六上第四單元檢測(cè)題

1、第四單元測(cè)試題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（10 分）j ngyngíl ànyòngxi ó ngy nghé iy ngérju ànli ànj ù n mhuíd àngmùdkuàng w ù二、比一比，再組詞。（4 分）駿（）維（）眷（）寵（）?。ǎ┪ǎǎ┚恚ǎ嫞ǎ┤严旅娴某烧Z(yǔ)補(bǔ)充完整，并任選一個(gè)造句。（10 分）風(fēng)雨（）（）世外（）（）（）至（）來(lái)（）（）可親（）（）大吉（）手（）腳一如（）（）（）（）不絕洶涌（）（）（）：。四、選

2、擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 （4 分）即使也雖然但是不是而是因?yàn)樗?、（）老師的夸獎(jiǎng)，讓我有了自信心， （）我堅(jiān)持每天練習(xí)。2、我（）很累，（）心里卻很高興。3、拿礦物資源來(lái)說(shuō)，它（）上帝的恩賜，（）經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。4、我們班紀(jì)律非常好，（）上自習(xí)課，（）非常安靜。五、按要求寫句子。 (8 分)1、人類，又有多少人能夠去火星或其他星球上居住呢？（改為陳述句）2、小鳥在樹(shù)上叫。（改為擬人句）3、我們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣，善待我們的河水。（縮句）4、因?yàn)槊魈煜卵?，我就不去公園了。 （修改病句）六、仿寫句子。（4 分）例句：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。仿句：如果我

3、是清風(fēng)，我將如果我是春雨，我將七、日積月累。 (7 分)1、地球就是自己。2、拯救就是拯救。3、但存方寸地，。4、有限的資源，。5、，共營(yíng)生命綠色。八、閱讀短文，回答問(wèn)題。 （ 23 分）(一) 人類活動(dòng)加劇海嘯的破壞2004 年 12 月 26 日，印度尼西亞蘇門答臘島附近海域發(fā)生強(qiáng)烈地震引發(fā)海嘯，波及南亞、東南亞和非洲多個(gè)國(guó)家，造成十多萬(wàn)人死亡和巨大的財(cái)產(chǎn)損失。針對(duì)這次海嘯，地震專家說(shuō)，人類活動(dòng)，特別是在沿海地區(qū)修建度假村和損毀紅樹(shù)林、珊瑚礁等天然屏障的活動(dòng)，是造成這次海嘯中損失慘重的一個(gè)重要原因。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)海嘯來(lái)臨時(shí)，首先遇到的是珊瑚礁，由于珊瑚礁的抵擋，海嘯的速度被減緩；接著它又遇到

4、紅樹(shù)林，海嘯的速度被進(jìn)一步減慢。海嘯雖然能夠穿越珊瑚礁和紅樹(shù)林，但這時(shí)它的能量已大大減弱。然而，遺憾的是，在過(guò)去的幾十年中，許多紅樹(shù)林被砍伐，原來(lái)紅樹(shù)林生長(zhǎng)的地方成了養(yǎng)蝦池，珊瑚礁也遭到了和紅樹(shù)林同樣的命運(yùn)，失去了對(duì)付海嘯的天然屏障。其實(shí)，印度、斯里蘭卡和泰國(guó)的自然保護(hù)主義者曾經(jīng)提出過(guò)警，提醒人們關(guān)注紅樹(shù)林和珊瑚礁在保護(hù)海洋方面的作用，但沒(méi)有引起足夠的重視。如果，沒(méi)有人類的這些活動(dòng)，26 日的海嘯不會(huì)給當(dāng)?shù)貛?lái)如此巨大的災(zāi)難性的影響。因此， 人類必須重視保護(hù)紅樹(shù)林、珊瑚礁和近海水域的生物， 做到人與自然和諧發(fā)展。 同時(shí)，還要建立更好的、 針對(duì)颶風(fēng)和海嘯等自然災(zāi)害的早期預(yù)警系統(tǒng)，以減少或避免不必要的損失。1、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3 分）強(qiáng)烈（）慘重（）避免（）2、這次海嘯給人類帶來(lái)了怎樣的危害?(3 分)。3、這次海嘯是什么引起的？導(dǎo)致?lián)p失慘重的一個(gè)重要原因什么? （4 分）。4、 為什么說(shuō)紅樹(shù)林，珊瑚礁是對(duì)付海嘯的天然屏障?(4 分 )。5、 如何做才能減少或避免不必要的損失?(4 分 )。6、 讀了短文 ,你有何感想 ?（ 5