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1、昆明黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校2020學(xué)年下學(xué)期第三次月考試卷高一年級(jí)數(shù)學(xué)一、選擇題1.已知集合,則的子集個(gè)數(shù)為( )a. 2 b. 4 c. 7 d. 8【答案】d【解析】【分析】先求出集合a,b,再求出ab=0,1,2,由此能求出ab的子集個(gè)數(shù)【詳解】集合a=0,1,2,3,b=xr|0x2,ab=0,1,2,ab的子集個(gè)數(shù)為23=8故選:d【點(diǎn)睛】本題考查交集的子集個(gè)數(shù)的求法,考查交集、子集定義等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查函數(shù)與方程思想,是基礎(chǔ)題若集合有n個(gè)元素,其子集有2n個(gè),真子集有2n-1個(gè),非空真子集有2n-2個(gè).2.在中,角的對(duì)邊分別為,若a2+b2=
2、c2ab,則( )a. 60° b. 120°c. 45° d. 30°【答案】b【解析】根據(jù)已知,由余弦定理可得cosc=a2+b2c22ab=12,0<c<,c=23 ,故選b3.圓的圓心坐標(biāo)和半徑分別是a. b. c. d. 【答案】d【解析】依題意可得:圓的圓心坐標(biāo)和半徑分別是故選:d4.在abc中,b45°,c30°,c1,則ba. 2 b. c. d. 3【答案】a【解析】【分析】根據(jù)已知利用正弦定理,特殊角的三角函數(shù)值即可求值得解【詳解】b=45°,c=30°,c=1,由正弦定理可得:b=
3、csinbsinc=1×sin450sin300=2.故選:a【點(diǎn)睛】本題主要考查了正弦定理,特殊角的三角函數(shù)值在解三角形中的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題解三角形問(wèn)題的技巧:作為三角形問(wèn)題,它必須要用到三角形的內(nèi)角和定理,正弦、余弦定理及其有關(guān)三角形的性質(zhì),及時(shí)進(jìn)行邊角轉(zhuǎn)化,有利于發(fā)現(xiàn)解題的思路;它畢竟是三角變換,只是角的范圍受到了限制,因此常見(jiàn)的三角變換方法和原則都是適用的,注意“三統(tǒng)一”(即“統(tǒng)一角、統(tǒng)一函數(shù)、統(tǒng)一結(jié)構(gòu)”)是使問(wèn)題獲得解決的突破口5.已知在中,角a,b,c的對(duì)邊分別為a,b,c,已知a,b=2,則此三角形( )a. 有一解 b. 有兩解 c. 無(wú)解 d.
4、 不確定【答案】c【解析】【分析】由正弦定理求得sina的值,進(jìn)而可判斷三角形解的個(gè)數(shù)【詳解】由正弦定理得:即即,解得:sina=,故不存在滿足條件的a角,故選:c【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正弦定理,難度不大,屬于基礎(chǔ)題解題時(shí)要注意三角形中角的范圍,屬于中檔題已知兩邊和其中一邊的對(duì)角,一般是應(yīng)用正弦定理,已知兩邊和夾角則需要應(yīng)用余弦定理.6. 在abc中,角的對(duì)邊分別為,已知a=8,則b=( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】先利用三角形的內(nèi)角和及b,c的值求得a,進(jìn)而利用正弦定理和a的值求得b【詳解】b=60°,c=75°a=180
5、°60°75°=45°,由正弦定理得,解得b=故答案為:c.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正弦定理的應(yīng)用正弦定理的基本公式及其變形公式是解三角形問(wèn)題中常用的定理,平時(shí)應(yīng)注意熟練記憶解題時(shí)要注意三角形中角的范圍,屬于中檔題已知兩邊和其中一邊的對(duì)角,一般是應(yīng)用正弦定理,已知兩邊和夾角則需要應(yīng)用余弦定理.7.下圖中,能表示函數(shù)的圖像的是( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)的概念進(jìn)行判斷,一個(gè)自變量x對(duì)應(yīng)一個(gè)y值,一個(gè)y值可以對(duì)應(yīng)兩個(gè)x值.【詳解】對(duì)于a,設(shè)圓的半徑為r,則當(dāng)|t|r時(shí),直線x=t與圖形交于兩點(diǎn),即當(dāng)x=
6、t時(shí),有兩個(gè)函數(shù)值與之相對(duì)應(yīng),與函數(shù)的概念矛盾;同理可知選項(xiàng)b,d也不符合函數(shù)的概念,故選:c【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的定義,關(guān)鍵是理解函數(shù)的定義“每個(gè)x都有唯一的y值對(duì)應(yīng)” 一個(gè)自變量x對(duì)應(yīng)一個(gè)y值,一個(gè)y值可以對(duì)應(yīng)兩個(gè)x值.8.若數(shù)列滿足,則( )a. 7 b. 13 c. 40 d. 【答案】c【解析】由題意,故選c。9.已知等差數(shù)列an中,a3=9,a9=3,則公差d的值為()a. b. 1 c. - d. -1【答案】d【解析】等差數(shù)列an中,a3=9,a9=3,由等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,可得解得,即等差數(shù)列的公差d=1故選d點(diǎn)睛:本題主要考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、等差數(shù)列的前n 項(xiàng)和公式,屬
7、于中檔題. 等差數(shù)列基本量的運(yùn)算是等差數(shù)列的一類基本題型,數(shù)列中的五個(gè)基本量,一般可以“知二求三”,通過(guò)列方程組所求問(wèn)題可以迎刃而解,另外,解等差數(shù)列問(wèn)題要注意應(yīng)用等差數(shù)列的性質(zhì)()與前 項(xiàng)和的關(guān)系,利用整體代換思想解答.視頻10.數(shù)列的前幾項(xiàng)為,則此數(shù)列的通項(xiàng)可能是()a. b. c. d. an=10n92【答案】a【解析】數(shù)列為其分母為2,分子是首項(xiàng)為,公差為5的等比數(shù)列,故通項(xiàng)公式為.點(diǎn)睛:本題主要考查根據(jù)數(shù)列的前幾項(xiàng),猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式.首項(xiàng)觀察到數(shù)列有部分項(xiàng)是分?jǐn)?shù)的形式,所以考慮先將所有項(xiàng)都寫成分?jǐn)?shù)的形式,每項(xiàng)的分母都為2,而分子是首項(xiàng)為1,公差為5的等比數(shù)列,由此可求得數(shù)列的通項(xiàng)
8、公式.要注意的是,由部分項(xiàng)猜想的通項(xiàng)公式可以有多個(gè).11.直線截圓x12+y22=2所得的弦長(zhǎng)為( )a. 4 b. c. d. 2【答案】d【解析】【分析】利用點(diǎn)到直線的距離公式求出圓心到直線的距離,再由垂徑定理可得直線3x4y=0截圓(x1)2+(y2)2=2所得弦長(zhǎng)【詳解】圓(x1)2+(y2)2=2的圓心坐標(biāo)為(1,2),半徑為,則圓心(1,2)到直線3x4y=0的距離d=3×1-4×232+42=1.,由垂徑定理可得直線3x4y=0截圓(x1)2+(y2)2=2所得弦長(zhǎng)為2×故選:d【點(diǎn)睛】本題考查直線與圓位置關(guān)系的應(yīng)用
9、,考查點(diǎn)到直線距離公式的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題一般直線和圓的題很多情況下是利用數(shù)形結(jié)合來(lái)解決的,聯(lián)立的時(shí)候較少;在求圓上的點(diǎn)到直線或者定點(diǎn)的距離時(shí),一般是轉(zhuǎn)化為圓心到直線或者圓心到定點(diǎn)的距離,再加減半徑,分別得到最大值和最小值;涉及到圓的弦長(zhǎng)或者切線長(zhǎng)時(shí),經(jīng)常用到垂徑定理.12.已知等差數(shù)列中,則的值為( )a. 15 b. 17 c. 22 d. 64【答案】a【解析】等差數(shù)列中,a2+a8=16 =2a5a5=8,a4=1d=7 a6=a4+2d=15.故答案為:a.二、填空題13.已知點(diǎn)與點(diǎn)b3,5,4,則的中點(diǎn)坐標(biāo)為_【答案】12,4,5【解析】【分析】直接利用中點(diǎn)坐標(biāo)公式求解即可【詳解】點(diǎn)
10、a(2,3,6)與點(diǎn) b(3,5,4),由中點(diǎn)坐標(biāo)公式可知,ab的中點(diǎn)坐標(biāo)是故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查空間零點(diǎn)的中點(diǎn)坐標(biāo)公式的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題14.已知空間兩點(diǎn),則它們之間的距離為_【答案】11【解析】【分析】直接利用空間兩點(diǎn)間距離公式求解即可【詳解】空間兩點(diǎn),則它們之間的距離為:1-22+5-42+-2-12=11. 故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查空間兩點(diǎn)間距離構(gòu)公式的應(yīng)用,基本知識(shí)的考查15.已知a1,0,則以為直徑的圓的方程為_【答案】【解析】因?yàn)閍1,0,b3,0,所以以為直徑的圓的圓心為(2,0),半徑為,即該圓的方程為;故填.16.如圖,根據(jù)圖中數(shù)構(gòu)成的規(guī)律,所表示的數(shù)是_【答案】1
11、44【解析】根據(jù)圖中的規(guī)律可知,故填:144.三、解答題17.在等差數(shù)列an中,a12=23,a42=143,an=239,求n及公差d【答案】n=66,d=4【解析】試題分析:由題意結(jié)合等差數(shù)列的定義可先求公差,再列關(guān)于n的方程,解方程可得試題解析:由題意可得,d=4,a1=21an=a1+(n1)d=21+4(n1)=239,解得n=66綜上,n=66,d=4.點(diǎn)睛:本題主要考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、等差數(shù)列的前 項(xiàng)和公式,屬于中檔題. 等差數(shù)列基本量的運(yùn)算是等差數(shù)列的一類基本題型,數(shù)列中的五個(gè)基本量,一般可以“知二求三”,通過(guò)列方程組所求問(wèn)題可以迎刃而解,另外,解等差數(shù)列問(wèn)題要注意應(yīng)用等差
12、數(shù)列的性質(zhì)ap+aq=am+an=2ar()與前 項(xiàng)和的關(guān)系,利用整體代換思想解答.18.如圖,在中,ab=36,b=4,是bc邊上一點(diǎn),且.(1)求ad的長(zhǎng);(2)若cd=10,求ac的長(zhǎng)及acd的面積.【答案】(1) (2) 【解析】試題分析:(1)在abc中由正弦定理可求得ad的長(zhǎng);(2)在acd中,由余弦定理可得,利用可得所求面積。試題解析:(1)在中,由正弦定理得,即(2),在中 ,由余弦定理得.綜上,的面積為。19.在中,內(nèi)角a,b,c的對(duì)邊分別為,且3bsina=acosb(1)求;(2)若,求【答案】(1)b=6(2)【解析】試題分析:(1)由正弦定理將邊化為角得,即得再根據(jù)三
13、角形內(nèi)角范圍得(2)由正弦定理將角化為邊得c=3a,再根據(jù)余弦定理得,解方程組可得試題解析:解:(1)由及正弦定理,得在中,3sinb=cosb,tanb=33,b=6(2)由及正弦定理,得c=3a,由余弦定理得,即,由,解得點(diǎn)睛:解三角形問(wèn)題,多為邊和角的求值問(wèn)題,這就需要根據(jù)正、余弦定理結(jié)合已知條件靈活轉(zhuǎn)化邊和角之間的關(guān)系,從而達(dá)到解決問(wèn)題的目的.其基本步驟是:第一步:定條件,即確定三角形中的已知和所求,在圖形中標(biāo)出來(lái),然后確定轉(zhuǎn)化的方向.第二步:定工具,即根據(jù)條件和所求合理選擇轉(zhuǎn)化的工具,實(shí)施邊角之間的互化.第三步:求結(jié)果.20.已知直線;(1)若,求的值(2)若,且他們的距離為,求的值
14、【答案】(1);(2),或【解析】試題分析:(1)因?yàn)閮蓷l直線是相互垂直的,故,解得m=2;(2)因?yàn)閮蓷l直線是相互平行的,故,解得解析:設(shè)直線的斜率分別為,則、(1)若,則,(2)若,則,可以化簡(jiǎn)為2x+y+n4=0,與的距離為,或 21.已知圓經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),并且圓心在直線上.(1)求圓的方程;(2)求圓上的點(diǎn)到直線的最小距離.【答案】(1).(2)1【解析】試題分析:(1)設(shè)出圓的一般方程,利用待定系數(shù)法求解;(2)結(jié)合幾何圖形,先求出圓心到直線的距離,再減去半徑的長(zhǎng)度即可.試題解析:(1)設(shè)圓的方程為,由已知條件有 ,解得d=-4e=-2f=-11所以圓的方程為.(2)由(1)知,圓的圓心為
15、,半徑r=4,所以圓心到直線3x-4y+23=0的距離則圓上點(diǎn)到直線3x-4y+23=0的最小距離為d-r=1.點(diǎn)睛:解決圓中的最值問(wèn)題時(shí),一般不直接依賴純粹的代數(shù)運(yùn)算,而是借助平面幾何的相關(guān)知識(shí),使得解題變得簡(jiǎn)單且不易出錯(cuò).常用結(jié)論有:當(dāng)直線與圓相離時(shí),圓上的點(diǎn)到直線的最?。ù螅┚嚯x為圓心到直線的距離減去(加上)半徑;當(dāng)點(diǎn)在圓外時(shí),圓上的點(diǎn)到該點(diǎn)的最?。ù螅┚嚯x等于圓心到該點(diǎn)的距離減去(加上)半徑.22.如圖,已知三棱錐中,appc,為中點(diǎn),為中點(diǎn),且為正三角形(1)求證:平面;(2)若,求三棱錐的體積【答案】(1)見(jiàn)解析(2) 【解析】試題分析:(1)由為正三角形得,由為的中點(diǎn),得,所以,可證平面,所以,
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