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文檔簡介

1、“專列專列”是什么意思呢?是什么意思呢?是指專為某人或某事特別增開的列車。是指專為某人或某事特別增開的列車。“燕子專列燕子專列”是什么意思呢?是什么意思呢?是指專門為運送燕子的列車是指專門為運送燕子的列車為什么會有這樣的為什么會有這樣的“專列專列”呢?呢?又是誰為燕子開通了這樣的又是誰為燕子開通了這樣的“專列專列”呢?呢?自由讀課文,思考:你會讀嗎?你會讀嗎? 歐歐uu洲洲zhu zhu 瑞瑞ruru士士shsh 舒舒shsh適適 啟啟qq程程 特殊特殊sh sh 驟驟zhuzhu降降 跋跋bb涉涉sh sh 疲疲pp勞勞 政政zhngzhng府府 踏踏tt步步 救救jiji護護 載載zizi

2、著著 瀕瀕bnbn臨臨 覆覆ff蓋蓋 車廂車廂xingxing歐歐洲歐洲 歐元歐元 洲亞洲亞洲 美洲美洲 非洲非洲 綠洲綠洲一塊大陸和附近一塊大陸和附近島嶼的總稱。島嶼的總稱。州州 神州神州 廣州廣州瑞祥瑞祥瑞 瑞雪瑞雪 好預(yù)兆。好預(yù)兆。吉祥。吉祥。士戰(zhàn)士戰(zhàn)士 士兵士兵 土土 土地土地 舒舒適舒適 舒緩舒緩 舒服舒服 舒心舒心 伸展;寬解(拘束伸展;寬解(拘束或憋悶的狀態(tài))或憋悶的狀態(tài))緩慢,從容緩慢,從容啟啟程啟程 啟發(fā)啟發(fā) 啟用啟用 啟蒙啟蒙開始。開始。開導(dǎo)。開導(dǎo)。打開打開。殊特殊特殊 殊榮殊榮 懸殊懸殊特別,特殊。特別,特殊。不同,差異不同,差異。珠珠 珍珠珍珠蛛蛛 蜘蛛蜘蛛驟驟然驟然

3、暴風(fēng)驟雨暴風(fēng)驟雨 馳驟馳驟突然,忽然。突然,忽然。急速。急速。涉跋涉跋涉 涉及涉及 牽涉牽涉 涉險涉險徒步過水,泛指徒步過水,泛指從水上經(jīng)過。從水上經(jīng)過。經(jīng)歷。經(jīng)歷。牽涉。牽涉。疲疲勞疲勞 疲憊疲憊 疲困疲困 政政府政府 政黨政黨 財政財政 民政民政踏踏板踏板 踏步踏步 踏青踏青 踩踏踩踏 t 踏實 t 踏步塌塌 垮塌垮塌救救護救護 救命救命 營救營救 挽救挽救載裝載裝載 載客載客 載歌載舞載歌載舞 滿載而歸滿載而歸 zi 裝載裝載 zi 記載記載 三年兩載三年兩載栽 栽樹裁 剪裁調(diào)dio 調(diào)包 幾j 幾乎 tio 調(diào)整 j幾個降 jing 降落 處ch 到處 xing 投降 ch 處理縫 f

4、ng 石縫 fng 縫合專列專列 歐洲歐洲 瑞士瑞士 舒適舒適 空調(diào)空調(diào)列車列車 啟程啟程 站臺站臺 特殊特殊 長途長途麻煩麻煩 驟降驟降 氣溫氣溫 風(fēng)雪風(fēng)雪 疲勞疲勞溫暖溫暖 政府政府 紛紛紛紛 救護救護 開動開動 友情友情 致謝致謝 饑寒交迫饑寒交迫 跋涉跋涉 踏步踏步 裝載裝載詞語意思驟降:突然.急速下降 。近義詞:突降。跋涉:同“爬山涉水”。形容旅途艱苦,也可以比喻事業(yè)方面的艱辛。 饑寒交迫:意思是衣食無著,又餓又冷。也形容生活極端貧困。交:一起,同時。 瀕臨:接近;靠近 。呼吁:向個人或社會申述,請求援助或主持公道。皚皚白雪:形容霜、雪潔白。正確、流利、有感情地朗讀課文,想一想:正確

5、、流利、有感情地朗讀課文,想一想: 燕子冬去春來,能長途飛行,燕子冬去春來,能長途飛行,為什么還要用列車專送?為什么還要用列車專送?瑞士位于歐洲中部,與法國、德國、奧地利、瑞士位于歐洲中部,與法國、德國、奧地利、意大利和列支敦斯登接壤。瑞士成立于意大利和列支敦斯登接壤。瑞士成立于1291年,年,由由26個州組成,是一個民主的聯(lián)邦立憲制國家,個州組成,是一個民主的聯(lián)邦立憲制國家,首都設(shè)在伯爾尼。瑞士聯(lián)邦各州都擁有較大的自首都設(shè)在伯爾尼。瑞士聯(lián)邦各州都擁有較大的自主權(quán)。瑞士國土面積不大,為主權(quán)。瑞士國土面積不大,為41,284.6平方公里,平方公里,南北最大跨度為南北最大跨度為220公里,東西之間

6、最大的距離為公里,東西之間最大的距離為348公里。公里。 瑞士總?cè)丝跒槿鹗靠側(cè)丝跒?,096,500,其中外來人,其中外來人員員1,348,000(占全國人口總?cè)藬?shù)的(占全國人口總?cè)藬?shù)的19%)。瑞士)。瑞士的官方語言有的官方語言有4種:德語、法語、意大利語和羅曼種:德語、法語、意大利語和羅曼語。語。 瑞士是世界著名的旅游勝地,她美麗的湖光瑞士是世界著名的旅游勝地,她美麗的湖光山色吸引了世界各地的無數(shù)游客。山色吸引了世界各地的無數(shù)游客。瑞士瑞士瑞士瑞士瑞士瑞士 這年春天,一大群燕子從南方飛這年春天,一大群燕子從南方飛回北方時,在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。回北方時,在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當(dāng)?shù)貧鉁伢E降,

7、風(fēng)雪不止,當(dāng)?shù)貧鉁伢E降,風(fēng)雪不止,幾乎幾乎所所有的昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過有的昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉,已經(jīng)非常疲勞,再加上長途跋涉,已經(jīng)非常疲勞,再加上找不到食物,饑寒交迫,瀕臨死亡。找不到食物,饑寒交迫,瀕臨死亡。氣溫驟降氣溫驟降長途跋涉長途跋涉饑寒交迫饑寒交迫瀕臨死亡瀕臨死亡冷冷+ +累累+ +餓餓= =死亡死亡接近,靠近接近,靠近找不到食物找不到食物 瑞士政府知道了這個情況,瑞士政府知道了這個情況,決定決定用火車把這些燕子送到溫暖用火車把這些燕子送到溫暖的地方。的地方。這個這個“決定決定”說明了什么?說明了什么?這個這個“決定決定”說明了說明了: 瑞士是一個保護環(huán)境,愛護瑞士是

8、一個保護環(huán)境,愛護動物的國家,也表明了人們動物的國家,也表明了人們對燕子的關(guān)愛!對燕子的關(guān)愛! 課文中課文中“能夠做出這個決定真了不起能夠做出這個決定真了不起”,“這個決定這個決定”是什么?為什么說是什么?為什么說“做出這個做出這個決定真了不起決定真了不起”? 瑞士的居民在這件事中是怎樣做的?瑞士的居民在這件事中是怎樣做的?課文主要傳達了一種怎樣的感情,你是從哪課文主要傳達了一種怎樣的感情,你是從哪些句子體會到的?些句子體會到的? 自讀自悟交流一下,人們?yōu)榱搜嘧幼隽诵┦裁??政府方面:做決定、呼吁人們、 燕子專列人們方面:紛紛走出家門、 竭盡全力尋找、 專程送行 根據(jù)自己的體會和感悟,在“人”和

9、“燕子”之間加上合適的詞。人 燕子精讀課文 1.感悟燕子面臨的“麻煩”春暖花開,萬物復(fù)蘇,成千上萬只燕子高高興興地從南方飛往北方。然而,它們在瑞士境內(nèi)卻遇到了麻煩。究竟是什么麻煩呢? (1)朗讀“當(dāng)?shù)貧鉁伢E降,風(fēng)雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉,已經(jīng)非常疲勞,再加上找不到食物,饑寒交迫,瀕臨死亡”借以體會燕子所面臨的艱難處境。(2)想象成千上萬只燕子癱瘓在雪地里的場面。精讀課文 2.感悟政府決策的偉大正當(dāng)這些燕子處于生死存亡的關(guān)鍵時刻,瑞士政府做出了怎樣的決策?(想一想,一群遇難的燕子與一個國家的其他大事比較,實在是太微不足道了。但政府卻決定用專列送燕子回溫暖的地方,真是了不起

10、的舉動。)饑寒交迫饑寒交迫 瀕臨死亡瀕臨死亡 因為燕子(因為燕子( ),), 所以(所以( )。)。饑寒交迫饑寒交迫瀕臨死亡瀕臨死亡 因為燕子因為燕子( ),), 所以(所以( )。)。饑寒交迫,瀕臨死亡饑寒交迫,瀕臨死亡要用專列送要用專列送3.感悟居民奉獻的愛心居民知道了這個消息以后,表現(xiàn)怎樣?(l) 按照課文補充句子:聽到消息以后,居民們_走出家門,_嚴寒,_滿天飛舞的大雪,_凍得堅硬的山路,_尋找燕子。(2)想想從橫線上的詞語讀懂了什么?(3)讀句子,想象成百上千的居民丟焦急而又耐心地四處尋找燕子的感人三場面。(表明人們得知燕子的危險情況后的內(nèi)心著急的心情,以及人們不畏惡劣的天氣拯救燕子

11、的高貴品質(zhì)。)4.4.感悟貝蒂付出的真情感悟貝蒂付出的真情讓我們把目光一起集中到一位名叫貝蒂的小讓我們把目光一起集中到一位名叫貝蒂的小姑娘身上,她跟隨爸爸媽媽一天就救護了十幾只姑娘身上,她跟隨爸爸媽媽一天就救護了十幾只燕子,雖然小臉凍得通紅,小手凍得僵硬,但她燕子,雖然小臉凍得通紅,小手凍得僵硬,但她卻一點也不在乎。卻一點也不在乎。 (l)(l)想象她一整天遇到什么困難,是怎么克服的想象她一整天遇到什么困難,是怎么克服的? ? (2) (2)小貝蒂不在乎什么小貝蒂不在乎什么? ?她在乎的又是什么她在乎的又是什么? ? 朗讀第朗讀第4 4自然段,從自然段,從“凍得通紅凍得通紅”、“凍得僵凍得僵硬

12、硬”“”“不在乎不在乎”等詞語感受小貝蒂對待燕子的忘等詞語感受小貝蒂對待燕子的忘我真情。我真情。一個叫貝蒂一個叫貝蒂(d)的小姑娘,聽的小姑娘,聽到廣播后,和爸爸到廣播后,和爸爸媽媽一起,在覆媽媽一起,在覆(f)蓋著皚()蓋著皚(i)皚白雪的山間巖縫皚白雪的山間巖縫里,尋找凍僵的燕里,尋找凍僵的燕子。一天下來,她子。一天下來,她一個人就救護了十一個人就救護了十幾只燕子。幾只燕子。她的臉她的臉凍得通紅,手凍得凍得通紅,手凍得僵硬,但她一點也僵硬,但她一點也不在乎。不在乎。居民:紛紛(居民:紛紛( ),冒著),冒著( ),頂著(),頂著( ),), 踏著(踏著( ),),四處尋找凍僵的燕子。四處尋

13、找凍僵的燕子。 貝蒂:臉凍得(貝蒂:臉凍得( ),),手凍得(手凍得( ),),但她一點也(但她一點也( ).走出家門走出家門嚴寒嚴寒滿天飛舞的大雪滿天飛舞的大雪凍得堅硬的山路凍得堅硬的山路通紅通紅僵硬僵硬不在乎不在乎“通紅通紅”“”“僵硬僵硬”“”“一點也不在乎一點也不在乎”說明說明了什么?了什么? 這幾個詞語突出這幾個詞語突出 貝蒂為了貝蒂為了拯救受傷的燕子而忘我的拯救受傷的燕子而忘我的精神境界。精神境界。人們幫助燕子也好,救助燕子也好,人們幫助燕子也好,救助燕子也好,都是源于一種最樸素、最真摯的都是源于一種最樸素、最真摯的感情,那就是愛感情,那就是愛! ! 你從政府、人們和貝蒂的行為中體

14、會到了你從政府、人們和貝蒂的行為中體會到了什么?如果你遇到這種情況,你會不會像什么?如果你遇到這種情況,你會不會像貝蒂這樣做?貝蒂這樣做?居民:紛紛(居民:紛紛( ),冒著),冒著( ),頂著),頂著( ),), 踏著(踏著( ),),四處尋找凍僵的燕子。四處尋找凍僵的燕子。 貝蒂:臉凍得(貝蒂:臉凍得( ),),手凍得(手凍得( ),),但她一點也(但她一點也( ).走出家門走出家門嚴寒嚴寒滿天飛舞的大雪滿天飛舞的大雪凍得堅硬的山路凍得堅硬的山路通紅通紅僵硬僵硬不在乎不在乎按原文填空:體會送別的感人場面體會送別的感人場面 列車開動了。載著列車開動了。載著燕子的列車,帶著人燕子的列車,帶著人類

15、的友情駛向了遠方。類的友情駛向了遠方。 列車開動了列車開動了.載著燕子的列車載著燕子的列車,帶著人類的友情駛向遠方帶著人類的友情駛向遠方.燕子在車廂燕子在車廂里唧唧喳喳里唧唧喳喳,仿佛在向人類致謝仿佛在向人類致謝.燕子會怎么致謝呢?燕子會怎么致謝呢?你覺得燕子會向哪些人致謝呢?聯(lián)系全文你覺得燕子會向哪些人致謝呢?聯(lián)系全文燕子在車廂里嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在向(燕子在車廂里嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在向( )致謝,)致謝, 仿佛在向(仿佛在向( )致謝:)致謝: 仿佛在向(仿佛在向( )致謝。)致謝。瑞士政府瑞士政府居民們居民們小貝蒂小貝蒂練筆 燕子唧唧喳喳地叫著,燕子唧唧喳喳地叫著, 仿佛在向仿佛在向

16、 貝蒂貝蒂 致謝:致謝:“ 謝謝你!你不顧危險和寒冷,挽救我們十幾條謝謝你!你不顧危險和寒冷,挽救我們十幾條生命。生命。 ”; 仿佛在向仿佛在向 居民們居民們 致謝:致謝:“ 謝謝你們!是你們讓我們又獲得新的生謝謝你們!是你們讓我們又獲得新的生命。命。 ”; 仿佛在向仿佛在向 瑞士政府瑞士政府 致謝:致謝:“ 謝謝你們!你謝謝你們!你們的行動真了不起!是你們讓我們獲得了生們的行動真了不起!是你們讓我們獲得了生命。命。 ”。倒敘倒敘 倒敘是指:把后面發(fā)生的事情或結(jié)果寫在前面,倒敘是指:把后面發(fā)生的事情或結(jié)果寫在前面,把先發(fā)生的事情或原因?qū)懺诤竺?。把先發(fā)生的事情或原因?qū)懺诤竺妗?本文就是采用了倒敘

17、的寫法;本文就是采用了倒敘的寫法; 開頭開頭:寫人們?yōu)檠嘧铀托校唬簩懭藗優(yōu)檠嘧铀托校?然后然后:記敘事情發(fā)生的原因及經(jīng)過;:記敘事情發(fā)生的原因及經(jīng)過; 最后最后:回到開頭送行的那一幕:回到開頭送行的那一幕為燕子送行為燕子送行 (后發(fā)生的)(后發(fā)生的)燕子遇險,人們救助燕子遇險,人們救助 (先發(fā)(先發(fā)生的)生的)燕子專列帶著人類的友情遠燕子專列帶著人類的友情遠行行 (后發(fā)生的)(后發(fā)生的)倒倒 敘敘 描寫天冷的詞語描寫天冷的詞語: 冰天雪地冰天雪地 風(fēng)雪交加風(fēng)雪交加 滿天風(fēng)雪滿天風(fēng)雪 鵝毛大雪鵝毛大雪 天寒地凍天寒地凍 寒風(fēng)刺骨寒風(fēng)刺骨 滴水成冰滴水成冰 呵氣成霜呵氣成霜 請從身邊小事做起,請從

18、身邊小事做起,愛護動物愛護動物,保護環(huán)境保護環(huán)境,做個做個有愛心有愛心的好孩子!的好孩子! 一只受傷的小鳥跌跌撞撞地落在我家的陽臺上,之后發(fā)生什么一只受傷的小鳥跌跌撞撞地落在我家的陽臺上,之后發(fā)生什么故事?發(fā)揮想象寫下來。故事?發(fā)揮想象寫下來。受傷的小鳥受傷的小鳥 一只受傷的小鳥,跌跌撞撞地落在我家的陽臺一只受傷的小鳥,跌跌撞撞地落在我家的陽臺上。我急忙跑過去,一看,它的翅膀受傷了,流了很上。我急忙跑過去,一看,它的翅膀受傷了,流了很多血,疼得它多血,疼得它“大哭大哭”起來起來 。我趕緊把它抱起來,。我趕緊把它抱起來,問:問:“可憐的小鳥,你怎么受傷了呢?可憐的小鳥,你怎么受傷了呢?”小鳥可憐巴小鳥可憐巴巴地望著我。我立刻找來海綿把血止住,用紗布包扎巴地望著我。我立刻找來海綿把血止住,用紗布包扎好傷口。這時,我才發(fā)現(xiàn)它是那樣的美麗:頸上的羽好傷口。這時,我才發(fā)現(xiàn)它是那樣的美麗:頸上的羽毛比雪花還要白;翅膀上

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