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小學五年級音樂迷人的火塘1小學五年級音樂迷人的火塘2鼓鼓 樓樓風雨橋風雨橋涼涼 亭亭小學五年級音樂迷人的火塘3琵琵 琶琶小學五年級音樂迷人的火塘4小學五年級音樂迷人的火塘5 初聽初聽迷人的火塘迷人的火塘提問：提問： 1 這首歌曲表達了怎樣的情感？速度怎這首歌曲表達了怎樣的情感？速度怎樣？樣？ 2 這首歌曲是幾拍子？這首歌曲是幾拍子？ 3 你仿佛看到了怎樣在場面你仿佛看到了怎樣在場面?小學五年級音樂迷人的火塘6 侗族同胞在晚上的時候，升起篝火在火塘的四周唱歌跳舞，抒發(fā)他們對生活的憧憬，火塘象征著歡樂的時光。這是侗家的風俗。小學五年級音樂迷人的火塘7迷人的火塘小學五年級音樂迷人的火塘81 3 3 1 2 1 2 2 1 6 3 2 3. 5 2 3 . 小學五年級音樂迷人的火塘93556 5 3 3 5 . 小學五年級音樂迷人的火塘10切分節(jié)奏有人挑了一擔水，有人挑了一擔水，挑水人是重音，挑水人是重音，兩只桶是弱音，兩只桶是弱音，挑水人和兩只桶，挑水人和兩只桶，統(tǒng)稱切分節(jié)奏型統(tǒng)稱切分節(jié)奏型。x x x xx. xx.小學五年級音樂迷人的火塘11音樂小知識 切分音x x x xx. xx.小學五年級

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