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文檔簡介
1、第三節(jié)第二課時地球自轉(zhuǎn)的地理意義教學(xué)內(nèi)容第三節(jié)第二課時地球自轉(zhuǎn)的地理意義教師個案學(xué)生筆記課 標要求:1、了解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向及一些基本數(shù)據(jù):周期、速度、公轉(zhuǎn)軌道、黃赤交角。2、理解由于地球自轉(zhuǎn)運動造成的晝夜交替、地方時差,掌握時間的有關(guān)換算,能正確判斷晨昏線。3、理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的關(guān)系,理解太陽直射點的南北移動的過程及其原因,并能演示其運動規(guī)律。4、理解晝夜長短和正午太陽高度的季節(jié)變壞緯度變化 。學(xué)習(xí)目標1.掌握晝夜交替的形成原因和晨昏線的特點。2.掌握地方時、區(qū)時及日期的計算。3.掌握沿地表水平運動物體的偏移規(guī)律,能夠解釋相關(guān)地理現(xiàn)象。學(xué) 習(xí)重 點晨昏線的判斷、地方
2、時的計算、晝夜長短和正午太陽高度的變化規(guī)律。學(xué)習(xí)難 點晨昏線的判斷、地方時的計算、晝夜長短和正午太陽高度的變化規(guī)律。學(xué)習(xí)方 法自主合作探究學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程一、 自主學(xué)習(xí)(一).晝夜交替1晝夜現(xiàn)象:地球是 、 的球體,向著太陽的半球是 ,背著太陽的半球是 ,晝半球和夜半球的分界線(圈)叫做 線(圈)。晨昏線把經(jīng)過的 線分割成 和 。2晝夜交替:由于 ,晝夜不停交替,周期是一個 。(二).地方時1地方時(1)時間的早遲:由于地球 ,在同一緯度地區(qū),東邊的地點比西邊的地點 看到日出,東邊的地點比西邊的地點時間要 。(2)地方時的概念:同一時刻,不同 的地方具有不同
3、的地方時。(3)經(jīng)度與地方時的對應(yīng)關(guān)系:經(jīng)度相差15°,地方時相差 小時。 經(jīng)度相差1°,地方時相差 分鐘。2時區(qū)和區(qū)時 (1)劃分的目的:避免世界各地使用地方時帶來的不便。(2)劃分方法:全球共分 個時區(qū),每個時區(qū)跨 。每個時區(qū)中間的經(jīng)線叫中央經(jīng)線。 (3)區(qū)時:各時區(qū)以 的地方時為本區(qū)的區(qū)時。(4)區(qū)時計算:相鄰兩個時區(qū),區(qū)時相差 小時。任意兩個時區(qū)相差幾個時區(qū),區(qū)時也就相差幾個小時。3國際日界線:原則上以 經(jīng)線作為“今天”和“昨天”的分界線。4世界各國特別的計時方法:(1)統(tǒng)一區(qū)時:有的國家為了國內(nèi)各地聯(lián)系方便,統(tǒng)一采用首都所在地的區(qū)時。(中國幅員遼闊,地跨 個時區(qū),
4、中國把北京所在的 的區(qū)時作為全國統(tǒng)一使用的時間,稱為“北京時間”。)(2)東部區(qū)時:有的國家為了充分利用 ,將本國 時區(qū)的中央經(jīng)線的地方時作為全國統(tǒng)一使用的時間標準。(3)不同區(qū)時:美國采用不同時區(qū)計時法。(三).沿地表水平運動的物體的偏移1.形成原因:由于地球 2.偏移規(guī)律:地球表面的物體在沿 方向運動時,在北半球向 偏轉(zhuǎn),在南半球向 偏轉(zhuǎn),在 上沒有偏轉(zhuǎn)。3.作用力: 力二.合作探究探究點一:地球儀上的經(jīng)緯網(wǎng)1經(jīng)線與緯線經(jīng)線緯線 概念地球儀上連接 的線地球儀上同 平行的線特點 形狀 方向指示 方向指示 方向長度都 自 向 逐漸縮短 間隔任意相鄰兩條經(jīng)線間的間隔在 上最大
5、任意相鄰兩條緯線間的間隔 關(guān)系所有經(jīng)線都相交于 所有緯線都相互 2經(jīng)度與緯度(請標注上圖中經(jīng)緯線的度數(shù))探究點二:晝夜交替1晨昏線(圈)(1)晨昏線(圈)的特征?晨昏線的是一個 大圓 ,其所在平面與 垂直晨昏線把經(jīng)過的緯線分割為 和 判斷ns是晨線還是昏線? 在下圖中找出晨線和昏線? 晨線 昏線 (2)判斷晨線和昏線的方法?根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向,由夜半球進入晝半球的為 線,該線上的各點為 (日出或日落)時刻;從晝半球進入夜半球的為 線,該線上的各點為 (黎明或黃昏)時刻。2太陽高度(角)(1)定義:太陽高度角簡稱太陽高度(其實是角度),對于地球上的某個地點,太陽高度是指 陽光
6、的入射方向 和 地平面 之間的夾角。(2)地球各處的晝夜狀態(tài)可以用 太陽高度 來表達。 太陽直射點的太陽高度是 晝半球,太陽高度 ,夜半球,太陽高度 晨昏線,太陽高度 ,太陽剛好在 上(3)若右圖中f為太陽直射點請在圖中畫出f處的地平線請在圖中畫出太陽平行光線請標注出f處的太陽高度角判斷各點的太陽高度探究點三:地方時的計算計算依據(jù):經(jīng)度與地方時的對應(yīng)關(guān)系(經(jīng)度相差15°,地方時相差1小時。經(jīng)度相差1°,地方時相差4分鐘)1已知某地(120°e)的地方時為9月8日10點,此時甲地(121°e)的地方時為 ,乙地(105°e)
7、的地方時為 2請整理地方時計算的答題思路(計算公式)?探究點四:時區(qū)讀教材17頁“時區(qū)和國際日界線”圖,結(jié)合教材內(nèi)容,回答下列問題。1特殊時區(qū)(1)中時區(qū):范圍是 ,中央經(jīng)線為 經(jīng)線中時區(qū)以 依次劃分為東一區(qū)至東十二區(qū);中時區(qū)以 依次劃分為西一區(qū)至西十二區(qū)。(2)十二區(qū):東十二區(qū)和西十二區(qū)各跨經(jīng)度 ,合為一個時區(qū),以 經(jīng)線作為共同的中央經(jīng)線。2中央經(jīng)線(1)東八區(qū)的范圍是 ;中央經(jīng)線為 經(jīng)線,西二區(qū)的范圍是 ;中央經(jīng)線為 經(jīng)線。(2)請推理中央經(jīng)線的計算公式 3什么是“北京時間”?與“北京地方時”一樣嗎? 探究點五:區(qū)時計算計算依據(jù):相鄰兩個時區(qū),區(qū)時相差1小時。任意兩個時區(qū)相差幾個
8、時區(qū),區(qū)時也就相差幾個小時。1已知東八區(qū)為9月15日8:00,求下列時區(qū)的區(qū)時:東九區(qū) 西五區(qū) 中時區(qū) 東十二區(qū) 西十二區(qū) 2你能總結(jié)出區(qū)時的計算公式嗎?和同學(xué)們分享一下吧!探究點六:國際日界線1國際日界線國際日界線大致上與 經(jīng)線重合,該線以西為 十二區(qū),以東為 十二區(qū),東十二區(qū)和西十二區(qū)的時間差別是 。因此,從西向東越過國際日界線,日期要 一天;從東向西越過國際日界線,日期要 一天。判斷下列航行路線過日界線或180°經(jīng)線時日期的變化。 2日期分界線在地球上,日界線一共有兩條,基本位于180°經(jīng)線的日界線被成為“國際日界線”,其位置是固定的,是地球上新的一天的起點和終點;而
9、另一條,則是地方時為零時的那條經(jīng)線,其位置不斷變化。自然日界線(零時經(jīng)線)與國際日界線(180°經(jīng)線)共同將地球分為兩個不同的日期。而當(dāng)自然日界線與國際日界線重合(180°經(jīng)線的地方時為0點時)的時候,全球范圍都是同一日期。右圖中中心點表示北極,陰影部分3月21日,非陰影部分為3月22日,讀圖并回答: (1)na的經(jīng)度為 ,nb的經(jīng)度為 。(2)這時北京時間為3月 日 時。三、當(dāng)堂檢測1在晨昏線上 a時刻為0點 b時刻必然是6點或者18點c太陽高度等于0° d看不到太陽 2當(dāng)倫敦(中時區(qū))為正午時,區(qū)時為20點的城市是 a悉尼(150
10、186;e附近) b上海(120ºe附近) c洛杉磯(120ºw附近) d阿拉克(0º經(jīng)線附近)3當(dāng)一地正午時,北京時間為12時16分,則該地的經(jīng)度為a116°e b124°e c104°e d136°e4甲乙兩物體分別在南北半球中緯度地區(qū)進行長距離水平運動 a甲乙物體都自西向東運動,運動方向都向較低緯度偏b甲乙物體都向北運動,運動方向都向西偏c甲乙物體都自東向西運動,運動方向都向北偏d甲乙物體都向南運動,運動方向都向東偏5從廣州開往北京的列車對鐵軌的磨損程度a對鐵軌西側(cè)磨損較重 b對鐵軌東側(cè)磨損較重c對鐵軌兩側(cè)磨損一樣 d對鐵軌兩側(cè)都無磨損6一艘航行于太平洋上的船,從3月1日12時(區(qū)時)起,經(jīng)過5分鐘,越過了180度經(jīng)線,此時所在地點的區(qū)時不可能為a2月29日12時05分 b2月28日11時55分c3月1日12時05分 d3月2日12時05分7 當(dāng)北京時間(東八區(qū))為10月1日12點時,紐約(西五區(qū))當(dāng)?shù)貢r間為a10月1日9點 b10月2日1點 c9月31日23點 d 9月30日23點8讀圖,回答下列問題。(1)a點的地理坐標是 ,b點在a點的 方向。(2)某物體從a點向b點運動時,先是向 偏,后又向 偏,這是受 力影響的結(jié)果。
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