應(yīng)如何處理才能得到準(zhǔn)確的測(cè)定結(jié)果？4. 納氏試劑比色法測(cè)定水中氨氮時(shí)，水樣采集后應(yīng)如何保存？答案：1. 納氏試劑比色法測(cè)定水中氨氮時(shí)，常見(jiàn)的干擾物質(zhì)有哪些？答：有脂肪胺、芳香胺、醛類、丙酮、醇類和有機(jī)氯胺等有機(jī)化合物，以及鐵、錳、硫等無(wú)機(jī)離 子，色度、濁度也干擾測(cè)定。2. 納氏試劑比色法測(cè)定水中氨氮時(shí)，水樣中的余氯為什么會(huì)干擾氨氮測(cè)定？如何消除？答：余氯和氨氮反應(yīng)可形成氯胺干擾測(cè)定。可加入Na2S2O3消除于擾。3. 納氏試劑比色法測(cè)定水中氨氮時(shí)，取水樣50.0mL，測(cè)得吸光度為1.02，校準(zhǔn)曲線的回歸方程為y=0.13788x(x指50mL溶液中含氨氮的微克數(shù))。應(yīng)如何處理才能得到準(zhǔn)確的測(cè)定結(jié)果？答：由于測(cè)得的吸光度值已超過(guò)了分光光度計(jì)最佳使用范圍(A=0.10.7)，應(yīng)適當(dāng)少取水樣重新測(cè)定。4. 納氏試劑比色法測(cè)定