理想點亮人生主題班會PPT課件

1、 馬延學(xué)校：八年級主題班會馬延學(xué)校：八年級主題班會暢談自己的理想暢談自己的理想 欣賞歌曲 講故事生命因為有了愿望而豐富，愿望因為有了不斷地付諸于行動而精彩。當(dāng)一塊石頭有了愿望，誰也阻擋不了他通向城堡的腳步。當(dāng)一個人有了愿望，他便有了勇往直前的動力。 題記 有這樣的一個故事，一位叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差，他每天徒步奔走在鄉(xiāng)村之間，每天都走過崎嶇的山路，而且每次走過都要拾上一些光滑的石頭，心里默念著要用這美麗的石頭建造一座屬于自己的城堡。他堅持不懈著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，鄉(xiāng)村里的人們都覺得這是不可能的事。但最后，矗立在眼前的城堡見證了這樣一個不可思議的夢。沒錯，當(dāng)一塊石頭有了愿望，誰也阻擋不了它通向城堡

2、的腳步。 人跟石頭也一樣，只要有了愿望，就有了通往城堡的動力，有了堅持不懈的信念。 我經(jīng)常問身邊的朋友，問問他們腦海里生長著一個怎樣的夢想。但他們展現(xiàn)給我的往往是一張懵懂的樣子然后告訴我，我也在尋找中或者說腦海一片空白這時我便陷入無奈和黑暗之中。在年輕的年輪里，我們到底需不需要夢想？ 有人認(rèn)為，活在年輕的歲月里，我們并不是太需要夢想，因為我們都不太讀懂外面的世界，有很多事情都跟我們的心里想的不太一樣，我們心里有的不過也是一些不切實際和單純的夢罷了，又或者，是泡影似的夢，不過幾天，又改變一個，這樣的夢想雖然美好，但對我們其實并不重要。 年輕的夢真的不太需要嗎？年輕的夢雖然不能為將來作出保證，但它

3、能充實我們年輕的頭腦，也為我們的成長歷程貢獻(xiàn)點點滴滴的經(jīng)驗和給予前進(jìn)的動力，甚至我們也為它曾經(jīng)驕傲過，努力過，付出過。看著一個又一個的夢想在我們生命的歷程里慢慢膨脹到瞬間破裂，其實也是一種考驗，一種選擇，一種享受青春的機會，一種成長。 我們活在當(dāng)下，活在青春里，我們便需要夢想的陪伴，需要夢想帶來的動力。童年因為有了夢想，我學(xué)會了放風(fēng)箏，學(xué)會了溜冰，學(xué)會了書法，學(xué)會了游泳青年因為有了夢想，我學(xué)會了閱讀，學(xué)會了觀察，學(xué)會了探究，學(xué)會了交際這都是因為有了夢想讓我們更接近生活，更體驗生活。 理想是事業(yè)之母。理想是事業(yè)之母。 葉圣陶葉圣陶 每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的每個人都有一定的理想，這

4、種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上，我從來不努力和判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身把安逸和快樂看作是生活目的本身這種倫這種倫理基礎(chǔ)理基礎(chǔ) ，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。理想，是善、美和真。 愛因斯坦愛因斯坦如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神、如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神、勇往直前的毅力、誠實不自欺的思想而行，則勇往直前的毅力、誠實不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善的境地。定能臻于至美至善的境地

5、。 居里夫人居里夫人陸羽棄佛從文 唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的茶經(jīng)，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大！ 少年包拯學(xué)斷案 包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會了不少的

6、斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎(chǔ)。 唐伯虎潛心學(xué)畫 唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫。 在周恩

7、來年輕還在讀書的時候，在周恩來年輕還在讀書的時候，校長問大家為何而讀書，有的同校長問大家為何而讀書，有的同學(xué)說為將來生活富裕而讀書，有學(xué)說為將來生活富裕而讀書，有說為增加學(xué)識而讀書，也有說為說為增加學(xué)識而讀書，也有說為找一份好工作而讀書，當(dāng)校長問找一份好工作而讀書，當(dāng)校長問到周恩來是為何而讀書時，周恩到周恩來是為何而讀書時，周恩來說：來說：“為中華之崛起而讀書。為中華之崛起而讀書?！边@是他小時候的理想，也因此奉這是他小時候的理想，也因此奉獻(xiàn)了他的一生，鞠躬盡瘁，死而獻(xiàn)了他的一生，鞠躬盡瘁，死而后已。后已。 惟有理想，方能點亮人生惟有理想，方能點亮人生惟有理想，方能到達(dá)勝利的彼岸惟有理想，方能到

8、達(dá)勝利的彼岸惟有理想，方能載著我們快樂成長！惟有理想，方能載著我們快樂成長！ 俗話說：俗話說：“人無志而不立。人無志而不立?！币粋€人假若沒一個人假若沒有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動力；理想是人生的指路燈；理勇于創(chuàng)新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉. 我們的夢想，是一個簡單

9、的信念，是一份對自己我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志；未來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平也許，是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可可能能”，無數(shù)的，無數(shù)的“希望希望”，因為我們的青春歲月充，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。個角落里芬芳彌漫。 回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡么？悸動，在生命中留下了怎樣的足跡么？ 誓言：誓言：我宣誓