幼兒園小班《穿衣服》教案

1、幼兒園小班穿衣服教案幼兒園小班穿衣服教案教學目標1 .通過觀察圖片，簡單講述圖片內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的觀察力和語 言表達能力。2 .通過學習短句“自己穿衣服”等。3 .培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的熱愛勞動的情感，懂得自己的 事情自己做的道理。4 .通過穿衣比賽，初步培養(yǎng)幼兒的競爭意識。5 .培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。教學重點、難點教學重點：學習自己穿衣教學難點：懂得自己的事情自己做的道理?；顒訙蕚洌ㄒ唬┲R經(jīng)驗準備：在日常生活中，幼兒能做的事，鼓勵幼兒自 己做。（二）環(huán)境準備：把活動室布置成娃娃家。（三）材料準備：圖片、帶扣的衣服三件。活動過程一、看圖導入主題1.出示圖片，引導幼兒說出圖中有誰，她

2、在做什么。（培養(yǎng)幼兒 的觀察力）師：今天，有一位朋友來我們小一班作客，大家一起用掌聲來歡 迎她，好不好。出示圖片，告知幼兒，她叫勤勤，老師，爸爸，媽媽，她周圍的 朋友都很喜歡她，你們知道為什么嗎？因為她很能干，小朋友們看 看，她都會做些什么？（二）幼兒觀察圖片的內(nèi)容，并說一說。1.出示圖片：“勤勤在干什么呢？"（穿衣服）“看，她好像在說 些什么，我們猜一猜。"（我會自己穿衣服）（鼓勵幼兒大膽想像、并 勇敢地說出來）（三）啟發(fā)幼兒用“我會自己”的句子說說自己會做些什么。1 . “勤勤小朋友這么能干，自己的事情自己做。你們會自己做 什么呀？”（我會自己洗手，我會自己吃飯，我會自

3、己洗臉，我會自 己穿鞋等）2 .請兩三名幼兒表演穿衣，師在旁指導。3 .游戲“穿衣扣紐扣比賽”?！霸瓉硇“嗟男∨笥岩策@么能干。好，現(xiàn)在我們來比賽穿衣扣紐 扣，看誰穿得又快又好。教學反思本節(jié)課，我是由圖片引入，讓幼兒進入愛勞動的情境，并能用自 己的話說說，我會做什么。并由說到做，學習自己穿衣服。讓幼兒 通過觀察，說，動手，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，語言表達能力，動手 能力。在實踐教學中，我讓幼兒觀察圖片，引導幼兒自己說說圖片 的內(nèi)容，幼兒表現(xiàn)很積極，雖然說得不完整，但是經(jīng)過教師的引導, 很多幼兒都能把圖片內(nèi)容說出來，真的讓我很高興。圖片內(nèi)容都是 與幼兒生活中的實例，所以幼兒能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗表達出圖意。 在穿衣比賽中，雖然在之前進行過演示，但是還是有許多幼兒在紐 扣子過程中出現(xiàn)了困難，有一些幼兒還讓老師幫忙，也有一些穿衣 袖都無法做到。這在備課時，有過思考，但是通過演示，還是沒能 避免。如果再教，我想，會找出幾位動手能力比較差的幼兒，先教 他們?nèi)绾未┮录凹~扣子，并鼓勵他們很棒，希望在比賽中可以做得 更好。然后讓她