2020嶺南版小學(xué)美術(shù)五年級下冊全冊教案(精編版)

1、小學(xué)教案大全小學(xué)教案總結(jié)集錦2020嶺南版小學(xué)美術(shù)五年級下冊全冊教案（精編版）2020嶺南版小學(xué)美術(shù)五年級下冊全冊教案（精編版）嶺南版五年級美術(shù)下冊數(shù)學(xué)設(shè)計2020年3月1課中國美術(shù)作品中人物的情感表現(xiàn)【教學(xué)目標(biāo)】1感知中國美術(shù)作品中人物的面部情感及動態(tài)表現(xiàn)。2在敕賞評述中，充分感受中國美術(shù)作品中人物的豐宮情感及歷史再現(xiàn)。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的思想品穗，培養(yǎng)健康的審美情趣，感受藝術(shù) 品的情感力塑°【教學(xué)曼點】1從作品的人物造型.動態(tài)、表情、連解人物的真實情感，從而更好地理解作 品的內(nèi)海。2. 如何解決作品的豐富內(nèi)海（歷史、文化、藝術(shù)、手法）與學(xué)生的生活閱歷及 審美經(jīng)驗的差距

2、【教學(xué)過程】一. 教師活動1就賞作品2. 討論3提出看法學(xué)生活動：我能行1運(yùn)用多種繪畫材料和工具國出目己喜歡的人物中苗感。2.學(xué)主討論：你用什么方法臨基你感興趣作品局部，或畫出深厚中人物的某種侑感？你能用自己的語言描述畫中人物的那些方面（如表檳、動態(tài)、來表現(xiàn)情感的？ 請選擇合適的語匯表達(dá)你的感受。三、講授新課1提問：誰說一說你噴賞課本中的插圖后，你有卄么的感覺？2就賞流民圖3提問：你從人物的表情中你看到了什么？發(fā)現(xiàn)了什么？畫面給你卄么感覺？（悲傷、憤怒、饑餓、無來和反抗等1畫面中哪些地方使你產(chǎn)生這種感覺？丄你能用自己的語言描述畫中人物的那些方面（如表情、動態(tài)、）來表現(xiàn)情感的？ i 青選擇合適的

3、語匯表達(dá)你的感受。&了解了人物不同的情感，坤自己的語言捲繪出“專、怒、哀、樂”。四. 學(xué)生活動學(xué)生想象與創(chuàng)作：1、能運(yùn)用語言、文字和繪畫形式表現(xiàn)出人物的“喜.怒、哀、樂”。2、要有美觀的造型、律動、柔和的色彩、特別的功能人物的表情畫。五. 小結(jié)六、作業(yè)自評：1、能畫一個與眾不同的表情畫。2、要有色形和功能。3、作品 獨特和發(fā)揮自己的個性。【教學(xué)后記】2課 外國美術(shù)作品中人物的悄感表現(xiàn)【教學(xué)目標(biāo)】1欣賞外國美術(shù)作品中人物的面部情感及動態(tài)表現(xiàn)。2初步了解外國美術(shù)作品的相關(guān)歷史知識及藝術(shù)美。3通過啟賞，充分感受外國美術(shù)作品中人物的豐耳苗感及精神狀況。4通過欣賞、感受，從中了解美術(shù)語言的巨大表

4、現(xiàn)力和藝術(shù)是無國界的，培養(yǎng) 學(xué)生的審美能力【教學(xué)要點】1欣賞外國美術(shù)作品中人物的情感表現(xiàn)。主要通過人物造型、動態(tài)、表惰、理 解人物的真實情感。2.人物豐s的惰感在藝術(shù)作品中是如何造型表現(xiàn)的°3外國藝術(shù)作品中的人物情感動態(tài)°【教學(xué)過程】一. 引入1 放課件2欣賞課本中范圖3了解課件中的意境二. 講授新課1-.提問：誰說一說你欣賞課本中的插因后，你有什么的感覺？2. 欣賞0：薩布羅什人寫信給土耳其蘇丹（油畫）列賓（俄羅斯）3. （D教師簡單介紹故事的經(jīng)過。（2）細(xì)節(jié)欣賞啟示：（3）明亮的眼睛，思 考的表情，可看出他冷靜的神措和智蕙的頭腦。（4）雙手捧腹，仰頭瞇眼，是典型 的開懷

5、犬笑神悟。4提問：你從人物的表情中你看到了什么？發(fā)現(xiàn)了什么？畫面給你什么感覺？ （有尖刻、嘲弄、等的語言給蘇丹回信）你能畫面中哪些地方找到這些表情？5.欣賞加萊義民：（D教師簡單介紹故事的經(jīng)過（2）選介：細(xì)節(jié)欣賞啟 示（3）嚴(yán)肅地下頭，詢問自己的靈魂，不遲疑，不恐懼，以長者的堅強(qiáng)鼓勵看其 他人。（4）怒眼平視，若有所思、嘴角抿起，神情堅定，表達(dá)了義民堅韌剛魏的品 格與悲憤的情感。&通過欣賞你能用自己的語言描述畫中人物的那些方面（如表情、動態(tài)、）來表 現(xiàn)情感的？請選釋含適的語忙表達(dá)你的感受。三. 學(xué)生想象與創(chuàng)作：1、能運(yùn)用語言、文字和繪畫形式表現(xiàn)岀人物的“喜、怒、哀、樂”。2. 要有美觀的造型、律動、柔和的色彩、特別的功能人物的表信畫。四. 小組活動：1 -積極想象和完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。2. 能與同學(xué)合作。3. 明確自己的任務(wù)。五. 小結(jié)作業(yè)自評1、能畫一個與眾不同的表情畫。2、宴有色彩和功能。3、作品獨特 和發(fā)揮自己的個性。六. 作業(yè)要求：1基本要求：能選擇適合的詞匯表達(dá)作品中人物情感。